清廉学校建设典型发言(9篇)

时间:2023-05-04 16:50:08 发言稿 浏览次数:

篇一:清廉学校建设典型发言

  

  清廉学校建设汇报

  绵竹市遵道学校“清廉学校”建设情况汇报

  为贯彻落实绵竹市委、市委教育工委“清廉学校”建设的决策部署精神,切实推动全面从严治党向教育事业延伸,使清廉风气渗透到学校的方方面面。我校结合自身实际,认真研究工作思路和实践方法,大力营造崇清尙廉的良好氛围,深入扎实地推进“清廉学校”建设,现将工作情况汇报如下:

  一、主要做法

  1.统一思想,提高认识。我校支部坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位,坚持不懈地抓实党员干部的政治理论研究,提高思想素质,使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。

  2.健全制度,规范操作。我校根据中共中央国务院、省、市关于全面从严治党的部署要求,结合学校实际,完善学校的各项规章制度,与班子成员签订了《党风廉政责任书》,与全体教职员工签订了《拒收不送礼金等财物承诺书》和《师德师风承诺书》,促进了学校风清气正。

  3.校务公开,加强透明。充分发挥学校工会委员会和教职工代表的监督作用,学校的“三重一大”都充分征求广大教职工

  的意见,完全坚持了公开、公平、公正的原则。为防止出现乱收费问题,我校成立治理工作领导小组,设立固定的收费公示栏,建立举报制度,对各种乱收费实行“一票否决”。

  4.加强宣传,营造氛围。制定学校年度书名号123和书名号123,并认真执行。学校设立了廉政文化宣传栏,在教师办公室、阶梯等处张贴廉政格言、修身格言等内容,在班级和班级团队活动中安排廉政文化内容。

  5.开展活动,推进建设。为加强从严治党,推进党风廉政建设,我校积极开展形式多样的主题活动,如深化“两学一做”研究教育活动、“重温入党誓词,时刻”“研究十九大,共筑中国梦”等活动。

  二、后期打算

  (一)加强制度建设,廉政治理。

  1、完善制度。结合学校实际,进一步修订完善经费使用管理、基建维修、物资采购、教师职称评定、招生、教辅资料征订等各项管理制度。党员干部要严格对照“四风”自查自纠,加强廉洁班子建设,增强党员干部执行制度的表率示范作用,带头严格执行制度,自觉维护制度。

  2.扎实抓好校务公开。继续抓好校务、党务、政务公开,并完善公开的内容、丰富公开的形式、认真执行各项党务、政务、校务公开的程序,自觉接受全体教职工的监督。

  3.落实检查通报制度

  为切实改变干部、教师、职工的工作作风,提高办事效率,学校将继续实行教学工作、德育工作、安全工作、财务工作的检查、抽查制度,并将检查情况在全体教职工大会上进行通报,对违反纪律和工作落后的教职工给予点名批评,并按学校制度给予相应的处罚。

  (二)加强师德师风教育,廉洁从教

  1.加强正面典型教育。学校要结合“群教活动”开展,丰富师德教育活动载体,切实加强师德师风建设,对教师进行正面典型教育。评选、表彰优秀教师,通过市内和身边优秀教师典型宣讲,开展表彰和树立优秀教师先进典型等宣传教育活动,弘扬正气,引导全校教师爱岗敬业为人师表、终身执教,用渊博的学识魅力和崇高的人格魅力来影响和教育学生。

  2.开展主题教育活动。以学校年级组为单位,结合教学工作实际,深入开展以“廉洁从教,以德育人”为主题的教育活动,如举办诚知识讲座;签订教育乱收费治理责任书;开展“诚教书,以德育人”的承诺活动;组织骨干教师开展好一堂廉洁教

  育课;教师组织演讲比赛,尊重诚实,尊重清洁。通过活动,引导全校教师树立淡泊名利、学为人师、以身作则的优良师风,把诚教育和教师职业道德教育贯穿于师德师风建设的全过程。

  (三)营造氛围,以活动为载体,立德树人

  1.营造廉洁氛围。结合校园文化建设,充分利用宣传栏、文化墙、校园广播、标语、班级研究园地等形式,广泛宣传廉洁教育,传递廉洁思想,营造浓厚的氛围,打造学校廉洁教育的特色。

篇二:清廉学校建设典型发言

  

  校园清风廉洁演讲稿(通用10篇)

  校园清风廉洁演讲稿(通用10篇)

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在日常生活和工作中,演讲稿与我们的生活息息相关,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的校园清风廉洁演讲稿,希望能够帮助到大家。

  校园清风廉洁演讲稿

  篇1各位老师、同学们:

  多年历史的泱泱大国,源远流长,文明垂青。当我们怀着崇敬的心情去诠释历史时,深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。

  历史长河中,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴:战国的西门豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龙,现代的孔繁森他们的形象深入人心,他们的故事名垂青史、经久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!历史的车轮滚滚向前,当尽享今天幸福生活的时候,我们无法忘记:这正是在中国共产党的正确领导下,翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在我们意气风发、满怀激情、高奏凯歌朝着一个更加美好的目标前进。可偏偏出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官落马。“千里之堤,溃于蚁穴”。这些不和谐的音符,一次次为我们敲响了反腐倡廉的警钟。

  “以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”走过漫长的历史长廊,纵观我国封建王朝的兴衰沉浮,其最后没落,直至灭亡的原因都与腐败脱不了干系。腐败之害,由此可窥一斑!听到这里,在座的各位也许会莫名问道:我们仅仅是一位小学生,这和我们有什么关系呢?其实不然,校园处处有廉政。我们是新世纪的小学生,是祖国未来的建设者,是华夏民族的希望。“天下兴亡,匹夫有责”,我们肩负的是国家和民族的未来,祖国美好的明天需要我

  们去开创,宏伟的蓝图需要我们去描绘。“少年兴则国兴,少年强则国强”。反腐倡廉是我们义不容辞的职责,任重而道远。这需要我们同全国人民一道,以勤字当头,唱一首《爱拼才会赢》;用奉献开路,谱一曲《生命在于奉献》;与贪字告别,奏一支《廉字歌》。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”重新翻阅一代廉吏包公、于谦感人至深的沧桑画卷,我的心灵一次又一次得到洗礼,我的情感一次又一次得以升华。当再次观看郑培民、任长霞的先进事迹教育片时,我的热泪一次次涌出,我的灵魂一次次震撼

  朋友们,廉洁需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感;廉洁需要操守,操守来自纯洁的灵魂,坚强的意志;廉洁需要力量,力量来自崇高的理想,不懈的追求!让我们同舟共济,撒播廉洁,陶冶心灵;让我们携手并进,用心共唱一首廉洁之歌吧!校园清风廉洁演讲稿

  篇2同学们、老师们:

  大家早上好!相信同学们都会背《悯农》这首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。最近一个月,我们正在开展“三节一爱,争做节约小荷”的活动。老师也很想和同学们谈谈节约这个话题。

  有同学会问:“要争节约小荷,我能做什么?”答案很简单:从我做起,从身边的小事做起!让我们来听一听x班的是怎样从自己身边的事做起,去争当节约小荷,养成节约这个良好习惯的。掌声欢迎!(学生发言)回想同学们在学习和生活中,是否真的注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸、爱护学校的一草一木呢?事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,桌上地上到处洒落着米粒,有时山竽啃一了口就扔在了桌上;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声;校园的走廊上、草坪中,仍然会有废纸、饮料袋的身影……其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我

  们却忽视了这些细节。为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中还是没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。

  同学们,“三节一爱”不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步,将会带动校园节约发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!同学们,相信你们人人都想争当节约小荷,所以一定要用你的实际行动来争取,从自己身边的小事做起,为建设节约型校园而努力吧!谢谢大家!校园清风廉洁演讲稿

  篇3尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴为大家带来我的演讲,我演讲的题目是:我心目中的廉政文化。

  当前,廉政文化是一个讨论的热门话题,社会各界对此都十分看重,那么现在我就给大家讲讲我心目中的廉政文化。

  在我个人看来,廉政文化这四个字,它的意思就是:清正廉洁,为人正直。而在现今社会我们说到廉政文化,往往就会想到腐败,反腐倡廉这几个字。这几个简单的字虽然不显眼,但它严重威胁到我们这个社会。

  在新闻上我们常常会听到一些所谓的廉政官员又如何如何暴富了,在马路上开着名车,睡着洋房,这样的日子他们过得即为潇洒,可他们又曾想过,在某些贫困地区的人们还吃不上饭,穿不上一件好看的衣服,甚至没有钱去上学。难道这就是所谓的廉政为民吗?不,我们不需要这样的人,我们需要的是为百姓踏踏实实做事的人,为百姓谋福利的人。我们更需要的是一种正能量,让百姓感受到温暖,感受到这个社会还有关爱存在。

  那么我们需要怎样去做呢?

  在我个人认为,我们要传播正确的,优秀的廉政文化,让人们感受到廉政文化的存在,让人们感受到廉政文化的力量是多么的强大。在此同时,我们需把廉政文化引进校园,因为校园是一片传播文化的圣地。不仅仅只是这样,廉政文化的传播对于加强青少年的廉洁教育,培养青少年正确的价值观有着非常重大的意义。除此之外,加强校园的廉政文化建设,有利于培养学生崇廉敬德的思想品质,对于促进社会的和谐发展也有着重大的意义。

  记得有这么一句话:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。我们正少年,我们将为之奋斗,为之努力。我们就需做到:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们就需从身边的小事开始做起,我们就要做到堂堂正正做人,踏踏实实做事,做事对得起他人更对得住我们自己。我们就要像荷花一样:出淤泥而不染。

  在生活中,我们要用自己的诚实守信去对待朋友,用真心去交朋友,用自己的刚正不阿,清政廉洁去感染身边的每一个人。

  记得赵成锋说过这么一句话:处世立身须有一腔热血,秉公尽职需无半点私心。如果说我们能做到这一点,我相信人们的生活会过得更好,社会就会更加和谐。唯有这样,国家就会更加兴旺发达,更加安定。

  那么就让我们一起来努力,为了自己,为了校园,为了社会更加和谐,我们一起去加油!

  谢谢大家,我的演讲结束!

  校园清风廉洁演讲稿

  篇4尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《廉洁校园,师生共建》

  我们知道——做人以立品为重,从政以举法为先。

  我们坚信——清风凉自林谷出,廉洁源从自律来。

  自古以来,我国就有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”之说。廉洁文化作为一种优秀的传统文化,应该发扬光大,在学生的课堂里也应该有它一席之地。廉洁文化进校园就是要教育和培养我们学生在德、智、体三个方面全面发展。

  廉洁文化进校园的深入、持久、有效,应该做到一进课堂,二进家庭。我认为廉洁文化进校园需要全体师生的共同努力。

  廉洁种子的生根发芽离不开一个良好的土壤。首先,我们需要营造一个健康的文化环境,结合校园实际,一是尽力为学生的发展提供廉洁宽阔的空间。如开辟师生廉洁作品专栏,悬挂著名的治学、治教、反腐倡廉名言的警句,书写催人奋进的廉洁标语等。二是搭建丰富的文化载体,通过校广播站、校刊等,播报廉洁勤政先进典型的事迹,发布廉政教育信息;以廉政文化宣传标语营造廉政文化的声势。

  最后,我要说的是,廉洁文化进校园要注重教育者的群体表率作用,“学为人师,行为示范”。廉洁从教,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。在教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不因学生的性别、智能、家庭状况等差异而采取不同的态度和情感模式。持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。不仅如此,我们还要时时刻刻加强自身的职业道德修养,不断进步,言行一致,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,使校园的廉洁文化取得良好的效果。如将廉洁文化进校园和师德师风建设紧密结合起来,努力创造教师廉洁从教的氛围,使广大教师真正做到,用实际行动为学生做表率,让廉洁之花真正开遍校园,在广大师生中深深扎根。

  我的演讲完毕,谢谢!

  校园清风廉洁演讲稿

  篇5大家好,我是五年级5班的侯敏禧。

  说到廉洁大家就会自然而然地想到铁面无私的包拯和刚正不阿的海瑞,他们的大公无私可谓是人人皆知。

  学校提倡廉洁文化进校园,目的是要同学们树立正确的人生观。我读了两个廉洁故事,使我感触至深。讲的是两袖清风的共产党员楷模孔繁森给群众买药,扶贫救济时出手大方,而自己却生活拮据,到血库要求献血。大公无私的呼和浩市市委书记牛玉儒虽然是高级干部,但他清正廉洁,为素不相识的老百姓办过无数实事、好事,可从不为自己家人搞特权,这种高尚行为更是体现了一个共产党员大公无私的高尚情怀。

  作为我们学生,在廉洁的理论和行为下可以把它发扬成热爱祖国,诚实正直,并且要学会令人心怀感恩。平常在学校里要知道劳动最光荣,同学之间要互相帮助。对帮助过你的人要心存感恩!

