篇一：支部在意识形态方面存在的问题
意识形态领域是意识形态方面、范畴、范围内的精神层次的概念，属上
层建造，重点在乎识形态，而意识形态普通是指在一定的社会经济基础上形成的系统的思想观念。小编今天为大家精心准备了意识形态领域存在的问题的整改措
施，希翼对大家有所匡助!意识形态领域存在的问题的整改措施篇一
本人按照镇党委的安排和部署，积极主动参加党委组织的学习，认真学习了
有关必读篇目、做好学习笔记。
通过认真努力学习，本人对意识形态领域的反分
裂斗争有了清醒的认识，现在按照学习教育的要求，本人对存在的问题进行了认
真反思和检查，做出了在今后工作中的整改措施，明确了今后的努力方向。
现将
有关情况报告如下：
一、存在的主要问题
一是系统地学习政管理论方面比较欠缺。
二是满足与当前的事务性工作，而
对探索新形势下工作发展的新思路、新方法较少，工作的规范性和计划性有待进
一步加强；
三是思想政治学习工作要进一步加强；
四是学习相关业务知识的积极
性不够高，工作不扎实；
二、产生问题的根源
1、理论武装不够。新形势下，没有能像重视抓业务工作那样，时刻注重抓
理论学习；
主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。
特殊是认为自己文化层次
较高，自我感觉理论知识水平较高，因此缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性，总认为自己掌握的理论知识在实际工作中够用了，缺乏一种挤的精神、钻的精神、苦的精神，往往以工作忙为借口，不能很好地坚持学习制度，不能很好地用科学
发展观解决工作发展中的问题，抓工作往往凭经验、凭热情，缺乏理论思量，以
致有时处理问题时不能把握关键环节，造成工作开展达不到“创优”的要求。
2、世界观、人生观、价值观改造不够。面对纷繁复杂的现实生活，存在着
忽视对世界观、人生观和价值观改造的倾向，自觉加强党性锻炼不够，自觉开展
批评和自我批评不够，在实际工作中，坚持真理，修正错误的勇气不足，对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头，缺乏足够的重视；
一定程度上存在着
“好人主义”和怕得罪人的思想，工作上只求过得去，不求过得硬，缺少改革创
新的勇气。
3、宗旨意识不够强。近年来，在改革开放和经济转轨的新形势下，在开展
工作时，群众观点有所弱化，想问题、办事情，有时不能彻底从群众利益出发。
4、批评与自我批评不够全面。没有很好地拿起批评与自我批评的武器，往
往拉不开情面，不能很好地开展积极、健康地思想斗争，导致一些问题未能有效
防范，未能及时发现和妥善处理，一定程度也影响了工作。
三、整改意见
1、加强政管理论和业务知识学习。学习要按照年初制定的学习计划完成所
规定的学习内容，结合自身分管的工作写出有分量的理论研究文章或者心得体味。
积极参加各种学习，加强政管理论修养，特殊是要学习好“三个代表”重要思想
和“十七大”精神，深刻领略好其精神实质和丰富内涵，增强实践“三个代表”
的自觉性。
2、加强工作的规范性和计划性。对各类工作及时进行总结，对下一阶段的工作进行科学合理的安排和部署，并明确应实现的工作目标。
3、进一步落实责任。对分管工作职责范围内的事项，敢于作出决定，勇于
承担责任。
同时针对工作作风方面的问题，全面落实“三个代表”重要思想，从
我做起，从小事做起，切实转变工作作风，提高服务水平，加强对自身的要求。
4、切实加强两个《条例》的学习、在贯彻和落实，努力在党风廉政建设上
下功夫。以学习贯彻落实两个《条例》为主题，以构建警示训戒防线为重点，进
一步完善教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，全面加强自律，认真研究新
形势下党风廉政建设中浮现的新情况、新问题，及时采取有针对性的防范措施，保证自身的清纯性和先进性，切实做到自省、自警、自励、自重。
5、广泛听取党员、群众的意见和建议，切实群众排难解纷，为群众办实事、好事。
四、今后努力的方向