  在学习了廉洁文化后,我们要做到诚实守信。就拿平常的回家作业来说吧,要读,要背的一定要认真完成,特别是要求读的,一定要守信用,不能蒙骗老师和家长。要知道阅读在语文和英语中是很重要的。还有我们平常在值日生中的互相帮助,身体不舒服时老师对我们的关心,我们都要有一颗感恩的心,不能认为是自己应得的。特别要求的是我们学生应该崇尚节俭,不盲目崇拜名牌,不能在衣饰上有攀比的心理,这样,我们就能成为身心都健康的国家未来的优秀接班人。

  作为学生究竟如何清廉呢?我想:日常生活中,我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱,不要铺张,更不要奢侈;不要攀比,更不要所谓的名牌,要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,更不要损坏公务,不要乱涂乱画,更不要折花损树。时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。

  亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉政之花,才会在我们的校园开花、结果。

  廉洁是一种品质,一种精神。廉洁文化进入我们的校园,使校园美,我们的心灵更美!

  校园清风廉洁演讲稿

  篇6尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务,不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。如今,廉洁文化进校园已经开展了一段时间,反躬自省,我是人民教师,又是一名党员,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。

  现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

  教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

  我班有50名学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

  孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他

  们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从

  教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

  “俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

  严以律己,以身作则

  作为一名党员,一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

  第一、献身教育,为人师表。教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

  第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识。廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  第三、自我约束、廉洁从教。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

  校园清风廉洁演讲稿

  篇7尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是来自006班的某某某。今天,我演讲的题目是【廉洁校园,绝非奇迹】。

  廉洁是什么?古语有云,正心’修生,齐家‘治国,平天下。廉洁修身乃齐家之始,治国之源,平天下之基。这句话不正是对廉洁最好的诠释吗?廉洁就是清廉、清白之意。是我们中华民族几千年来的优良传统。我们中学生,就应懂得廉洁并不仅仅针对为官者,勤俭节约同样也是一种廉洁。

  据说,我们敬爱的周总理,他生前饮食清淡,每餐只吃一荤一素,而且,这顿吃剩的饭还要留到下顿吃,从不浪费一米一菜。身为一国总理都能这样节俭,而我们,作为时代的主力军,就应该懂得“以廉洁为荣,以勤俭为本”,从小事做起,从自身做起。

  一代总理都可以这样勤俭节约,而我们,扪心自问,我们真正做

  到了吗?校园里随处可见这样一些镜头:一只洁白无瑕的粉笔,仅写了几个字,就被抛弃在地上;一张纸,只是被抹了个针眼大的黑点,就被掷于垃圾桶内;水龙头悲痛欲绝的流着白花花的泪,却无一人去搭理;还未吃完的饭团随手一扔,父母的血汗钱也随之而去······“浪费之风”蹂躏整个校园,尽管告示牌苦口婆心的警戒:浪费可耻!难道我们不该反思自己吗?我们的父辈辛勤劳动一辈子,省吃俭用,用他们的血和汗为我们营造了如此优裕的生活环境,而我们,却用肆无忌惮的铺张浪费来回报他们,我们对得起他们吗?廉洁,并非凭空而论,它需要我们去付诸于行动。作为炎黄子孙的我们,要将廉洁植根于我们的心中,学会勤俭节约,学会珍爱生活中的点点滴滴。

  廉洁,是我们心灵的挚友,陪伴我们走向人间正道;是我们生命中的灯塔,引领我们前进的方向;是我们人生的旗帜,指引我们一路高歌,茁壮成长。同学们,我坚信,只要我们每一个同学,用自己的一双手,捡起地上的一块纸,随手关掉水龙头,从现在做起,从身边的小事做起,廉洁校园,就绝非是奇迹!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  校园清风廉洁演讲稿

  篇8同学们,老师们:

  你们好!我今天演讲的题目是《廉洁文化进校园》。

  中国自古以来就有“礼仪之邦”、“文明古国”的美称。所谓廉洁,它是每一个人都该具有的品质。中国历史的悠悠长河之中,有多少清正廉洁的官吏深受百姓的爱戴。而这一品质也是我们学生该具有的。让廉洁这一文化进入我们的学校吧!

  老师说,廉洁教育一定要从娃娃抓起;要作为全社会的任务和责任;要突出特色,形成机制,立足长久,把集中教育和经常性教育相结合,最终形成一种“崇廉尚廉”的社会氛围。

  廉洁是一棵松,在万木凋零冬日,她依然挺拔翠绿;廉洁是一朵云,无论是凝成水结成冰,她依然净洁晶莹;廉洁是苦藤上结出的甜果,别人看起来很甜,但她却心里很苦。

  作为一个学生,要真正做到廉洁,应该要从这几方面着手:

  一:建立良好的校园风尚。

  廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力量,为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。推进校园廉政文化建设,就是要全面贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,以社会主义荣辱观为主线,按照廉政文化建设的要求,有重点、多层次地开展廉政文化进校园活动。

  二:营造健康的学习环境。

  一个良好的环境,能够使人的个性得到自由、充分、全面的完善和发展。一个良好的环境,能够让人在一种自我、自主激励中,不断地发现并努力获取自己所需求的知识与技能。

  三:要放眼未来,做先进廉洁文化的学习者。

  我们是明天国家的建设者和接班人,肩负着开创未来的历史责任。今天,我们应当更加重视学习做人做事的各种本领。通过多渠道多形式地掌握反腐倡廉的理论,阅读尊廉崇洁的故事,学习清廉正直人物的先进事迹,树立“以贪为耻,以廉为荣”的道德观念、培养健康向上的理想信念、法律意识和社会责任感。

  四:要身体力行,做先进廉洁文化的践行者。

  “廉洁文化进校园”重在行动。我们要坚持“学以致用、学用相长”的原则。积极参与廉洁文化进校园的各项活动,从我做起,从现在做起,从点滴做起,遵守法律、尊重规则、诚实守信、抑制诱惑,认真矫正自己的不健康意识或不廉洁言行,让尊廉崇洁的意识变成我们日常生活中的自觉行为。

  五:要与时俱进,做先进廉洁文化的传播者。

  廉洁文化建设是一项长期、系统的社会工程,仅凭我们自身学好做好是远远不够的,还有靠整个社会凝聚合力,形成氛围。所以我们要把宣传连接文化作为自己义不容辞的责任和义务,在校园、家庭、邻里交往中主动担当起敬廉崇洁义务宣传员,监督员的角色,将敬廉崇洁从校园辐射到家庭、辐射到社会,争取更多的人积极参与,共同营造全社会敬廉、爱廉、崇廉的良好氛围。

  廉洁需要源泉,源泉需要高尚的人格,真挚的情感;

  廉洁需要操守,操守需要纯洁的灵魂,坚强的意志;

  廉洁需要力量,力量需要崇高的理想,不懈的追求。

  在学校中,我们学的不仅仅是知识,更要学的是怎么做人。我们是未来的接班人,而我们的品德、素质则关系到社会未来的发展方向,我们一定要树立“廉洁光荣、腐败可耻,敬廉崇洁、从我做起”的意识。我们也许不能像警察叔叔一样严惩贪官,杜绝腐败现象,为创造廉洁社会做出贡献。但我们也能从自己做起,学会自省,正确看待自己。我们也应该常扫心境,时刻反省自己的不足。

  廉洁这一文化存在在学习的方方面面。我们是祖国明天的接班人,我们要拥有廉洁这以优良品质。

  同学们,老师们,让我们一起让廉洁这朵花开遍每一个人的内心,让廉洁成为每一个人的优良品质。让我们携起手来,用心共唱一首廉洁之歌吧!

  校园清风廉洁演讲稿

  篇9各位领导、各位同志:

  我今天演讲的题目是:和煦廉风拂校园,桃李不言自成蹊。在美丽的盐城市区,串场河畔,闪耀着盐城教育的一颗璀璨的明珠。漫步校园,楼群错落有致;人造草坪,浓翠欲滴;塑胶跑道,赏心悦目。游泳馆、天文台、文化城、电视台、多媒体教室、多功能演播厅------处处展示着现代化教育的迷人风采。学校领导班子团结进取,精神振奋,开拓创新;教师乐于奉献,工作勤恳;学生勤奋学习,成绩优秀,深得市区人民的信赖。这就是先后荣获省文明单位、省模范学校、全国德育工作、艺术教育、体卫工作先进集体等荣誉称号的盐城市解放路实验学校。

  可谁能想到,十多年前这仅是一所镇办小学,低矮的房屋,灰暗的教室,陈旧的课桌,与今天有着天壤之别。如今的奇迹是谁用什么方法创造的呢?熟知内情的人都知道:这一切凝聚着学校的领头雁----刚刚获得全国劳动模范光荣称号的盐城市亭湖区教育局副局长兼盐城市解放路实验学校校长、党总支书记殷广平同志的辛劳。

  "问渠哪得清如许,为有源头活水来".殷校长站得高、看得远,果断决策,在校园建设廉政文化,将其作为全校的净化剂、推进器,同时在学生幼小的心灵上种下廉洁的种子。一时间,学校走廊里挂的是廉政宣传的图片,校广播站播放的是廉政的歌曲,校电视台播放的是一代清官的故事,校童星文化团演出的是"以廉为荣"的课本剧,各班教室黑板报上说的是贪婪者可耻的下场,大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化进校园,净化了大家的思想,统一了全体师生的认识,"以廉为荣,以贪为耻"深入人心,"让社会满意、让家长放心、让学生安心"成为了解放路实验学校每一位领导和老师的自觉行为。

  每当走过文化氛围浓郁的长廊,殷校长总要不时地跟其他老师说,"廉洁勤政,只有心地无私和视事业如生命,才能心无旁骛,撑起事业的天空。"记得那是1988年5月,殷校长怀着对党的一颗忠心,以一个党员特有的责任感走马上任。面对着落后的现状,他毫不气馁,迎难而上,确立了"质量立校"的理念,积极推进内部改革,经过努力,教学质量上去了,在当时的小学统考中,连续八年居市区前列,学生综合素质考评列全省第一。他又审时度势,以艺术教育为突破口,全面实施素质教育,创办了童星艺术团,出访韩国,为美国、日本、澳大利亚等国贵宾演出,受到高度赞扬,被盛赞为"苏北的小红花",学生的艺术素养明显提高。为了学校的扩建工程,殷校长把整个身心扑到工地上。渴了,喝几口冷水;饿了,啃几块面包;困了,拉两长学桌一拼就当床。8月20日下午两点,骄阳似火,在扩建工地上连续工作十多个小时,还没有来得及吃早饭的"殷校长,突然晕倒在工地上,大家心疼地把他送进了医院。可谁也没有想到,他刚一清醒,便一把拔去手上的吊针,说:"3000多名学生等着开学,我不能离开,也决不离开工地。"正是这种拼命三郎的精神,才征服了全体解放路学校人的心,成就了解放路学校发展的奇迹。

  廉政更需要操守。只有甘于清贫,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过金钱设下的险关。学校扩建工程,总造价4500万元,他的一句话,心底无私天地宽为工程打下了最坚实的基础。他坚持公开招投标,集体会办,共同研究,异地审计,先后拒绝了十多个单位的吃请,多

  个送礼人被拒之门外。在杭州审计结束后,施工单位的领导趁电梯没其他人时,递给他一个厚厚的信封,让他自己买个纪念品,他同样严辞拒绝。"公生明,廉生威",在工作中他就是以两袖清风的形象体现了他对党的忠诚,表现了共产党员的浩然正气,保持了共产党员的先进性。

  廉政需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感。当许多意志不坚定者倒在石榴裙下,落得可耻下场的时候,殷校长用行动谱写了人间的真情。97年7月,他的爱人为筹建市孤儿院,劳累过度,突发脑溢血,被送进医院急救。医生告诉从学校匆匆赶来的殷校长,这种病生存的希望只有千分之一,即使保住性命,也只能是个植物人。一听此话,他泪如泉涌,一把抓住医生的手说:"医生求求你,我爱人跟我没有享过一天福,我对不起她呀!哪怕是植物人,只要她还活着,我还有妻子,我女儿还有妈妈,我们还是一个完整的家呀!"多么朴实的语言,多么完美的家的理念!他用一片诚心,带着瘫痪的妻子去南京下上海奔北京往西安,先后五次实施开颅手术,缝了108针。当家属处于昏迷状态的时候,他一次次用亲情把妻子从死神手中夺回。八年如一日,二千多个日日夜夜,相濡以沫,演绎着人间的至爱真情。"精诚所至,金石为开"如今,他的妻子已经恢复了神志,正常说话。伴着漫天的晚霞,在迎宾公园的通幽曲径上,人们经常看到:在紧张的工作之余,殷校长推着轮椅,带着妻子散步的情景。人们既看到他事业上的铮铮铁骨,更钦佩他作为大丈夫的血浓于水的亲情。

  "一花独放不是春,万紫千红春满园",在殷校长的影响下,学校始终保持着风正气清的本质。全体教师以育人为本,决不以教谋私,没有人从事有偿家教;全体学生以学为先,不比吃用穿戴;全体领导埋头工作,谢绝吃请。记得当第一届初中学生,以人均分、优秀率、合格率、升入全国示范高中的比率、700分以上人数比率全市第一的优异成绩毕业的时候,面对着众多家长要办谢师宴的请求,学校请来了全体家长,代家长办谢师宴,既了了家长的人情愿,又树立了纯洁的家校新风,家校联欢会上,许多家长热泪盈眶,满怀感激,他们从心底里敬佩殷广平:是他,多年来致力于以勤创校、以廉办校,开辟了

  解放路从小到大、从大到强的新征程;是他,多年来致力于校园廉政文化建设,走出了廉政文化在解放路扎根、开花、结果的新坦途;更是他,多年来致力于教育、制度、监督并重的惩防体系建设,谱写了解放路处处溢清风的新篇章。"潮平两岸阔,风正一帆悬",今天的解放路实验学校云帆高悬,正借助于改革开放的春风,借助廉政建设的顺风,破浪前行,不断驶向更加美好的明天。

  校园清风廉洁演讲稿

  篇10尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我演讲的题目是《廉洁从教,甘于奉献》

  前不久,在朋友的QQ空间里读到了一篇当代版的《水调歌头》,人气高涨,读罢便转了过来。今天,也想借此机会与各位同行分享——

  银子几时有?巴眼望青天,不知能涨多少,到手是何年?我欲悄声问问,又恐他人笑话,细想心真寒。仿佛总是梦,何奈有人谈?心欲静,波澜起,催人烦,不应有诈,何故总许空头愿?人有妻儿老小,家需酱醋油盐,此事古难缠。但愿人长久,多加几吊钱!

  紧随后面的跟帖顶帖五花八门,总之,传达了我们一线教师心中的痛。

  在当前市场经济条件下,社会上确实还存在着分配不公、教师待遇偏低等问题,但也的确存在着违背了师德,损害了教师群体形象的不廉不洁的例子。

  诗人泰戈尔说过:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。"是啊,无论花果是多甜蜜多珍贵,这一切的一切都离不开绿叶的默默奉献。教育事业就是叶的事业,她需要我们每一位老师都能拥有甘于奉献的精神,让每一个孩子如同花果一般的健康成长。古人云:不受曰廉,不污曰洁。假如我们每一位老师都能像叶一样默默奉献,怎么可能不廉不洁呢?所以,我认为,廉洁从教最厚实的基础就是甘于奉献。

  有人说,选择了教师就等于选择了淡泊,选择了奉献,选择了教师就得守住心中的宁静。"学高为师、身正为范"正是要求教师能"淡泊

  名利、志存高远",这也应是无私奉献的精神境界的进一步升华。

  作为普通的教育工作者,我们不是时代的脊梁,只为时代的发展贡献自己的力量;我们不是发展的先锋,只在岗位上默默奉献,不求名望。我们没有指手划脚的权威,也没有德高望重的赞扬,但我们用自己平凡而不平庸的一生,实践着作为一名教师诺言:为人师表,爱生如子,无私奉献,廉洁自律,自觉抵制社会上一切不正之风。

  "九层之台,起于垒土。"学校是塑造学生人格品性的摇篮。只有教师为人师表,爱岗敬业,做到无私奉献、廉洁自律,遵守职业道德,坚守高尚情操,才能让学生从小就受到廉洁文化的熏陶,使廉洁成为习惯,使诚信成为自觉。教师的奉献虽不见什么轰轰烈烈的壮举,却用平凡而崇高的师德之光,照亮了那一片清纯的天地。那深夜不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化。久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。

  "无德无以培德",只有以高尚的人格教育学生,才能帮助学生树立正确的世界观和人生观。"学高为师,身正为范",当我们走上三尺讲台的时候,我们的心里就应该装着公平和公正。

  孔子说:"其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。"许多做人做事的道理,我们在说服学生的同时,何尝不是在说服我们自己呢?当我们面对那一双双渴求的眼睛,仿佛置身于灿烂的星空,在这片闪烁的星光里,我们找到了真、善、美,找到了为人师表、廉洁从教,甘于奉献,找到了事业与金钱的位置。我们——虽然平凡,但我们的脊梁支撑的却是祖国的未来;我们——虽然清贫,但我们的双手托举的却是明天的太阳。

  老师们,让我们做一片醉心于梦想的绿叶吧!老师们,让我们梦想着教育的梦想,幸福着平凡的幸福!老师们,让我们继续发扬"捧着一颗心来,不带半棵草去"的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。因为,我们是光荣的人民教师!!

  民族兴旺千古事,文弱铁肩一任担。

  廉洁自律高风举,桃李争春赋诗篇!

篇三:清廉学校建设典型发言

  

  弘扬清廉文化校园演讲稿

  弘扬清廉文化校园演讲稿(精选25篇)

  弘扬清廉文化校园演讲稿

  篇1各位领导、各位同志:

  我今天演讲的题目是:

  和煦廉风拂校园,桃李不言自成蹊。在美丽的盐城市区,串场河畔,闪耀着盐城教育的一颗璀璨的明珠。漫步校园,楼群错落有致;人造草坪,浓翠欲滴;塑胶跑道,赏心悦目。游泳馆、天文台、文化城、电视台、多媒体教室、多功能演播厅------处处展示着现代化教育的迷人风采。学校领导班子团结进取,精神振奋,开拓创新;教师乐于奉献,工作勤恳;学生勤奋学习,成绩优秀,深得市区人民的信赖。这就是先后荣获省文明单位、省模范学校、全国德育工作、艺术教育、体卫工作先进集体等荣誉称号的盐城市解放路实验学校。

  可谁能想到,十多年前这仅是一所镇办小学,低矮的房屋,灰暗的教室,陈旧的课桌,与今天有着天壤之别。如今的奇迹是谁用什么方法创造的呢?熟知内情的人都知道:这一切凝聚着学校的领头雁----刚刚获得全国劳动模范光荣称号的盐城市亭湖区教育局副局长兼盐城市解放路实验学校校长、党总支书记殷广平同志的辛劳。

  "问渠哪得清如许,为有源头活水来".殷校长站得高、看得远,果断决策,在校园建设廉政文化,将其作为全校的净化剂、推进器,同时在学生幼小的心灵上种下廉洁的种子。一时间,学校走廊里挂的是廉政宣传的图片,校广播站播放的是廉政的歌曲,校电视台播放的是一代清官的故事,校童星文化团演出的是"以廉为荣"的课本剧,各班教室黑板报上说的是贪婪者可耻的下场,大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化进校园,净化了大家的思想,统一了全体师生的认识,"以廉为荣,以贪为耻"深入人心,"让社会满意、让家长放心、让学生安心"成为了解放路实验学校每一位领导和老师的自觉行为。

  每当走过文化氛围浓郁的长廊,殷校长总要不时地跟其他老师说,"廉洁勤政,只有心地无私和视事业如生命,才能心无旁骛,撑起事业

  的天空。"记得那是1988年5月,殷校长怀着对党的一颗忠心,以一个党员特有的责任感走马上任。面对着落后的现状,他毫不气馁,迎难而上,确立了"质量立校"的理念,积极推进内部改革,经过努力,教学质量上去了,在当时的小学统考中,连续八年居市区前列,学生综合素质考评列全省第一。他又审时度势,以艺术教育为突破口,全面实施素质教育,创办了童星艺术团,出访韩国,为美国、日本、澳大利亚等国贵宾演出,受到高度赞扬,被盛赞为"苏北的小红花",学生的艺术素养明显提高。为了学校的扩建工程,殷校长把整个身心扑到工地上。渴了,喝几口冷水;饿了,啃几块面包;困了,拉两长学桌一拼就当床。8月20日下午两点,骄阳似火,在扩建工地上连续工作十多个小时,还没有来得及吃早饭的殷校长,突然晕倒在工地上,大家心疼地把他送进了医院。可谁也没有想到,他刚一清醒,便一把拔去手上的吊针,说:"3000多名学生等着开学,我不能离开,也决不离开工地。"正是这种拼命三郎的精神,才征服了全体解放路学校人的心,成就了解放路学校发展的奇迹。

  廉政更需要操守。只有甘于清贫,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过金钱设下的险关。学校扩建工程,总造价4500万元,他的一句话,心底无私天地宽为工程打下了最坚实的基础。他坚持公开招投标,集体会办,共同研究,异地审计,先后拒绝了十多个单位的吃请,多个送礼人被拒之门外。在杭州审计结束后,施工单位的领导趁电梯没其他人时,递给他一个厚厚的信封,让他自己买个纪念品,他同样严辞拒绝。"公生明,廉生威",在工作中他就是以两袖清风的形象体现了他对党的忠诚,表现了共产党员的浩然正气,保持了共产党员的先进性。

  廉政需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感。当许多意志不坚定者倒在石榴裙下,落得可耻下场的时候,殷校长用行动谱写了人间的真情。97年7月,他的爱人为筹建市孤儿院,劳累过度,突发脑溢血,被送进医院急救。医生告诉从学校匆匆赶来的殷校长,这种病生存的希望只有千分之一,即使保住性命,也只能是个植物人。一听此话,他泪如泉涌,一把抓住医生的手说:"医生求求你,我爱人跟

  我没有享过一天福,我对不起她呀!哪怕是植物人,只要她还活着,我还有妻子,我女儿还有妈妈,我们还是一个完整的家呀!"多么朴实的语言,多么完美的家的理念!他用一片诚心,带着瘫痪的妻子去南京下上海奔北京往西安,先后五次实施开颅手术,缝了108针。当家属处于昏迷状态的时候,他一次次用亲情把妻子从死神手中夺回。八年如一日,二千多个日日夜夜,相濡以沫,演绎着人间的至爱真情。"精诚所至,金石为开"如今,他的妻子已经恢复了神志,正常说话。伴着漫天的晚霞,在迎宾公园的通幽曲径上,人们经常看到:在紧张的工作之余,殷校长推着轮椅,带着妻子散步的情景。人们既看到他事业上的铮铮铁骨,更钦佩他作为大丈夫的血浓于水的亲情。

  "一花独放不是春,万紫千红春满园",在殷校长的影响下,学校始终保持着风正气清的本质。全体教师以育人为本,决不以教谋私,没有人从事有偿家教;全体学生以学为先,不比吃用穿戴;全体领导埋头工作,谢绝吃请。记得当第一届初中学生,以人均分、优秀率、合格率、升入全国示范高中的比率、700分以上人数比率全市第一的优异成绩毕业的时候,面对着众多家长要办谢师宴的请求,学校请来了全体家长,代家长办谢师宴,既了了家长的人情愿,又树立了纯洁的家校新风,家校联欢会上,许多家长热泪盈眶,满怀感激,他们从心底里敬佩殷广平:是他,多年来致力于以勤创校、以廉办校,开辟了解放路从小到大、从大到强的新征程;是他,多年来致力于校园廉政文化建设,走出了廉政文化在解放路扎根、开花、结果的新坦途;更是他,多年来致力于教育、制度、监督并重的惩防体系建设,谱写了解放路处处溢清风的新篇章。"潮平两岸阔,风

  正一帆悬",今天的解放路实验学校云帆高悬,正借助于改革开放的春风,借助廉政建设的顺风,破浪前行,不断驶向更加美好的明天。

  弘扬清廉文化校园演讲稿

  篇2尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《廉洁校园,师生共建》

  我们知道——做人以立品为重,从政以举法为先。

  我们坚信——清风凉自林谷出,廉洁源从自律来。

  自古以来,我国就有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”之说。廉洁文化作为一种优秀的传统文化,应该发扬光大,在学生的课堂里也应该有它一席之地。廉洁文化进校园就是要教育和培养我们学生在德、智、体三个方面全面发展。

  廉洁文化进校园的深入、持久、有效,应该做到一进课堂,二进家庭。我认为廉洁文化进校园需要全体师生的共同努力。

  廉洁种子的生根发芽离不开一个良好的土壤。首先,我们需要营造一个健康的文化环境,结合校园实际,一是尽力为学生的发展提供廉洁宽阔的空间。如开辟师生廉洁作品专栏,悬挂著名的治学、治教、反腐倡廉名言的警句,书写催人奋进的廉洁标语等。二是搭建丰富的文化载体,通过校广播站、校刊等,播报廉洁勤政先进典型的事迹,发布廉政教育信息;以廉政文化宣传标语营造廉政文化的声势。

  最后,我要说的是,廉洁文化进校园要注重教育者的群体表率作用,“学为人师,行为示范”。廉洁从教,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。在教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不因学生的性别、智能、家庭状况等差异而采取不同的态度和情感模式。持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。不仅如此,我们还要时时刻刻加强自身的职业道德修养,不断进步,言行一致,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,使校园的廉洁文化取得良好的效果。如将廉洁文化进校园和师德师风建设紧密结合起来,努力创造教师廉洁从教的氛围,使广大教师真正做到,用实际行动为学生做表率,让廉洁之花真正开遍校园,在广大师生中深深扎根。

  我的演讲完毕,谢谢!

  弘扬清廉文化校园演讲稿

  篇3同学们,老师们:

  你们好。我今天演讲的题目是《廉洁文化进校园》。

  中国自古以来就有“礼仪之邦”、“文明古国”的美称。所谓廉洁,它是每一个人都该具有的品质。中国历史的悠悠长河之中,有多

  少清正廉洁的官吏深受百姓的爱戴。而这一品质也是我们学生该具有的。让廉洁这一文化进入我们的学校吧!