通过对整改措施的落实，进一步增强与班子其他成员的团结协作，增进交流
与联系，密切党群、干群关系，改变工作作风，调动自身的工作热情，坚持科学
发展观，坚固树立三个为民思想和正确的政绩观、社会主义荣辱观，积极探索和
寻求新形势下各项事业发展的新路子，新方法，紧紧环绕“以人为本，服务为民”
这一主线，不断开辟进取，为各项事业的发展做出自身新的贡献和成绩。
意识形态领域存在的问题的整改措施篇二
意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是泛博党员武装头脑的工具,可以说意识形态有多深入,党员党性就有
多强,意识形态并非虚无缥缈的,也不是天马行空、飘忽不定,它是以泛博党员
为抓手,以宣传思想工作为载体,是有骨有肉,有血有气的。意识形态的骨就是广
大党员,肉就是宣传思想工作。现将本人履行意识形态工作责任情况报告如下:一、认真落实意识形态工作责任制
一是健全组织保障机制。成立局意识形态工作领导小组,本人亲自担任局意
识形态工作领导小组组长,副组长由局党组副书记担任,其他班子领导成员,坚持
“谁主管、谁负责”的原则,根据班子成员分工,按照“一岗双责”的要求,将全
局意识形态工作进行细化分解,做到人人肩上有担子,工作有压力,有力地推动了
意识形态工作责任制的落实,为推进XX经济发展提供优质高效的服务。
二是创新方式方法,推动理论武装不断深入。本人将意识形态工作纳入局党
组中心组学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,大力哺育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政
治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。今年以来,我局党组先后多次组织全体
干部职工召开关于意识形态及有关会议精神学习传达贯彻会议,重点学习了中央、自治区、XX市及区委意识形态工作文件,剖析了今年来发生在全区工作人员身上
及身边的违纪违法案件及相关问题,赋予我们应有的警示。从政治和全局的高度,使全体干部深刻认识到意识形态工作形势十分严峻,必须坚持守土有责、守土负
责、守土尽责,认真履职尽责,严防违纪违规行为的发生。
三是加强思想引领,深化理想信念教育。1.落实“书记讲堂”制度。本人积
极开展党组书记上党课活动,认真践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范。
2.抓好道德建设。积极组织开展建党XX周年、缅怀革命先烈系列活动。3.营造
人人参预的氛围。通过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员干部职工积极
主动地参预文明创建活动。
同时,充分利用网站、媒体,积极宣传活动动态和好的做法,提升干部职工参预热情。
四是坚持正确舆论导向,认真履职。牢牢掌控网络意识形态主导权,做到“一
把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公
开工作,依托党务、政务信息公开网,宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。全年党务政务公开网共更新信息XX条。
及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估
机制,及时搜集、研判、处置可能引起群体性事件和社会动荡的言论。全年对外
宣传管理到位,在网络、报刊无负面新闻。
二、落实意识形态工作责任制方面存在问题
一是理论学习坚持不够。存在以干代学,以忙挤学现象,不能持之以恒,理论
联系实践有差距。
二是缺乏深入调查研究的精神,满足于一知半解,对一些难点问题解决办法
不多,缺乏解决实际问题的力度。
三是应用网络新媒体积极正面引导的意识和本领有待进一步提高。
三、落实意识形态工作责任制方面下一步工作思路
一是要努力构建做好意识形态工作的新格局。深刻认识意识形态工作的极端
重要性,努力健全完善党组统一领导、齐抓共管、各股室积极配合,共同提高意识
形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上重要日程。
二是要努力在创新意识形态工作方法上下功夫。局党组不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作密切结合起来,充分
运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关心和心理疏
导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。
三是要努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。做好意识形态工作,归根
到底靠队伍、靠人材。局党组高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业
务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有
丰富意识形态工作经验的干部队伍。
四是要努力完善好党建工作的新理念。做好意识形态工作,抓好党建是关键。
1.科学部署党建工作。按照区委党建工作要点要求,组织全局党员干部环绕
新形势、新要求下党建工作的重点,精密谋划了全年的党建工作。从完善党建工
作例会、开展“三会一课”等方面入手,制定了组织、宣传、纪检等工作计划材
料,致力于促进党建工作规范化、制度化。
2.详细分解工作责任。明确了班子成员、股室和各支部的党建目标任务;在
班子内部,进一步明确党建工作分工,党组书记负总责,班子其他成员结合分工抓
好分管工作范围内的党建工作。局党组每月至少召开一次专题会议,听取工作情
况汇报材料,研究解决重要问题,从而形成为了党组统一领导、一级抓一级、层层抓
落实的党建工作新格局。
3.坚持监督检查严要求。对各项工作,做到了有布置必有检查,有检查必有通
报。
今后,本人将继续落实区委部署,进一步落实意识形态工作责任制,找准着力
点和突破口,把各项工作紧紧抓在手上,做到不放手、不松手、不缩手,推动主体
责任深化、细化、实化工作的同时,加强对意识形态工作责任制的领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高全体干部职工的思想高
度,更好地履职尽责。
意识形态领域存在的问题的整改措施篇三
一、我市意识形态领域工作取得的成效
近年来，莱州市始终以凝结主流意识形态为重点，严格落实意识形态工作责
任制。创新舆论宣传模式，积极推广“宣讲时间”手机APP、“烟台宣讲”微信
公众号，壮大主流舆论，推进理论普及大众化。拓展网络宣传新空间，各部门建
立自己的新媒体平台，并联合属地主流新媒体平台和网络大咖积极发出正面声音，“莱州声音”更加响亮、“莱州故事”更加动人、“莱州形象”更加靓丽。
二、当前我市意识形态领域存在的突出问题
1.中国特色社会主义理论体系的指导地位面临种种干扰和挑战
调查发现，一方面，对中国特色社会主义理论体系的教育和宣传有所弱化。
突出表现在：
有的领导干部意识形态宣传内容上，唯书、唯上，机械地照抄照搬，在宣传方式上，脱离实际、脱离群众;有的只重视经济建设，轻蔑和淡化意识形
态工作;在党校培训上，虽然不缺少中国特色社会主义理论体系方面的专业教师，但是理论的说服力和感染力还不如人意。培训的主管部门在主体班次的课程设置
上，往往注重业务培训和新理论、新政策的培训，很少选择中国特色社会主义理
论体系课程。另一方面，网络信息化分散了中国特色社会主义理论体系的话语权。
在网络信息传媒时代，互联网为大众提供了获取信息和发布观点的技术手段和便
捷机会。
信息一浮现就会被社会成员大量获取，无论信息真实与否，他们多数更
加倾向于基于自身的理解、判断和分析对信息做出解读，相比较而言，党委政府
在网络上的话语权权威还略显不够。
2.多元化的价值观念动摇了社会主义核心价值观
价值观对人们的思想取向和行为选择发挥着重要作用，调查发现，目前社会