  老师说,廉洁教育一定要从娃娃抓起;要作为全社会的任务和责任;要突出特色,形成机制,立足长久,把集中教育和经常性教育相结合,最终形成一种“崇廉尚廉”的社会氛围。

  廉洁是一棵松,在万木凋零冬日,她依然挺拔翠绿;廉洁是一朵云,无论是凝成水结成冰,她依然净洁晶莹;廉洁是苦藤上结出的甜果,别人看起来很甜,但她却心里很苦。

  作为一个学生,要真正做到廉洁,应该要从这几方面着手:

  一:建立良好的校园风尚。

  廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力量,为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。推进校园廉政文化建设,就是要全面贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,以社会主义荣辱观为主线,按照廉政文化建设的要求,有重点、多层次地开展廉政文化进校园活动。

  二:营造健康的学习环境。

  一个良好的环境,能够使人的个性得到自由、充分、全面的完善和发展。一个良好的环境,能够让人在一种自我、自主激励中,不断地发现并努力获取自己所需求的知识与技能。

  三:要放眼未来,做先进廉洁文化的学习者。

  我们是明天国家的建设者和接班人,肩负着开创未来的历史责任。今天,我们应当更加重视学习做人做事的各种本领。通过多渠道多形式地掌握反腐倡廉的理论,阅读尊廉崇洁的故事,学习清廉正直人物的先进事迹,树立“以贪为耻,以廉为荣”的道德观念、培养健康向上的理想信念、法律意识和社会责任感。

  四:要身体力行,做先进廉洁文化的践行者。

  “廉洁文化进校园”重在行动。我们要坚持“学以致用、学用相长”的原则。积极参与廉洁文化进校园的各项活动,从我做起,从现在做起,从点滴做起,遵守法律、尊重规则、诚实守信、抑制诱惑,认真矫正自己的不健康意识或不廉洁言行,让尊廉崇洁的意识变成我们日常生活中的自觉行为。

  五:要与时俱进,做先进廉洁文化的传播者。

  廉洁文化建设是一项长期、系统的社会工程,仅凭我们自身学好做好是远远不够的,还有靠整个社会凝聚合力,形成氛围。所以我们要把宣传连接文化作为自己义不容辞的责任和义务,在校园、家庭、邻里交往中主动担当起敬廉崇洁义务宣传员,监督员的角色,将敬廉崇洁从校园辐射到家庭、辐射到社会,争取更多的人积极参与,共同营造全社会敬廉、爱廉、崇廉的良好氛围。

  廉洁需要源泉,源泉需要高尚的人格,真挚的情感;

  廉洁需要操守,操守需要纯洁的灵魂,坚强的意志;

  廉洁需要力量,力量需要崇高的理想,不懈的追求。

  在学校中,我们学的不仅仅是知识,更要学的是怎么做人。我们是未来的接班人,而我们的品德、素质则关系到社会未来的发展方向,我们一定要树立“廉洁光荣、腐败可耻,敬廉崇洁、从我做起”的意识。我们也许不能像警察叔叔一样严惩贪官,杜绝腐败现象,为创造廉洁社会做出贡献。但我们也能从自己做起,学会自省,正确看待自己。我们也应该常扫心境,时刻反省自己的不足。

  廉洁这一文化存在在学习的方方面面。我们是祖国明天的接班人,我们要拥有廉洁这以优良品质。

  同学们,老师们,让我们一起让廉洁这朵花开遍每一个人的内心,让廉洁成为每一个人的优良品质。让我们携起手来,用心共唱一首廉洁之歌吧!

  弘扬清廉文化校园演讲稿

  篇4敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好。我演讲的题目是《传承中华文化,书香浸润校园》。

  莎士比亚说,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。一个人的成长,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。

  中华民族有着古老而悠久的历史,灿烂而辉煌的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们肩上的担子任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。

  伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆,坐在喧嚣的马路旁看书,书籍使他不断接受新思想的洗礼,从而让他带领中国人民走上谋求解放的道路。有人说:“书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵,让贫乏和平庸远离我们。我们的知心姐姐张海迪,因为患有高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间变成了她的一部读书史,大量的阅读,让她的心志变得坚强,更使她获得了宝贵的知识财富,就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家的语言,成为全世界青年人的杰出代表。这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。

  阅读开启智慧之门。从悬梁刺股到囊萤映雪,从韦编三绝到凿壁偷光……正是凭着阅读这双翅膀,我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家,最后停落在中山先生那“天下为公”的博爱上;正是凭着阅读这双翅膀,我们的心灵才能飞过“关关雎鸠”的《诗经》,最后停靠在曹雪芹那“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”慢慢合上这一章,我意识到:正是凭着阅读经典,文明得以传递,智慧得以传扬,自我得以成长。同学们,让我们畅饮着“源头活水”,打开自己的书本,打开自己的成长之门,快乐成长,走向人生发展的最高境界吧!

  “书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的智慧,塑造时代的伟。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明和富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无穷的智慧。

  亲爱的同学们,爱书吧!让我们沿着先人的足迹,学习他们的精

  神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细品读。争做一名有思想、有内涵、讲文明、懂礼仪的优秀小公民。让我们一起传承中华民族的经典文化,让书香浸润我们美丽的校园吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  弘扬清廉文化校园演讲稿

  篇5尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

  大家好!廉洁奉公,为国为民,这是一个经久不衰而又锤炼凝重的话题。新中国成立后的几代领导人,都曾就关于廉洁这个话题,在其文献及其讲话中,作过很好的表述;尤其毛泽东同志在中国共产党“七届二中全会”上的讲话,更是耐人寻味,发人深省。他认为“夺取全国胜利,只是万里长城走完了第一步。”所以他将中央机关进住北京,迎接和治理即将诞生的新中国,形象地比喻为“进京赶考”,并语重心长地告诫和勉励全党同志要“务必发扬艰苦奋斗的优良传统,务必使同志们继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的优良作风。”周恩来更是以他廉洁奉公的先锋楷模和人格魅力,成为全国人民的伟大表率,激励着一代又一代的中华儿女。当我们至今还在缅怀着周的光辉业绩时,相信我们每个人心中都会因这位伟人“鞠躬尽粹,死而后已”的优良品格而泣泪折服。

  让我们再度翻开漫长的历史长卷,停留在几个点上,去透晰和探究若干王朝兴衰成败和世界文明古国希腊由强盛到湮灭的历史足迹,来诠释我们今天所述及的话题。经典之一:据司马迁《史记》记载,孔子周游列国时遇到了老子,当攀谈好久告别的时候,老子送行说:“富贵的人送别时,赠送财物;品德高尚的人送别时,赠送言辞。”当然在那些所赠言辞中,有些话高邈无穷较难理解,但免不了对那些聪明敏感、博学善辩以及见多识广之人的忠告之言,以及为人子女和国之臣子的劝勉之意。而孔子则因其博学而好礼,在鲁国参与国政三个月,鲁国的政治就有了很大的变化。商人们不敢哄抬物价;男女有别,分路行走;丢在路上的东西没人捡起来据为私有;四方旅客来到鲁国,不必向相关官员送礼拉关系,都能得到接待和照顾,直到他们满意而归。

  当然,孔子更因其“厚德载物”的为人品格和文辞简练、意味深长的《春秋》一书而流芳百世,名垂千古。尤其孔子在回答齐景公讨教时说的“施政最重要的就是控制支出、节省财力。”更是言简言赅,意义深远。

  古先哲老子那五千言的《道德经》更可谓深邃而无限旷远,其中老子就关于“欲”的阐述是那样的精辟而耐人寻味,值得借鉴。老子认为:人不能无限地放纵自己的欲望。每个人都应该根据自己的实际能力状况来确定自己欲达到的人生目标,即人生理想。而佛教经典中的“无欲则刚”理念,其实与老子志趣高邈的思想是如此的叠合。这仍是劝勉人们凡事适可而止、抵御贪婪的金玉良言。

  经典之二:并非只是先秦诸子们视孔孟之道及其立身处世之法为至宝,争着去仿效、学习和规范自己的言行;那位堪称一代明主的唐王李世民,更是把廉洁自律、纳谏如流列入勤政治国的根本。玄武门之后的贞观之治,李世民虽夺得皇帝之位,但仍诚惶诚恐,理朝治国,毫不懈怠,广泛听取贤德大臣们的意见,甚至任用并时常听取曾是自己政治对立面的大臣魏征的谏言,并委以其宰相重任。当世人在探究唐王李世民为何最终采纳魏征批评其十大罪状的“十思疏”争谏之言,以及“房谋杜断”典故的由来后,人们便不难想象贞观为什么会有大治的原因了。大臣房玄龄在其临终时曾引用老子的话向皇帝诤言:奢靡之风是败德亡国的标志,此风不可长。而李世民则虚心地认为“以铜为镜,可以整衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为鉴,可以知国家兴亡之事”。所以他不断地劝勉自己要“鉴古知今”,深知“千里之堤毁于蚁穴”的道理,即便将国家治理得很好,还是觉得“如临深渊,如履薄冰”。所以他从谏如流,知人善用,在治国用人方面创造了堪称绝唱的无与伦比的辉煌业绩,大唐盛世和“贞观之治”至今令人畅想不断。

  经典之三:几乎在与春秋鼎盛和老庄、孔子相差不远的年代,在地中海之滨的希腊半岛上,并存着两个颇具相当文明的古老国家,那就是斯巴达和雅典。这两个国家所缔造的文明,世人称之为希腊文化。相当多的学者都这样认为:现代文明源于欧洲文明,欧洲文明则源于

  希腊文明,现代西方通用的字母文字都起源于古希腊文字。可是,当人们尚在其生产和科技活动中广泛应用阿基米德定律解决实际问题的时候,当人们在为苏格拉底及其弟子柏拉图的精妙、深奥思想畅想、折服的时候,当马克思在应用亚里士多德和伊壁鸠鲁思想撰写博士论文的时候,当世人在为《荷马诗史》的精美绝唱及其叙述言辞无限叹服的时候,当人们在为宙斯神庙里那无限夸张的想象以及雅典娜神像超凡脱俗的神来之笔叹为观止、拍案叫绝的时候,世人无论如何也想象不到,曾经创造过如此灿烂辉煌的文明国度,竟然因为后来无限滋长的奢靡铺张之风而灰飞烟灭。据史料记载,在希腊文明的后期,整个斯巴达和雅典,全国上下普遍流行一股奢华浮夸之风,歌舞笙箫,贪逸享乐几乎成为人们日常生活的主流。难怪当古罗马帝国的军队长驱直入,当侵略者的舰队驶抵希腊半岛港湾以及奥斯曼土耳其帝国的铁骑再次洗劫这个岛屿的时候,曾经那样令人惊羡不已的文明国度,竟然土崩瓦解了。

  这不禁让我们想起了那位曾在中国近代史上创造过“康乾盛世”的乾隆大帝,这位盛名之下、其实难副的清代皇帝。而最具代表性的历史污点便是这位皇帝重用并放纵大贪官和珅一事,而且他本人也极具铺张、奢华。一场宫庭御宴竟能吃掉一年的国库积蓄,以致在其驾崩逝去之时,因为国库空虚,加之长期的夜郎自大、闭关锁国的对外政策,在其死后的仅仅四十年光景,外帝国主义的坚船利炮便轻而易举地敲开了我中华大门,沿续了几千年的泱泱大国竟然遭受屈辱磨难一百多年!究其细因,奢华、腐败的政治和不思进取仍是那时落后挨打的原因之一。看来文明除了用强大的军队去维护外,文明更需要廉洁的政治去巩固。

  综上,促使国家民族崛起、兴盛与发展的因素固然很多,但不加限制的奢靡、浮华与铺张浪废之风,却是阻碍历史车轮向前行进的绊脚石;尤其当一个人的贪欲之心被无限地放纵和膨胀的时候,腐败便在所难免。所以,当人们在沐浴现代文明给大众生活带来无限便捷的享受时,大家最好不要忘记党和国家领导人所反复倡导的反腐倡廉斗争的进行。至少每个共产党员自己要不断深刻地检讨自己:我是否是一

  个廉洁而有德之人?所以,廉洁自律不仅仅只体现在口头上和文字当中,身体力行,至善至纯修其身,应该成为我们每个人规范自己言行和修身养性的根本。

  弘扬清廉文化校园演讲稿

  篇6尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

  大家好!今天,我演讲的题目是:校园盛开廉政花。

  古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。

  今天我谈的“廉政”,不是社会中吃喝玩乐的扼杀.不是贪污受贿的严惩,是校园里文明校风的廉政,也许有的同学认为这只是一种社会风气,与我们小学生有什么关系;其实不然,校园处处有廉政,廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢?我们生活在美丽的校园中,学校的腾飞与发展,离不开老师的辛勤工作,更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中,我们要像周那样艰苦朴素。在学习上,我们要像张海迪那样拼搏,说到这我不能不提到我们的的老师。

  “一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看,从校长书记到班主任,从各科任课老师到后勤管理人员,他们无不是淡泊名利,清正廉洁,乐于奉献。对比社会上的腐败要案,对比生活中的贪官污吏,我们的老师总是那样甘于清贫,默默无闻,言传身教,是我们每位学生做人的榜样。

  “少年兴则国兴,少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来,我们的责任任重而道远,我们要“学习、学习、再学习”,用成绩回报老师辛勤的耕耘,用所学知识为社会创造财富。

  作为学生究竟如何清廉呢?我想:日常生活中,我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱,不要铺张,更不要奢侈;不要攀比,更不要

  所谓的名牌,要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,更不要损坏公务,不要乱涂乱画,更不要折花损树。时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。

  亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉政之花,才会在我们的校园开花、结果。

  同学们,老师们,春天的清风已经在我们身边吹拂,我们也期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。希望广大师生与廉洁诚信同在,与公正俭朴同行,从自己做起,从现在做起,了解反腐倡廉的知识,阅读反腐倡廉的故事,学习反腐倡廉的人物,当营造廉政建设良好氛围的生力军.只要大家都能争做一个正直的人,“求公守信、崇廉倡俭”就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献,为祖国、为自己创造一个更加美好的明天!请永远记住我们的共同目标:做一个关爱生命,正直的人!我的演讲结束了

  谢谢大家。

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  篇7尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

  大家好!进一步贯彻落实《实施纲要》,不断扩大廉政文化建设的成果。中央颁布的《实施纲要》,中央纪委制定的《XX年底前工作要点》,以及各地区各部门普遍制定的贯彻落实《实施纲要》的《具体意见》,都对加强廉政文化建设提出了明确要求,作出了具体安排,要狠抓落实,务求实效。要在创新形式、大力推进廉政文化“五进”活动上下功夫,扩大覆盖面,减少空白点,今年要在这方面取得实实在在的效果。社区组织要积极开展丰富多彩的廉政文化创建活动;妇联等人民团体要积极开展多种形式的家庭助廉教育活动;教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,进教材,进课堂,进学生头脑。要结合治理商业贿赂专项工作,引导企业廉洁诚信、依法经营;要结合加强社会主义新农村建设,开展农村廉政文化

  创建活动;要结合公务员法的颁布实施,引导广大干部增强遵纪守法、廉洁从政的意识。要把廉政文化建设融入到社会主义荣辱观学习实践活动之中,融入到学习贯彻党章活动之中,融入到党的先进性建设之中,融入到《实施纲要》的贯彻落实之中,融入到贯彻落实中央纪委第六次全会和国务院第四次廉政工作会议精神之中,融入到群众性精神文明创建活动之中,在深入人心上下功夫,在联系实际上下功夫,在弘扬正气上下功夫,增强全社会的反腐倡廉意识,形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。

  深入开展社会主义荣辱观教育,不断增强廉政文化建设的实效性。提出的以“”为主要内容的社会主义荣辱观,是继树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村之后提出的重要指导思想,是对马克思主义道德观的精辟概括,是对社会主义道德的系统总结,是社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的强大思想武器和重要指导方针。为深入开展社会主义荣辱观教育,中央纪委下发了通知,中央纪委宣教室在全国组织开展了“树荣辱观、唱正气歌”的活动,并会同中国音乐家协会、总政艺术局、中央电视台创作了一批树立社会主义荣辱观内容的歌曲。各级纪检监察机关要按照通知的要求,以社会主义荣辱观为指导,结合建党85周年,采取有效措施,运用多种形式,大力加强廉政文化建设,广泛宣传在社会主义道德建设中涌现的先进典型,深刻剖析领导干部违纪违法的案例,引导广大党员干部明辨是非、区分善恶、分清美丑,努力成为践行社会主义荣辱观的模范。

  认真总结,理性思考,建立廉政文化建设的长效机制。在加强廉政文化建设的实践中,各地各部门坚持理论联系实际,积累了许多有效做法和成功经验。我们要认真总结开展廉政文化活动取得的实践成果,巩固扩大战果;认真总结开展廉政文化活动取得的制度成果,建立加强廉政文化建设的长效机制;认真总结开展廉政文化活动取得的理论成果,为加强廉政文化建设提供理论支持。

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  篇8尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是:校园盛开廉政花。

  古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。

  今天我谈的“廉政”,不是社会中吃喝玩乐的扼杀.不是的严惩,是校园里文明校风的廉政,也许有的同学认为这只是一种社会风气,与我们小学生有什么关系;其实不然,校园处处有廉政,廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢?我们生活在美丽的校园中,学校的腾飞与发展,离不开老师的辛勤工作,更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中,我们要像周那样艰苦朴素。在学习上,我们要像张海迪那样拼搏进取。说到这我不能不提到我们的的老师。

  “一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看,从校长书记到班主任,从各科任课老师到后勤管理人员,他们无不是淡泊名利,清正廉洁,乐于奉献。对比社会上的腐

  败要案,对比生活中的贪官污吏,我们的老师总是那样甘于清贫,默默无闻,言传身教,是我们每位学生做人的榜样。

  “少年兴则国兴,少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来,我们的责任任重而道远,我们要“学习、学习、再学习”,用成绩回报老师辛勤的耕耘,用所学知识为社会创造财富。

  作为学生究竟如何清廉呢?我想:日常生活中,我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱,不要铺张,更不要奢侈;不要攀比,更不要所谓的名牌,要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,更不要损坏公务,不要乱涂乱画,更不要折花损树。时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。

  亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉政之花,才会在我们的校园

  开花、结果。

  同学们,老师们,春天的清风已经在我们身边吹拂,我们也期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。希望广大师生与廉洁诚信同在,与公正俭朴同行,从自己做起,从现在做起,了解反腐倡廉的知识,阅读反腐倡廉的故事,学习反腐倡廉的人物,当营造廉政建设良好氛围的生力军。只要大家都能争做一个正直的人,“求公守信、崇廉倡俭”就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献,为祖国、为自己创造一个更加美好的明天!弘扬清廉文化校园演讲稿

  篇9老师们,同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《谈校园文化建设》。

  校园文化是一种氛围、一种精神。

  校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高学生的人文道德素养,拓宽同学们的视野,培养跨世纪人才具有深远意义。

  校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。

  古人云,“近朱者赤,近墨者黑。”有位哲人也曾说过:“对学生真正有价值的东西,是他周围的环境”。学校的校容校貌,表现出一个学校整体精神的价值取向,是具有强大引导功能的教育资源。校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创建一种氛围,以陶冶学生的情操,构筑健康的人格,全面提高学生素质。因此,要加强校园文化建设,发挥学校师生在校园文化建设中的主体作用,构筑全员共建的校园文化体系。要树立校园文化全员共建意识,上至学校领导、下至每个师生员工都要重视、参与校园文化建设。校园文化在高校实现培养目标过程中的重要作用决定着它不是单靠学校内部某一部门努力就能收到

  应有效果,它与学校各方面工作都有关系。

  校园文化是一所学校综合实力的反映。

  校园文化建设包括学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、协调的发展,将为学校树立起完整的文化形象。校园文化是一所学校综合实力的反映,校园文化的核心竞争力主要表现在文化的凝聚力和创造力,优秀的校园文化能赋予师生独立的人格、独立的精神,激励师生不断反思、不断超越。

  总之,校园文化建设是学校发展的重要保证。

  让我们在校园文化艺术周里充分展现我校的风采,同样让我们一起携手共进,在新的一年里放飞理想,为梦想奋斗,为自己喝彩,为班级和学校贡献自己的力量。

  我的讲话完毕,谢谢大家!弘扬清廉文化校园演讲稿

  篇10尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴为大家带来我的演讲,我演讲的题目是:我心目中的廉政文化。

  当前,廉政文化是一个讨论的热门话题,社会各界对此都十分看重,那么现在我就给大家讲讲我心目中的廉政文化。

  在我个人看来,廉政文化这四个字,它的意思就是:清正廉洁,为人正直。而在现今社会我们说到廉政文化,往往就会想到腐败,反腐倡廉这几个字。这几个简单的字虽然不显眼,但它严重威胁到我们这个社会。

  在新闻上我们常常会听到一些所谓的廉政官员又如何如何暴富了,在马路上开着名车,睡着洋房,这样的日子他们过得即为潇洒,可他们又曾想过,在某些贫困地区的人们还吃不上饭,穿不上一件好看的衣服,甚至没有钱去上学。难道这就是所谓的廉政为民吗?不,我们不需要这样的人,我们需要的是为百姓踏踏实实做事的人,为百姓谋福利的人。我们更需要的是一种正能量,让百姓感受到温暖,感受到这个社会还有关爱存在。

  那么我们需要怎样去做呢?

  在我个人认为,我们要传播正确的,优秀的廉政文化,让人们感受到廉政文化的存在,让人们感受到廉政文化的力量是多么的强大。在此同时,我们需把廉政文化引进校园,因为校园是一片传播文化的圣地。不仅仅只是这样,廉政文化的传播对于加强青少年的廉洁教育,培养青少年正确的价值观有着非常重大的意义。除此之外,加强校园的廉政文化建设,有利于培养学生崇廉敬德的思想品质,对于促进社会的和谐发展也有着重大的意义。

  记得有这么一句话:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。我们正少年,我们将为之奋斗,为之努力。我们就需做到:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们就需从身边的小事开始做起,我们就要做到堂堂正正做人,踏踏实实做事,做事对得起他人更对得住我们自己。我们就要像荷花一样:出淤泥而不染。

  在生活中,我们要用自己的诚实守信去对待朋友,用真心去交朋友,用自己的刚正不阿,清政廉洁去感染身边的每一个人。

  记得赵成锋说过这么一句话:处世立身须有一腔热血,秉公尽职需无半点私心。如果说我们能做到这一点,我相信人们的生活会过得更好,社会就会更加和谐。唯有这样,国家就会更加兴旺发达,更加安定。

  那么就让我们一起来努力,为了自己,为了校园,为了社会更加和谐,我们一起去加油!

  谢谢大家,我的.演讲结束!

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  篇11尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!如果说校园是一位美人,那么,校园文化则是他的服饰。这些服饰有的朴素、有的华丽、有的庄重、有的典雅。

  当快到期中、期末考试时,大家的手上、桌上、书包里、抽屉里都堆满了名式各样的工具书、复习卷、资料,一个个忙得不可开交、焦头烂额。同学们有的手不释卷;有的在一张张卷子上奋笔疾书,就差

  “头悬梁,锥刺骨”了。到了考试时,除了文具,桌上没有多余的物品。没有平常上课时飞来飞去的纸团;也没有人互相抄阅。有的只是低头沉思,努力拼搏和不服输的精神。竞争,是校园最典型的文化。

  当学习累了时,我便会把目光移向窗外。看着窗外的一片翠绿,顿悟“草色入帘青”之妙。有时会看到一群憨态可掬的灰鸽子在地上散步、啄食。我不禁羡慕他们的悠闲自在。如果是阳光灿烂的课间,则会看到一个个嬉戏、打闹的学生,他们与一辆辆自行车、一棵棵树、一间间教室、一栋栋教学楼组成一道靓丽的风景,构成一幅美丽的校园风光图。当我欣赏这幅美景时,我想:这该是校园最美的文化吧?在运动场上,我们全班都注视着我们班跑接力赛的同学。一声枪响后,一道白光飞速向前,杨馥波如离弦的箭一般向前飞去。100米外的接力手则严阵以待,不敢有丝毫松懈。当最后一棒接力手出现在终点不远处时,我们不约而同地站了起来,齐声呐喊,为他加油、助威,最后他没有让我们失望,跑到了第一名。在一阵阵欢呼声中,我思索:合作是校园最重要的文化。

  校园的早晨又何尝不是一种文化?早上七点十分教室里就灯火通明。早来的同学使“冷清”的教室变得热闹起来。有交作业的、有收作业的——黑板上总少不了要交的作业。如“雾里”作业、“树鞋”作业等等。抄补作业的人自然不用说,每天都有。学生会的人也自然不用说,是抄补作业的人的“死对头”。学生会的人讲究“兵贵神速、突然袭击、先发制人”,常常在各个教室神出鬼没、出其不意。他们每次走出教室,都是“战果累累”。抄补作业的人也不是“吃素”的。在走廊里、教室里闲逛的人只要一见到学生会的人就会大声疾呼:“城管来了。”抄补作业的人便以光速收好作业,像狐狸一样敏捷。学生会的人一走,他们便“死灰复燃,继续抄补。看到这番景象时,我在心里嘀咕:呵,校园的早晨是最热闹的文化。

  校园就像大海,校园文化则是汇入大海的河流。有滔滔不绝的长江、黄河;也有时断时续的涓涓细流;还有微不足道的小小水滴。

  校园处处皆文化。让我们遨游在校园的海洋里,去探寻、发展更加丰富多彩的校园文化吧!

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  篇12尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“真善校园,奋进源泉”。大家都知道,我们下两小学有一座至善楼,我们六年级的学生都在至善楼里刻苦学习。所谓“至善”,乃取“人性至真至善”之义。这也是我国小学生思想品德教育的最终目的。

  真善是我国传统文化中具有代表性的观念,是任何事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现真善,是古往今来人类孜孜以求的美好愿望。而构建真善文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  让我们畅想一下:日升日落、春往秋来,为何如此自然?是的,这就是因为真善。是真善让世界规律地发展,是真善让你我和睦相处。同样,也是真善,让校园生活舒适欢畅。

  给孩子提供一个真善的校园、一个真善的成长环境,不仅关系到学生成长、学校名声,更关系到国家的发展。真善校园是一种和衷共济的教育模式;是一种内和外顺的育人氛围;是一种协调发展的整体效应;更是一种学校、家庭、社会三结合的教育动力。同时一个真善的校园能潜移默化地陶冶学生的情操、激发学生的信心、促进学生的发展、提供成长的舞台。

  真善发展的人像一颗种子,只有在真善的校园里才能孕育出坚强的生命、才能给人以聪明的启迪,才能激发出无穷的希望与力量。那么,如何建设真善的校园呢?如果把真善的校园比作一棵参天大树,我以为:优美的环境就是这棵大树的根本、良好的校园人际关系就是它的枝叶、而丰富的校园文化就是它的精华灵魂。假如宽以待人是真善,请热情善良的你保持真诚微笑;假如无私奉献是真善,请热爱集体的你挥洒淋淋汗水;假如互帮互助是真善,请团结同学的你伸出友谊双手;假如积极上进是真善,请勤奋刻苦的你勇攀学习巅峰!