价值观虽然错综复杂，但是总体上是积极的、进步的，但在一些社会群体中也不
同程度的浮现不容忽视的现象。一方面，社会持续发展，人民生活水平不断提高、物质产品不断丰富，一些利己主义、拜金主义、奢靡之风、享乐主义等不良风气
开始蔓延。
有的调查者表示受媒体报导的事件影响，遇到孩子出事不敢救、老人
摔倒不敢扶。另一方面，崇尚节俭的中华民族传统美德也受到了冲击，高消费、拥有巨额金钱等成为一些群体人生的追求。还有部份被调查者对“文化糟粕的泛
滥”反映强烈，认为有些文化产品彻底被商品化，一些低俗文化泛滥，博眼球等
娱乐节目占领了黄金时间。
3.西方文化对意识形态领域的渗透
全球化正加速世界各国和各民族间的交流，一些西方国家通过多种方式进行
意识形态渗透，在经济之外一些附加西方价值观念的东西也引了进来。
对青年一
代的影响颇深，一些年轻人的思维方式、价值取向、生活方式等悄然发生变化，严重冲击了本民族的文化传统、生活方式、价值观念，影响了民众的民族认同感。
例如，欧美大片充斥着各大影院，并且受到了强烈的追捧，在给人们带来视听享
受的同时，也潜移默化中将西方的意识形态、价值理念渗透给年青年一代。同时，我市还存在一些源自西方的宗教，这也为西方势力的宗教渗透提供了可能。
三、对策建议
1.巩固中国特色社会主义理论体系在乎识形态领域的指导地位
强化主流意识形态对社会的引领和整合作用。
对于浮现的各种社会思潮，我
们要对通过文化发展的各种途径来宏扬社会主义核心价值体系，掌控社会意识的基本走向，在思想相对统一的基础上实现政治与社会的稳定。在舆论宣传领域，要勇于宏扬主旋律，向积极健康的方向引导社会文化的发展，强化主流文化宣传
对社会舆论的引导作用。宣传还要注重“入耳、入脑、入心”，必须坚持以人为
本，将服务群众与引导群众相结合，把满足需求与提高素质相结合，多宣传报导
我市人民群众中的先进典型和动人事迹。
在对外宣传上，传播好莱州声音，讲好
莱州故事。
积极其群众解疑释惑、澄清误区，积极开展中国特色社会主义的正面
宣传和舆论引导。在宣传方式上，要坚持“三贴近”原则，即贴近生活、贴近实
际、贴近群众。采取将意识形态融入电影、电视剧、文学作品、歌曲等与人们生
活很近的文化产品之中的方式，在潜移默化中向人民群众传播社会主义核心价值
观。
在传播渠道上，分析不同社会阶层获取信息的渠道，有针对性地建立适应不
同社会层次的传播渠道体系，非但要进行学校教育、而且在电视、电影、网络等
新媒体领域中也要多管齐下，对主流意识形态传播的阵地不留一丝盲点。
2.加强党员领导干部意识形态能力建设
领导干部、泛博党员在建设中国特色社会主义，发展中国特色社会主义文化
的过程中，具有重要的领导带头作用。在我国社会主义意识形态建设和发展领域，领导干部、泛博党员同样要起到模范带头作用(转载
于::意识形态领域存在
的问题的整改措施三篇文章)。加强领导干部、泛博党员的意识形态能力尤其重
要。
一是要加强思想辨别力，坚定正确理想信念。
切实解决部份党员领导干部思
想意识的懈怠和不坚定问题，加大对领导干部进行思想道德教育的力度，坚定正
确理想信念，纠正错误倾向，将西方资本主义意识形态与社会主义意识形态对照，明确西方意识形态对我国国家、社会、人民的危害性，倘若任凭西方进行“西化、分化”，将对我国的改革开放及社会主义的建设发展造成不可预料的后果。
二是
增强理论创新力，引导正确社会思潮。面临各种各樣的社会思潮，领导干部、广
大党员需要增强理论创新力。
既要加强理论学习，又要在以史为鉴的基础上做到
具体问题具体分析，同时具有敏锐的洞察力、辨别力，好的社会思潮要加以推广
宣传，坏的社会思潮要果断反对禁止。三是提高共识凝结力，反对意识形态渗透。
领导干部、泛博党员要明确自己所处的位置与所担负的责任，在西方国家对我国
进行意识形态渗透的过程中，提高凝结力，共同抵御西方意识形态渗透。
四是恰
当运用话语支配力，敢于批评错误言行。
泛博党员、领导干部要在运用中国特色
社会主义理论体系的基础上，在大是大非问题上恰当运用话语支配力，在错误的言论面前敢于发声，敢于批评;在正确的言论面前敢于保护，敢于支持。
3.规范网络和社会舆论引导，强化思想政治教育
在乎识形态的建设与发展过程中，思想政治教育起到关键性的作用。
思想文
化的多元化要求我们在进行思想教育的过程中要以问题为导向，对泛博青少年和
人民群众进行正确的舆论导向。一是思想政治教育的内容要以主流意识形态为导
向。学校作为我国主流意识形态建设和发展的主要阵地，对我国的意识形态建设
起到重要的推动作用。在学校中，以社会主义核心价值观的24字内容来贯彻广
大青少年学生的思想内涵，便于泛博青少年将我国的意识形态价值观念与学校共
同遵守的准则统一起来。
但在宏扬社会主义核心价值观的时，同样要使学生认识
到西方资本主义意识形态对我国意识形态造成的恶劣影响。二是在进行思想政治
教育时走群众路线。
建设和发展我国的社会主义意识形态，需要对人民群众加强
思想政治教育，但在思想政治教育的过程中，由于人民群众的文化程度与接受能
力不同，因此，需要针对不同的群体走群众路线，运用恰当的思想政治教育方式
来加强人民群众对我国国情的认识。人民群众比较注重的是接受思想政治教育能
够解决现实生活中的问题，因此，在思想政治教育的过程中，要使人民群众明确
我们现在社会面临的主要问题，从根源上了解问题的所在，明确我国基本国情，将具体情况给群众讲清晰、道明白。
同时，要使人民群众在教育过程中认识到自
己的主体地位。不管是在思想政治教育过程中，还是我国意识形态的建设过程中，人民群众是主客体的统一，因此在教育的过程中，要使人民发挥自己的主观能动
性，认清国情，推动主流意识形态的发展。
篇二：支部在意识形态方面存在的问题
支部在加强党员教育管理方面存在的问题清单及不足
导语：始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责、分级教育管理的办法。以下是小编为您整理相关内容，欢迎参考阅读!希望对您有所帮助，想了解到更多的相关范文内容，欢迎关注本站
支部在加强党员教育管理方面存在的问题清单及不足
当前党课教育流于形式或者说开展不好的问题，在一些基层党组织中还是较为普遍地存在着，有的地方甚至还很严重，应该引起我们的高度重视。具体来讲，主要表现在以下几个方面：
一是党课教育形式上存在的问题。
有的基层党组织仅仅把党课教育当作完成“三会一课”的简单任务，由此出现只讲究举办党课的次数，追求数量，忽视质量，流于形式，应付检查，缺乏实效。调研中发现，有的基层党组织开展党课教育缺乏计划性、针对性和系统性，通盘考虑少，实施措施少，督促落实少，存在着很大的随意性，一听说上级要来检查，就临时选定党课教育内容，临时指派讲课老师，临时召集人员听课，课堂教学松散，课后又不检查考核，处于被动应付状态。还有的地方甚至把党
课与其它会议混为一谈，有的党组织负责人把党课变成工作总结会、工作布置会。更有少数党组织，用业务学习取代党课。这样的党课教育，是很难收到应有效果的。
二是党课教育内容上存在的问题。
一些地方和单位基层党组织开展的党课教育，内容单一，缺乏新意，吸引力不强。有的将党课仅局限于学习党建知识、党的会议精神、组织决定、党报社论、领导讲话、上级文件等，而对正在进行的中国特色社会主义的伟大实践和广大党员群众关心的热点、疑点和一些现实问题，视而不见，充耳不闻。就是说，党课教育的内容，严重脱离时代发展和党员的思想、工作与生活的实际。某县级市一个机关单位的党员反映，他们这几年上党课，每次都是讲理想信念，每次都是请市委党校的一个老师来读讲稿，而那个讲稿用了至少五年了，大家都听得耳朵长“茧”了。这样的党课教育，能有什么效果呢!一位党员同志埋怨说：“这样上党课，简直是浪费时间，无异于集体自杀”话虽有些偏激，却很值得深思。
三是党课教育在理论与实践结合上存在的问题。
不少地方和单位，在党课教育中存在着理论与实践严重脱节的现象。这当然也是源于形式和内容上存在的问题。调研中发现，一些基层党组织在宣讲党的基本理论、路线、方针和政策，以及上级党组织的各项决议时，不是结合本单位的具体情况，而是原封不动地照本宣科，缺乏对党员思想和