  亲爱的同学们,请牢记:班级是我们的,学校是我们的,构建真善文明的校园是我们义不容辞的责任。校园是我们的梦开始的地方,它集结着我们对它的爱。而真善的校园,则更像是我们梦想的加速器,让每一个怀揣美好憧憬的同学都能在圆梦的路上,驾驭着自己的别样青春。用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的音旋。

  当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,真善校园的巨轮高歌启航!

  真善校园的乐章终将奏响!

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  篇13尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好。我演讲的题目是《廉洁从教,甘于奉献》

  前不久,在朋友的QQ空间里读到了一篇当代版的《水调歌头》,人气高涨,读罢便转了过来。今天,也想借此机会与各位同行分享——

  银子几时有?巴眼望青天,不知能涨多少,到手是何年?我欲悄声问问,又恐他人笑话,细想心真寒。仿佛总是梦,何奈有人谈?

  心欲静,波澜起,催人烦,不应有诈,何故总许空头愿?人有妻儿老小,家需酱醋油盐,此事古难缠。但愿人长久,多加几吊钱!

  紧随后面的跟帖顶帖五花八门,总之,传达了我们一线教师心中的痛。

  在当前市场经济条件下,社会上确实还存在着分配不公、教师待遇偏低等问题,但也的确存在着违背了师德,损害了教师群体形象的不廉不洁的例子。

  诗人泰戈尔说过:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。"是啊,无论花果是多甜蜜多珍贵,这一切的一切都离不开绿叶的默默奉献。教育事业就是叶的事业,她需要我们每一位老师都能拥有甘于奉献的精神,让每一个孩子如同花果一般的健康成长。古人云:不受曰廉,不污曰洁。假如我们每一位老师都能像叶一样默默奉献,怎么可能不廉不洁呢?所以,我认为,廉洁从教最厚实的基础就是甘于奉献。

  有人说,选择了教师就等于选择了淡泊,选择了奉献,选择了教

  师就得守住心中的宁静。"学高为师、身正为范"正是要求教师能"淡泊名利、志存高远",这也应是无私奉献的精神境界的进一步升华。

  作为普通的教育工作者,我们不是时代的脊梁,只为时代的发展贡献自己的力量;我们不是发展的先锋,只在岗位上默默奉献,不求名望。我们没有指手划脚的权威,也没有德高望重的赞扬,但我们用自己平凡而不平庸的一生,实践着作为一名教师诺言:为人师表,爱生如子,无私奉献,廉洁自律,自觉抵制社会上一切不正之风。

  "九层之台,起于垒土。"学校是塑造学生人格品性的摇篮。只有教师为人师表,爱岗敬业,做到无私奉献、廉洁自律,遵守职业道德,坚守高尚情操,才能让学生从小就受到廉洁文化的熏陶,使廉洁成为习惯,使诚信成为自觉。教师的奉献虽不见什么轰轰烈烈的壮举,却用平凡而崇高的师德之光,照亮了那一片清纯的天地。那深夜不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化。久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。

  "无德无以培德",只有以高尚的人格教育学生,才能帮助学生树立正确的世界观和人生观。"学高为师,身正为范",当我们走上三尺讲台的时候,我们的心里就应该装着公平和公正。

  孔子说:"其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。"许多做人做事的道理,我们在说服学生的同时,何尝不是在说服我们自己呢?当我们面对那一双双渴求的眼睛,仿佛置身于灿烂的星空,在这片闪烁的星光里,我们找到了真、善、美,找到了为人师表、廉洁从教,甘于奉献,找到了事业与金钱的位置。我们——虽然平凡,但我们的脊梁支撑的却是祖国的未来;我们——虽然清贫,但我们的双手托举的却是明天的太阳。

  老师们,让我们做一片醉心于梦想的绿叶吧!老师们,让我们梦想着教育的梦想,幸福着平凡的幸福!老师们,让我们继续发扬"捧着一颗心来,不带半棵草去"的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。因为,我们是光荣

  的人民教师!!

  民族兴旺千古事,文弱铁肩一任担。

  廉洁自律高风举,桃李争春赋诗篇!

  弘扬清廉文化校园演讲稿

  篇14尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:大家好!

  我是xxx,非常荣幸能够来这里参加主题演讲比赛,我演讲的题目是《建设文化校园,靠你靠我靠大家》。“哪里有书声琅琅,哪里就有希望和未来。”无论过了多久,我们对教育的重视程度都不容小觑,教育兴国是必然的道理,也是我们建设新时代强国的必由之路。

  所以,搞好教育就要加强校园建设,尤其当下更应该践行全新教育理念,搞好高职校园的文化建设,为民族和国家培养更多有用之才。

  学校是培养人才的产床地,是中华民族五千年文化的凝聚之地,是我们继续得以传承文明的关键宝地。任何时候教育要走在最前端,但是必须明确教育与文化不分家。教育是正根之举,而文化则是根。我们不该丢掉我们的根,文化实力和教育水平都是我们国家综合国力的彰显。

  尤其现在全面推行教育改革的进程中,我们更要保证教育的全面发展,对于我们国家来说,高职教育发展并不长,所以高职教育相关建设是一项重大工程,不少的人认为所谓的建设校园最关键的就是师资和教学硬件,这固然重要,但同样重要的是凝聚其中的文化精神力,文化是校园建设的核心,文化形成营造了良好校园氛围,也为所有学生提供了良好的教学环境。

  在我看来,校园文化中最核心的就是一种具有领导力、凝聚力的精神文化。其实这可以简单理解来说,就是属于我们学校发展至今的独特的文化,包括我们学校的校训,我们学校的规章制度,我们学校的核心发展理念等等。但是就我们现在当下,不少学校过分追求效率和效益,而忽略了真正的本质核心。有的学校为了毕业率不惜采取不

  正当手段,为了过分追求学生成绩而只看成绩不重发展等等。

  而且高职学校确实与普通高等学校不同,可能办学时间不够长,而且学生水平参差不齐,而且高职院校建立初的目的就是为了培养专业性人才,这其中必然多了一些功利性目的,这就导致高职院校在发现过程中丢掉了对文化方面的建设。当下,我们必须要加强高职院校文化建设,提升整个高职院校发展水平。

  首先,我们要建立健全科学的人才培养机制。当下我认为最重要的就是要培养学生形成正确的价值观,包括人生观和未来的就业观,不要过分把心思放在一味追求成绩上。在成绩之余,要重点培养学生的道德素养,尤其加强文化方面建设,保证校园健康环境。

  其次,要在校园内传播积极正确的文化,教师应该起到正确领导角色,带领学生们正确发展,而且学生要自我约束行为,坚决杜绝不良文化。在学校课堂中,也可以穿插一些文化知识进行传授,让学生们更深刻了解文化,传承文化。

  谢谢大家。我的演讲完毕。

  弘扬清廉文化校园演讲稿

  篇15尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!当你带着对春天的憧憬和满心的喜悦漫步于校园中时,会觉得绿草如茵,鲜花似锦,书声琅琅,一切都充满生机,充满希望。可是,当眼前出现了果皮纸屑,耳边传来不堪入耳的脏话时,你会有什么感受呢?也许你会皱起眉头,仿佛洁白的衣衫沾染了污点。是啊,这些不文明的行为正蚕食着我们积极向上的校园文化,污染着我们美丽纯洁的心灵。

  杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明,是同学生病时的一句慰问,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。

  文明不过是举手之劳。尊敬老师,文明是课前递上一杯温水,课后让老师先行的习惯;爱护同学,文明是他生病时帮他拿来的药品,是他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,文明是被自觉捡起的果皮纸屑,是摆放整齐的桌椅。

  文明不过是举“口”之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题道声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。文明真的无处不在,信口拈来。

  文明,仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时,请捂起自己的嘴;当你想打人时,请将双手背在身后;当你想乱吐乱丢时,请想想自己踩到黏痰时的气愤,当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时,倒不如加快速度去领略醉人的曲径通幽。

  我们正处于人生最关键的探索时期,现在的所作所为,将会潜移默化地影响我们的一生。作为新世纪的小学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。我们理应继承和发扬中华民族的优良文化传统,努力提高自己的素质。尊敬老师,孝敬父母,爱护同学,热爱校园,今天,这些细微的小事就是我们的出发点,做勤奋文明的小学生就是我们最庄重的誓言!亲爱的同学们,让我们携起手来,争做适应社会需要的现代文明人!使文明不再是纯粹的理念,而是每个少先队员的自觉言行;是文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律;使文明成为习惯,让校园成就梦想!让我们用满腔热忱去推动精神文明前进的脚步,把我们的学校建成和谐、文明、有序的温馨家园!同学们,用心去感受吧!文明的校园,没有喧嚣,没有脏乱,只有整洁的画卷,只有宁静的花香,只有琅琅书声中的奋发向上!我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明的诗篇!让我们在“学规范,知礼仪,争做文明之星”主题活动中尽情展现自己的风采,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章,为建设文明校园而努力奋

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  篇16尊敬的各位领导老师同学们:

  大家好。我叫xxxx,是xxxx中学初一六班的学生,很荣幸能站在这里来颂扬我们的校园文化。我要感谢局领导为我们搭建这个展现个人风采的平台,更要感谢我校1500多名师生对我的信任和厚望。我将带你去认识我们美丽的校园——咏曼中学,感受我们的校园文化,我演讲的题目是《咏中,我们的摇篮》。

  “你是禾苗的沃土,你是蓓蕾绽放的花园。我吮吸着你的甘甜,你描绘着我的明天。养德、笃学、健体、审美,培育人格的健全。啊!咏中是我成长的摇篮。你是陶冶人生的熔炉,你是蕴藏智慧的宫殿。蓝天绿地白鸽红日,昭示着追求的永远。啊!咏中是我成才的摇篮。你是雄鹰搏击的长空,你是蛟龙飞腾的海天,我探索着你的深邃,你辉煌着我的誓言。人文和谐开拓创新,弘扬着人生的灿烂。啊!咏中是我成功的摇篮”。这是我们的校歌,这是我们咏中学子的共同心声。我们在这里学习着!成长着!快乐着!

  朋友,请到我们咏中来吧,宽敞、洁净的校园里,绿树成荫,鲜花怒放,会使你心旷神怡,高耸美观的教学楼上“养德、笃学、健体,审美”八个鲜红大字格外醒目。这是我们咏中的校训,也是我们咏中的宗旨和灵魂!“德”是立人之本。我们中华民族自古以来就有着光荣的传统美德,所以我们每一个咏中人都要牢记我们的校训:珍爱自己,心装他人;开启智慧,养育精神;身体健康,人格健全;学会审美,完善自我;追求拥有完整而幸福的人生境界。

  “以第三人称看待别人的喜怒哀乐”,“以第一人称看待自己的恩怨得失”这醒目的横幅让我们学会为他人着想。

  下面请看我们的校徽:整体的圆形设计,象征着我们学校的发展尽善尽美;即学校的办学宗旨:创造完整而幸福的人生-------就是把为每个咏中师生创造完整而幸福的人生作为教育的出发点和终极点。绿色的大圆和中间的小圆象征着我们赖以生存的蓝天和绿地;两圆中间一只

  迎着朝阳从书中飞出的白鸽,象征着咏中远大发展的前景;红色的朝阳象征着我校的远大目标;白鸽代表着“和平”,也是“咏曼”中的“曼”字的字头“m”的变形,象征着我校的和谐发展;绿色敞开的书是“咏”字字头“y”的变形,象征着永不干涸知识源泉,来源于学校创造书香校园的深厚底蕴与“人文管理”的绿色平台;四周是校训“养德,笃学,健体,审美”的篆书写法,象征着我校以民族文化为基础,大力提倡经典阅读,营造书香校园,使学生德智体美全面发展;校徽整体蓝色象征着学校的科学管理和一流的师资队伍;整体绿色象征着学校生态的绿色美化工程。——这就是我们校徽的美丽形体和丰富的内涵。同时他又蕴含着:“人文和谐,开拓创新”的办学宗旨。

  课堂上,当老师因我们优异的表现把奖币发到我们手中的时候,我们很兴奋,奖币就是一枚枚小校徽,我们知道每枚奖币的分量,它激励我们努力进步。

  我们的校风是:文明礼貌,尽职尽责,求实创新。我们努力形成待人有礼貌,校园无吵闹,出入有秩序,休息无违纪,卫生有档次,公物无损伤,就餐有规范,校园无浪费的校园风气。

  我们的教风是:热爱学生,业务精湛,为人师表。亲爱的老师是我们的良师也是我们的益友。

  我们的学风是:学问,学习,学识,学养。学问即学从“疑问”始,让学生学会“质疑”,质疑中求学问。学习即学会学习,学会合作、探究,养成自学习惯和能力。学识即学贵有识,要学会独立思考、选择,有自己的主张、取舍。学养即学以致用,知行合一,学会感恩,形成个性和品质。

  科学、详实、丰富、多彩的校园文化建设带来了我校教育教学工作的巨大变化。目前,在领导、老师和同学们的努力我校的教学改革下正如火如荼的向纵深发展,圆桌式排坐、小组合作学习、三面黑板,新的课堂教学模式已经形成,并取得了初步的成果。

  我校文化建设的主题是“感恩教育”,“尊敬师长永怀一颗感恩心,孝顺父母常做一些感恩事”告诉我们感恩是对父母的点滴孝行,对师长、同学、朋友看似微不足道的关心,对社会弱势群体的关注都

  是一种感恩,是我们举手投足就可以做到的。

  我们在这里学习,探究知识的奥秘;我们在这里成长,学会怎样做人。今天,我们为咏中而骄傲;明天,咏中为我们而自豪。

  展望明天,我们充满自信:在局领导的正确领导下,在我校领导和全体师生的共同努力下,咏曼中学的明天一定会更加辉煌灿烂!