工作等实际情况的了解和分析，造成理论与实践“两张皮”的现象。这样的党课教育，难以与本地区本单位本部门的工作实际相对接，难以与党员的思想脉搏相对接，也就难以解决党员思想中的普遍性、倾向性的问题，给人一种“空中楼阁”的感觉。这样的党课，就失去了应有的针对性和说服力，从而也就失去了党课教育应有的教育作用和指导实践的现实意义。
四是党课教育在方法和手段上存在的问题。
这主要表现为，一些基层党组织开展党课教育活动的方法陈旧，手段落后。调研中发现，不少地方和单位的基层党组织不注意党课教育方法和手段的改进，多年来一直沿用“一人台上讲，众人台下听”的“填鸭式”传统教育形式。讲课者“居高临下”，听课者处于被动从属的地位。讲课者“口干舌燥”，听课者“食之无味”，严肃有余，活泼不够，无形之中使讲课者与听课者之间产生了距离，难以形成相互的思想感情交流。更让人忧虑的是，还有少数基层党组织，根本就不知道怎样上党课，总是一年发放给每个党员一本党课参考书，让大家自学了事;或者一上党课就是单位领导做工作报告，听的人昏昏欲睡，不知所学为何。还有一个问题需要引起我们的重视，就是有些单位电化教育设备投入不少，但在党课教育中很少使用，甚至干脆不用，成了摆设。方法和手段上存在的问题，已经成为目前制约党课教育效果的一
个重要因素。
上述几个方面存在的问题，必须引起党员教育工作者的高度重视。这些问题的存在，也说明，党课教育改革创新已经成为摆在我们面前的紧迫而重要的课题。
支部在加强党员教育管理方面存在的问题清单及不足
经济的快速发展，既给党员教育工作带来了良好的机遇，也使党员教育工作面临前所未有的严峻挑战。
一是网络资源对党员教育舆论导向控制形成挑战。调查问卷结果显示，85%以上的党员会上网，并且有%的党员经常上网。网络为党员的交流提供了便利，但也为各种社会思潮、意识形态的传播打开了方便之门。个别不法分子
利用快速传播的信息渠道，大肆散布炒作虚假新闻、发表不负责任的言论，传播与党的方针、政策相违背的信息，既影响了党员群众的视听，也造成了经济发展和社会生活的混乱，更对党的舆论导向控制形成了挑战。
二是党员教育工作传统模式不适应党员队伍建设需要。传统的党员教育以“三会一课”为主，往往是通过行政命令和组织纪律来组织实施，党员教育难以全面覆盖，对党员的吸引力弱化。调查问卷结果显示，90%以上的党员最喜欢的教育培训形式是参观走访、案例教学、观看电教片、聆听先进事迹报告会及专题讲座，希望能到党校、行政院校、教育培训基地等参加学习。
三是党务工作者素质不适应党员教育工作需要。许多农村远程教育网络通讯不正常，远程教育站点利用率低，有的一年使用甚至少于10次;不少党务工作者信息网络知识和技能匮乏，有的远程教育管理员甚至只会开关机和播放等简单操作，不能胜任故障维修、课程讲解等工作。
支部在加强党员教育管理方面存在的问题清单及不足
新形势下如何加强社区党员教育管理，提高党员素质，保持党员先进性，已成为基层党建工作的一大课题。为了进一步强化和推进党员教育管理工作，我乡通过召开座谈会、个别谈话等形式，进行了深入调查，对党员教育管理工作中存在的问题、产生的原因及解决问题的办法进行了认真的分析和探讨。
一、存在的主要问题
当前是社会转型期，经济成分和利益主体的多样化，导致党员经济地位出现了差异;就业方式的多样化，带来了党员的流动性、分散性增大;社会思潮多元化，给党员理想信念造成了冲击;社会生活方式的多样化，造成了党员自身需求的变化。党员大多数年龄偏大、文化程度偏低;有的党员思想观念跟不上发展变化的形势，政策观念比较模糊;有的党员宗旨观念淡薄，理想信念亟待加强;有的党员知识老化，缺乏在本职岗位上发挥先锋模范作用的本领;有的党员是退休人员，有船到码头车到站的思想，认为自己无岗位、无责任、无负担，只满足于定期的组织生活，党员作用发挥不明显。
党员教育管理工作自身存在一些问题，如教育内容的针对性、实效性不强;理论教育上存在教条化倾向，使党员感到枯燥无味;信念教育上口号化，缺乏说服力和渗透力。同时，对党员进行业务知识、技能培训不足，不够系统，教育方式的灵活性不够;党员教育管理力度有待加强，一些工作抓得不到位，力度不大，特别是对流动党员的管理还缺乏有效手段。
二、加强党员教育管理的建议
第一，狠抓三个重点，切实加大党员教育管理工作力度。党员教育管理要着眼于提高党员队伍的先进性，从严把入口、疏通出口、加强日常教育管理等三个方面着手，把建立健全制度、加强制度建设，作为加强党员教育管理的突破口来抓。
一是严把入口。随着我乡老龄化的进一步扩大，急需输入新鲜血液来加强社区党组织和党员队伍建设。这时党组织更要坚持发展党员的“十六字”方针，严格把好党员入口关，通过“三个不发展”，即积极分子考察不满一年的不发展，未参加街道党校培训的不发展，未经过公示程序的不发展，以确保新发展党员的素质。
二是疏通出口。不合格党员“出口”不畅，滞留在党内，将严重腐蚀党的肢体，影响党员队伍的纯洁性、先进性，损害党的形象。坚持把民主评议党员与严肃处置不合格党员结
合起来，明确不合格党员的界限，规范不合格党员的处置程序。对受劝退、除名处置的党员，要扎实做好思想工作。
三是规范制度。坚持和完善“三会一课”、民主生活会、党员目标管理、党员思想汇报等制度和作法，在此基础上针对部分党员宗旨意识、党性观念淡化的倾向，在重点抓好党建基本理论、基本路线、基本知识教育的同时，制订和实行《党员政治生日谈话制度》，在每个党员的入党纪念日，要求党员向党组织汇报思想、工作、生活情况，并有针对性地向党员提出希望和要求。
第二，强化四项措施，积极探索社区党员教育管理工作新途径。加强党员的教育管理，保持党员的先进性。要坚持继承与创新并举，改进与加强结合，积极探索党员教育管理的新方法和新途径。
一是强化班子建设。班子机构健全、坚强有力，是开展、创新教育管理工作的根本，要切实加强党组织的凝聚力、战斗力和创新力，为加强和改进党员的教育管理奠定基础。
二是强化方法创新。为了适应形势变化的需要，在充分发挥社区党员活动室主阵地作用的同时，适时采取“帮扶结对”、“党员奉献日”、“党员示范岗”等活动形式和方法，强化对党员的思想政治教育。对年龄较轻、入党时间短的党员，注意进行系统的理论培训，突出理想信念、宗旨意识的教育，促使其进一步加强党性锻炼，增强党性修养。
三是强化活动组织。在抓好政治理论教育的同时，积极开展党员实践活动，使教育形式由“理论宣讲式”向“实践教育式”延伸。切实转变作风，深入社区调查研究，及时发现党员反映强烈的热点、难点问题。
第三，构建五项机制，不断增强党员教育管理工作实效。构建党员教育管理的长效机制，是提高党的执政能力的内在要求，是保持共产党员先进性的关键环节，也是党建工作中带有长期性和艰巨性的重要任务之一。
一是构建党员终身学习机制。增强学习内容的针对性。在学习内容的安排上，做到对症下药、因势利导。坚持以启发引导为主，以自我教育为主，充分发挥社区党组织在党员学习教育上的主渠道作用，以正面教育为主，鼓励先进，激励后进。
二是构建党员激励约束机制。切实维护好党员权利。坚持党员义务和党员权利的统一，努力发展党内民主，切实保障党员对党内事务的知情权、参与权和监督权，通过党员权利的教育和党员权利的保障，最大限度地调动、发挥和保护好党员的积极性和创造性。
三是构建党员动态管理机制。市场经济是开放型动态经济，党员的流动性、交往的广泛性和生活的多样性，使党员的活动领域、活动方式在不断变化。
四是构建党内民主参与机制。充分发挥党员作用，积极
发展党内民主，大力推行党务、政务公开，凡属党组织的重大问题，都要组织党员或党员议事会进行讨论，充分听取和吸收党员的意见和建议。
五是构建党员考核评价机制。采用定性与定量相结合的办法，处理好虚与实的关系，把一些看似虚的指标，通过定性分析，量化到学习生活、志愿服务等具体的指标中去，加强对社区党员的考核管理。
篇三：支部在意识形态方面存在的问题
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银行党支部季度意识形态分析研判情况的报告
银行党支部季度意识形态分析研判情况的报告
应市委、市政府及上级党委指示要求，参照两会重要相关内容，胜利支行党支部结合实际，对一季度意识形态工作深刻分析，找出问题与亮点，并从实际问题出发寻求解决方案，以期破旧除尘，为我行今后进一步加强意识形态建设提升团队竞争力打下坚实基础。