  谢谢大家!

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  篇17各位领导、各位同行:

  我汇报一下桐溪小学校园文化建设情况。

  桐溪小学坐落于瑞安市桐溪风景区,学校现有6个班级,220位学生,教职工13人。20xx年3月批准为升格学校。我校被评为瑞安市校园文化建设首批先进单位,全校师生感到非常振奋,学校面貌从外到里都有明显的变化,我们觉得做这项工作很有意义。

  一、校园物质文化

  我校校园布局合理,建筑物协调,处处做精品。教学楼打扮得崭新、漂亮,走廊富有文化内涵。一楼走廊古诗词,二楼走廊学生作品,每年更换一次。三楼走廊名人名言。楼梯间提醒牌,提示牌富有教育意义。校训、校风铜字闪闪发光,大气庄重。食堂、厕所、辅助用房、门台、宣传栏等也让人有美的感觉。

  二、校园精神文化

  我们的办学育人理念是“快乐学习健康成长”,我们有自己的校训、校风、校标、校刊、校服等,现在着手研究校歌、校园网站建设。我们认为在精神文化方面做得出色的地方:

  1、校刊《溪流》,桐溪的溪,流水的流。虽然是黑白的,但意义非凡。它是师生展示才华的一个舞台,也是学校办学成果的一个记录。如20xx年我校在《瑞安日报》上发表信息报道6篇,在教育信息网上发表报道7篇,我们选择几篇在校刊上登一登,宣传学校,扩大社会影响力。在每个学期结束时,作为一份假期礼物送给学生,深得学生及家长的喜爱与好评。

  2、古诗文考级。共8级,1-4级、7-8级为背诵,5-6级为书面

  检测,聘请学校7位考官11、13周对学生进行考核。我们的做法是学校为每个学生订一本《小学生必背古诗词70首》,一级为背诵1-20首,过关的学生在书上盖章(恭喜你!通过古诗文一级考核。考官签名:),每位过关的学生发给荣誉证书,学生热情高涨,效果很好。我们的目标是:桐溪小学毕业的学生都会背小学生古诗词70首。

  3、读书柜进教室,让读书成为学生的习惯。各教室有一只漂亮的书柜,让教室变得有文化气息,除学校每周三中午图书室正常开放外,推行各班级一次性到图书室借书20本,并登记,存教室图书柜,方便学生阅读,每月一号更新一次,学生每人出一本书到图书柜,资源共享。同时读书柜又是班级档案柜,把平时散落在讲台桌上的作业本等整理存放,使教室整洁有序,又有文化气息。

  4、使学生积极参与各项活动之中,充分发挥学生聪明才智与主人翁意识。如:每周一升旗仪式,国旗下教育,发流动红旗等全部由学生来完成,效果很好。去年秋,学校统一征订校服,衣服上要有一个学校校标,我们向学生征集,学生有许多创意想法,一是桐溪水库,二是教师爱心。我校一教师家属正好是做设计的,在学生想法的基础上免费为我们设计一个校标,很有意义。

  5、开展与瑞安市集云实验学校、陶山镇小结对活动。派骨干教师参加他们的教研活动,邀请他们来校作指导,学习他们先进的学校管理经验,感受、分享他们学校强大的、浓厚的教研氛围,提升学校的管理水平,切实提高教师的课堂教学能力。如上学期到集云学校听温州市教师教育院王炜老师的数学专题讲座,很有收获。上学期陶山镇小语、数各一位教师,本校一位数学教师,在桐溪小学共开出三节精彩的课,师生反映很好。

  三、校园制度文化

  我们认为在校园制度文化方面做得出色的地方:

  1、班规。虽然说现在提倡学生的个性化教育,但基本的规章制度我们认为还是需要的,“没有规矩不成方圆”。因此我们根据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》提炼了十字班规。听、说、读、写、看、坐、立、走、穿、备等十字。如“备”字,准备的备,原来

  我们做的很不够,下课了学生出去玩,上课了学生要上厕所,不让他去吧,不人道,让他去吧,影响课堂教学,特别是低年级学生。我们现在对“备”字作了规定:下课了,换书本,先入厕,再休息,文明游戏要牢记,听铃声,进课堂,安静坐正把课上。实施班规后,上课上厕所的现象基本没有了。对班规的推行我们学校的做法是统一发一张班规给各班,各班根据本班实际进行修订,作为学生认可的班规,大家共同遵守,效果很好。

  2、学生奖学金制度。每班一等奖1名50元,二等奖1名30元,三等奖1名20元,一个班100元,六个班一学期共600元,获奖学金学生要填写奖学金使用情况调查反馈表:如你在获得奖学金时心情怎样?你想说些什么?你的奖学金是如何使用的?家长签名等。金额不多,但效果好。一些家长说:“现在不仅是免费教育,表现好的还能拿奖学金,真好!”。奖学金制度的推出对学校的学风、班风、校风的建设起到明显的促进作用。经费的来源,教师每年出100元,我们的老师认为,能为学生、学校做一些有意义的事情很值得。

  以上是我校得一些做法,还只是刚刚起步,还有许多不成熟的地方,离老百姓对优质得教育还有很大的距离,如有不对之处,请各位领导、专家、同行批评指正,谢谢!弘扬清廉文化校园演讲稿

  篇18敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《在校园》。

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

  那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。

  校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!谢谢!

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  篇19尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  今天,我演讲的题目是:尊廉崇洁,美化心灵。

  说起廉洁,一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前:象铁面无私的包青天,刚正不阿的海瑞,执法为民的任长霞,两袖清风的孔繁森,群众的帖心人沈浩。他们都令人们敬仰的清正廉洁的楷模。无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁,永远是时代的呼唤,廉洁,永远是人民的期盼。让廉洁成为一种时代观念,一种传统美德,是我们追求的理想境界。值得骄傲的是,我们教师自古以来就廉洁的化身和代名词,教师廉洁自律,无私奉献的崇高思想境界走在了时代的前列,堪称廉洁的典范。

  廉,有正直,品行方正,不贪

  污之义。洁,操行清白,品行高尚者为洁。廉洁在教师的日常工作中处处得以体现:对好学生,差学生同样关怀备至,没有亲疏之分是廉洁;有强烈的责任心,爱校如家是廉洁;把职业当做事业来完成是廉洁;甘于乐教,乐于奉献,不被金钱所诱

  惑是廉洁;教育学生遵纪守法,诚实正直,追求真理是廉洁;以高尚的人格魅力传身立教,成为学生求知,作人的楷模是廉洁;爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济是廉洁。俗话说:积小善成大德。小一成就大事,细节成就完美。正是工作中的点滴小事铸就了我们教师廉洁的光辉形象。

  清正廉洁是青少年立身之本,敬廉崇廉为中华民族兴邦之源。校园作为一个特殊的社会层面,活跃着心灵可塑性特强的青少年群体,廉政清风在校园的吹拂,让孩子们的心灵受到熏陶、感染和教化,帮助他们指明未来的人生之路,把握未来的人生航向。“公则生廉,廉则生威”、“慎而思之,勤而行之”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“惟善惟德,能服于人”、“不求不争于民,而民知逊;不求不贪于民,而民知廉”、“俭于听,可以养虚;俭于视,可以养身;俭于言,可以养气……这些出自历朝名家的诗词格言警句,以其言简意赅、内涵深邃而流芳古今。

  曾经有这样一条手机短信:“廉政是一把琴,可以弹奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正气是一支笔,可以写出终身的辉煌;清风是一首歌,可以唱出永恒的快乐。”那滚动的字幕向我们传递着清廉的讯息:廉政勿忘为民,掌权贵在廉洁。我们学校谈“廉政”,不是社会中吃喝玩乐的扼杀,不的严惩,是校园里文明校风的廉政,也许有的老师、同学认为这只是一种社会风气,与我们学校有什么关系;其实不然,校园处处有廉政,廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢?我们生活在美丽的校园中,学校的腾飞与发展,离不开老师的辛勤工作,更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中,我们要像周那样艰苦朴素。在学习上,我们要像张海迪那样拼搏进取。说到这我不能不提到我们的的老师。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看,从学校领导到班主任,从各科任课老师到后勤管理人员,他们无不是淡泊名利,清正廉洁,乐于奉献。对比社会上的腐

  败要案,对比生活中的贪官污吏,我们的老师总是那样甘于清贫,默默无闻,言传身教,是我们每位学生做人的榜

  样。

  “少年兴则国兴,少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来,我们的责任任重而道远,我们要“学习、学习、再学习”,用成绩回报老师辛勤的耕耘,用所学知识为社会创造财富。作为学生究竟如何清廉呢?我想:日常生活中,我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱,不要铺张,更不要奢侈;不要攀比,更不要所谓的名牌,要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,更不要损坏公务,不要乱涂乱画,更不要折花损树。时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。

  亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉政之花,才会在我们的校园开花、结果。最近,联合国调查指出:中国孩子成长的三点将决定中国的未来。这三点是中国的孩子是否有责任心,是否吃苦耐劳,是否能搞好将来的廉政建设。要想现在的孩子搞好将来的廉政建设,那么首先就要求孩子们做到清正廉洁。而只有廉洁的教师才能在孩子幼小的心灵上播撒下廉洁的种了,孩子们才会成长为清正廉洁的建设者,成为祖国的栋梁之材。可见,教师的廉洁意义重大,影响深远。

  所谓“心到无求品自高”。做为一名现代社会的教师,我们必须立身中正,稳得住心神,管得住身手,禁得住诱惑,经得起考验。在社会这个大染缸里继续保持廉洁从教的作风。敬爱的全体同仁们,让我们携起手来为祖国今天和明天的廉政建设贡献力量,让廉洁之花在我们圣洁的校园中永远绽放!古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。人活一世,是“质本洁来还洁去”,还是“身陷泥淖遗臭名”?

  一千多年前的包拯,为为官之道作了最好的诠释。他正直无私,秉公执法,不畏权势,为民除害,成了一位妇孺皆知的清官。他的芳名连同他的事迹穿越历史时空经久不衰:传说包公离任端州时,当地士绅欲送一块珍贵的端砚给他,被他断然拒绝。没办法,他们就用黄布包裹砚台,偷偷地放在包公的船舱里。后来被包公发现,一言不发把黄布包裹和砚台一同扔到水中。包公“不持一砚归”的故事传开后,他的美名也由此驰名天下。

  又岂止是一个包拯清廉自守?古往今来,安于清贫为民办事的为官者不胜枚举,淡泊明志的诸葛亮,克己奉公的胡则,清梅素竹的郑板桥,清廉刚直的狄仁杰,还有铁骨铮铮的海瑞,这些廉洁之花虽经岁月风雨的吹打,却依然散发迷人的芳香。再看我们新时代的楷模:共产党员郑培民无私奉献,俯首为民;公安局长任长霞惩奸除恶,关爱民生;好干部孔繁森一生不染两袖清风,好军官范匡夫清正廉洁一身正气。一朵朵廉洁之花绚烂地绽放,绽放在我们美好的土地上。

  为官如此,为民亦如此,作为新时代的中学生更要如此,让我们撒下廉洁的种子,让它生根发芽,直到开花结果。如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对乱倒饭菜的现象视而不见吗?如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对生日宴请念念不忘吗?如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对品牌服饰津津乐道吗?如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对违纪违规行为熟视无睹吗?不,我们不会!我们会做到节,进餐时不留一粒米饭;我们会做到俭,离座时随手关灯;我们会做到廉不为小利护朋友;我们会做到洁,勤奋学习不慕虚荣。

  亲爱的同学,让我们少一份奢侈,多一份节俭;少一份虚荣,多一份纯朴;少一份世俗,多一份真诚!让我们从现在开始,以史为镜,从生活点滴开始,一起播撒廉洁的种子,让廉洁之花在我们身边绚丽地绽放吧!谢谢大家!弘扬清廉文化校园演讲稿

  篇20尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  家风,俗话也叫“门风”,是一个家庭或家族的传统风尚。“有好家才能走得远”,千百年来无数家庭认同并信守着这个朴素的道理,咱们有句老话,“积善之家,必有余庆”,说的也是这个理儿。好的家风就是无声的教诲,惠泽于家庭成员。有了好的家风,孩子才能茁壮成长,家人就会积德行善,家业才会兴旺发达。