一、一季度意识形态工作形势分析：
1、认真开展组织生活会，贯彻落实“两学一做”。
十九大对意识形态领域取得成就的原因进行了总结，根本就在于我们党牢牢掌握了意识形态工作的领导权。胜利支行党支部清醒地认识这一点，并在2019年一季度紧紧围绕意识形态建设，加强工作部署，本着党务工作与业务工作并重的思路，坚持开展党支部组织生活会，以大会的形式传达文件、开展党章党规及各项条例准则为主题的传导教育，并将学习内容结合实际进行讨论，认真贯彻落实“两学一做”精神，提升了党支部全体党员的党性意识。
2、加强政治思想多元化学习，确保意识形态学习有效“消化吸收”。
意识形态工作不能仅仅依靠组织生活会这种单一方式开展，应顺应时代发展，体现与时俱进。胜利支行党支部严格按照组织要求，开展多元化立体的意识形态建设工作：认真抓好“学习强国”平台的学习工作；开展全员感谢你的鉴赏
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参与“学雷锋”主题征文活动；踊跃参加市委组织的学雷锋大会，听取了“当代雷锋”刘娟的先进事迹。通过全方位立体学习，提升我行党支部及全体员工的政治思想素质。
3、结合实际工作，确保意识形态能落到实处。
加强意识形态建设并非单纯为思想建设，其目的是为了更好的强化党的领导，指导具体工作，进而更好的服务广大民众，促进社会和谐健康稳定发展。胜利支行党支部将牢记这一点，坚持理论结合实际，以“服务中心，建设队伍”为落脚点，在实际工作中体现和检验学习效果。时刻本着理论联系实际的思路开展学习教育和讨论，为我行发展进步提供有力的技术支持。
4、提高员工福利，增强核心凝聚力。
十九大指出，新形势下如何调动人民群众的积极性，除了制定正确的路线方针政策还要关注民生，作为基层党组织，胜利党支部本着这一原则，通过春节发放福利品、国际劳动妇女节举办插花活动，来提高我行员工福利，增强胜利支行党支部核心凝聚力。
二、意识形态工作还存在的问题：
1、对意识形态重要性强调不足；
2、工作方式相对传统，精神文明建设方式创新力不足；
3、政治思想建设与工作实际结合不够紧密；
4、批评与自我批评不够深刻，需加强这方面引导，形成良性机制。
三、下步工作打算：
1、巩固意识形态工作成果，进一步加强基层思想建设。强调意识形态的感谢你的鉴赏
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重要性和工作成果，提高党员对意识形态建设的重视。扩大学习范围，壮大“学习强国”学员队伍，党员带头，积极学习，创造主流意识形态良好氛围。
2、讨论中加以引导启发，防止走题和冷场。在讨论中，由于有的同志对有关学习内容认识不深，往往容易出现滔滔不绝、离题万里的情况；还有的时候，由于各种原因会出现发言冷场的情况。出现上述情况时，就要善于做引导启发工作，如请支委或骨干带头发言加以引导，或者就有的同志提出的问题等进行议论，确保整个学习过程中的效率。
3、结合实际工作开展学习，做到理论联系实际，学以致用。基层党支部的工作与单位的实际工作既具有一致性，也存在着差异，各有侧重。党支部通过开展组织生活，学习党的思想理论和路线方针政策，提高党员的政治思想水平，对思想上的模糊认识进行澄清等等，归根到底，这些工作是以“服务中心、建设队伍”为落脚点的，是要在实际工作中体现和检验学习效果的。
4、认真开展批评与自我批评，纠正错误，以“破”求“立”，团结共进。在党内开展批评与自我批评，是我党的三大优良传统之一。在组织生活中，同志们之间坦诚相见，交换一下互相间的看法，指出存在的问题，对于思想的提高，大有裨益。对于这一做法有时“碍于面子”无法有效落实，应破除党员畏难心理、老好人思想，去掉顾虑，引导大家畅所欲言，建立开放的心态进行批评与接受批评，在批评与自我批评中认识不足，谋求个人和集体的共同进步。
某银行党支部
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2019年3月18日
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