  对党员干部而言,在家孝顺父母,言有信,行必果,必然家风正、行为端,在工作岗位上也会克己奉公,清正廉洁。若治家不严、亲情错位,腐败就会侵蚀他们的家人,甚至会演变成家族式腐败,既害了自己又毁了家庭。

  好的家风是中华民族传统美德的沉淀,它潜移默化地滋养着家庭成员的心灵。有了好的家风,才能有好的儿女,才能有好的公民,才能培养出对社会有用的人才;有了好的家风,才能有我们所信仰的那些真善美,所坚守的那些道德,所追求的那些理想。

  家是最小国,国是千万家,家风相连成民风,民风相融汇国风。家风正,则民风淳;家风正,则政风清。我们要立好“家风”这面镜子,照清自己,辐射他人,以好的家风带民风、促政风。

  我觉得家风的好坏与家庭贫富无关,与父母文化程度也无关,但与父母的德行素养有非常大的关系。我在农村长大,父母并不懂家风是什么,但他们用把一个苹果切成两三瓣的无奈,用让我们姐弟三人轮着穿一件衣服的节俭,用布满血丝但又坚毅的眼神,用饱经沧桑但又慈祥的脸,用长满老茧但又灵巧的双手,用受尽病痛折磨但仍劳作的身躯,用弯曲但又笔直的脊梁,在风吹雨打、烈日暴晒下,在无边的黄土地上,在熙熙攘攘的人群中,在我目力所及的每一个角落,我看到了,他们用汗水挣得了自己的尊严,用坚强撑起了自己的骨气,用行动谱写了自己的家风。

  父母常说:“孩子,你能当上一名干部不容易,要好好工作,别叫人家看不起;你脾气不好,在外头处处忍让着点,有委屈回来跟爸妈说;还有公家的东西,那是公家的,千万不能拿,咱挣钱自己买的东西用的才安心。”就这些话,父母每回都要翻来覆去的说好几遍。别人听着可能会烦,但这是父母用半生的经历换来的经验,蕴含着大智慧,能让我受用一生。

  父母给我的,远不止这些,更是一种信仰的力量,当我彷徨无依

  时,眼前就不由的会浮现出他们的身影,有什么苦难,能与他们所经历的相比,有什么委屈,能与他们所承受的相较,我仿佛成了暴风雨中的海燕,能勇敢地,信心十足的面对任何挑战。

  现在,我已是一名母亲,从父母那儿,我懂了,给孩子的不能仅是一颗赤子之心,更应是一种生命范本,你想让孩子成为怎样的人,你就应该先做一个那样的人给他看,就要做到仁义礼智信,温良恭俭让,忠孝勇恭廉。我亲爱的孩子,虽然你现在还不太懂妈妈说得这些话,但我希望你到了我这个年龄,提起家风,你也可以有好故事给大家讲,你也可以自豪的微笑,你也可以由衷的骄傲。愿天下儿女都能理解父母的一片苦心,做父母的好儿女,做孩子的好父母,传承好的家风,实践好的家风,以优良的家风带民风、促政风。

  弘扬清廉文化校园演讲稿

  篇21尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  家风是写出来挂在墙上呢是在父亲母亲的话语里呢还是打小儿就藏在了心里呢一个词,一句话,一段家庭的回忆,都是家风的载体。

  家风是一种古老的传统,家规是一种严格的祖训,自古以来,家家家户都有立家风家规的传统和习惯。那么我家的家风又是什么呢不由得想起从小爷爷在我耳边的叮咛:“做人必须要诚实守信!”

  那是我上二年级的时候发生的一件事,有一天午时,下课了我从抽屉里拿出书包准备放学回家,却意外地发现抽屉里头好像有一样东西,拿出一看,是一块很精致的手表,手表的表盘中间还有很可爱的卡通形象,看着就让人好喜欢,不由得有点动心了。

  我左顾右盼了一下,同学们也都在忙着收拾自我的东西,没有人注意到我,我下意识将手表攥在了手心里,应当没有人会看到吧,它是谁的为什么会在我的抽屉里是午时活动课其他班级的同学落下的吗要是发现丢了会很着急吧……

  可是它又是那么的可爱和精致,不管那么多了,反正又不是我偷的,是它自我在我的抽屉里的,对,想到那里,我的心噗噗地跳地更快了,它归我了!回到家,我就迫不及待地很得意地向爷爷展示我的“战利品”,我却突然看到了爷爷凝重的表情,“这不是你的东西,做人必须要诚实守信,不属于你的必须要还回去。”爷爷那深邃的眼神仿佛要穿透我的心,看的我不由得低下了头……

  这一幕虽然已经过去了很多年,可是只要说起我家的家风,它又会立刻浮此刻我的眼前,爷爷意味深长的话语和深邃穿透的眼神时刻烙印在我的心头,“做人必须要诚实守信,这样才能顶天立地!”这就是我家的家风,我将牢记并始终秉承下去。

  弘扬清廉文化校园演讲稿

  篇22尊敬的各位:

  一个和谐的家庭,需要用良好的家训家风去经营。无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也能帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!我的家庭中,虽经常因一些小事而磕磕碰碰,但是每一位家庭成员都有着优良的品行,成为了我学习的榜样。

  家训家风没有直接规定,但我在日常的生活以及爸妈爷爷奶奶的教育中总结出八个字:敬老、诚信、节俭、勤奋。从小时候开始,我爸爸每次与我谈话说的最多的话题就是尊敬长辈。他常说:“尊敬长辈是做人的基本礼仪。特别是像你爷爷奶奶这一辈的不需要你说多么好听的话,只要你每天问好,与他们拉拉家常,他们就会十分高兴了。”之后,爸爸便督促我每天都要想长辈们问好。久而久之,我就养成了遇人就问好,对待长辈彬彬有礼,不失分寸,无论是家里的爷爷奶奶,还是街坊邻居都十分欣赏我。老妈在我们家中可谓是节俭模范,节水省电是面面俱到。你听,“人呢?这是谁干的?人都到客厅了,怎么厨房的等还开着!”我立刻从沙发上弹起,以百米冲刺的速度冲到厨房关了灯。可怒吼的声音又再次响起:“你洗脸水怎么倒掉了,不能用来冲厕所吗?”我有些幸灾乐祸,看来爸爸又要受批评喽。

  在我们这个大家庭中,勤劳更是不用说。妈妈每天一下班就忙着洗衣服,拖地各种家务;奶奶忙着选择食材做饭;爷爷整日奔波在鱼塘与菜地之间;爸爸这几天正忙于一个特殊的工作——为我打造一个

  书架。我想要一个书架,爸爸突发奇想决定自己动手给我做一个,这几天,书架的基本已经成形,小巧而精致,我不禁夸赞爸爸,爸爸说:“没有什么事是做不到的,只要勤思考,勤动手。”在家里每个人的熏陶中,我也成为了一个勤思考,勤学习的人。

  最后,让我们来说说诚信,说到诚信就让我想起来一件事,一次奶奶交个我10块钱,让我出门去村头的小卖部里买一瓶生抽,我揣着钱兴致勃勃地小跑着去小卖部,买了瓶生抽,找回了钱,当时也没看,直接接过钱随手揣进了兜里,拎着生抽急匆匆地跑回家,生怕慢些会误了奶奶做菜。回家后,我便把找回的钱还给了奶奶,可奶奶数了数发现多了两块钱,“一定是那个阿姨多找了吧。”我说,奶奶连忙说:“那你快送回去。”我有些迟疑:“就两块钱而已,有什么关系。”奶奶去不以为然:“做人要讲诚信。”最终我还是将钱送了回去。也正因为这件事让我明白,诚信不是嘴上说说的,而是一定要付出行动的,诚信是每个人都应具备的品质。

  我想我们家的家训家风:敬老、诚信、节俭、勤奋这八个字会影响我一生,影响我成为一个有道德的人。希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!

  尊敬的各位:

  “没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。我家的家风和家训最重要的一点可以用两个字概括——“谢谢”,其次还有“不能欺软怕硬”虽然简单普通,但是让我受益匪浅。

  小时候,那时还没有懂事,只要别人一给我东西,妈妈爸爸必定让我说谢谢。虽然那时不懂为什么要这样做,但我却知道了,这是别人给我东西应该说的话。

  而小时候的教育,给我养成了现在的好习惯。无论陌生人和熟人,家人,给了我东西,帮助和疼爱……我都会说声谢谢。亲人会说我见外,让我不要说谢谢,而我每次打趣的笑笑,说有礼貌不是件很好的事吗?而陌生人都会说我有礼貌。

  因为家训,我在许多人的心里留下了不错的印象。

  噢,对了,我现在的性格也是因为家训所变。爸爸说过:“不能欺软怕硬。”就这样,我每次遇到弱小都会及自己所能帮忙。遇到比我强的人也丝毫不能屈服,我不做窝囊废。人是要有尊严的。就因为这样,我是个爱打抱不平,而好胜心又极强的人。

  “寒门家风好,少年早成才。”作为平凡而普通的我们,将来也许不能给予自己的孩子丰富的物质条件和宽泛的人际关系,但我们会努力将父辈的优良家风传承下来,让它成为一和潜在的,无形的力量吸领未来孩子的健康成长!

  弘扬清廉文化校园演讲稿

  篇23尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  幸福,这个最简单的词汇,却成为很多人苦苦追寻的目标。当物资的繁华迷乱了我们的双眼时,我们渐渐遗忘了幸福的痕迹。其实,幸福一直都很简单,只要我们用一颗简单的心去简单的生活,幸福就会像晨间的雨露闪烁在最嫩的芽尖,给你最葱绿的希望。

  对于一名税务人员的我而言,幸福就是清白做人,清廉建家,轻松生活。家庭是人生的根基,人的一生是短暂的,在这短暂的人生中,每个人都希望自己拥有一个健康幸福美满的家庭。作为国家公职人员,不管扮演着何种身份,都是上有父母,下有儿女,一旦违法乱纪,走向犯罪,不仅会使自己身败名裂,更会给家庭和亲属带来灾难和痛苦。因此请珍惜自己美满和睦的家庭,不要因为一失足而给家庭带来无法弥补的痛苦和损失。正所谓甘守清廉报家国,不为贪脏羞儿孙。当一名清正廉洁的干部,不但会得到群众的拥护和爱戴、下属和亲朋好友的亲近和敬佩,而且家人也引以为荣。如果抱着侥幸心理,最终走上犯罪道路,只会落得众叛亲离、遗憾终生。

  我深知,那些因贪污而走上不归路的人都是未将廉洁二字记在心中,未将廉洁二字贯穿其中,才使自己的家庭与幸福失之交臂。

  建清廉税务之家,是我们共同的梦想。我和爱人同在税务局工作,深知为人清白才能为家清廉,用实际行动创造家庭幸福是我们的坚持。

  因此,我们把规矩带进了家门——不要帮人向在位的他或她带任何东西,不传口信,不接受任何礼品。为了坚决反对和抵制腐败,我提倡在家庭中形成以廉为荣、以贪为耻的风气,夫妻也好父子也行,要时刻提醒家人常思贪欲之害、常怀律己之心、常修为官之德,做到自重、自省、自警、自励,以德治家、以廉保家。一身正气上班去,两袖清风回家来。有了小家的清廉和谐,才有国家的风清气正。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,我要求家属要抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得起清贫。要做一个清清白白、清正廉洁的好家属,保持廉洁本色。

  一个家庭好比一条船,要使这条船乘风破浪,沿着正确的航向驶向人生的彼岸,船长固然重要,但每个船员的责任和作用也不能小看。妻子为了帮助我进步,经常把有关党风廉政教育、纪检监察方面的宣传材料带回家,有针对性地让百忙中的我在难得的闲暇时间里看一看。有时我实在忙得没有时间,妻子就抓住吃饭或晚上休息的机会,把自己所看到的一些案件及有关廉政规定给我讲一讲。正是这一看一讲,使我在不知不觉中勤念廉政经,使我和妻子都在时刻警醒着。人生幸福就是有位志同道合的红颜知己守候其旁,一起简单生活,一起追求高尚,一起畅想未来。

  虽然我们都是俗世中平凡的一员,但只有坚持一颗廉洁之心,关把得严,门守得好,才能抵制得住种种送上门来的钱财诱惑。当我们坚决把不义之财不可取拒之门外,牢牢地守住了家庭廉政关,守好家庭廉洁规矩,就把幸福悄悄地带进了家门。

  为了让廉政之风永驻家中,就必须携着廉政的信念,把廉洁的种子撒在家中的每一个人心里,让其生根、开花、结果。这一过程,就是一个收获幸福的过程。我愿意当一名好家长,当好一名家庭成员,一身正气引导家庭成员树立正确的三观,常怀律己之心,保持高尚的情操和追求,作到不仁之事不为,不正之风不染,不法之事不干。淡泊名利,明静致远,警钟长鸣,防微杜渐,打造一个模范廉洁家庭,因为清廉之家才是幸福之家。

  人无廉不正,家无廉不清,国无廉必乱。无论时空如何变幻,廉政都闪烁着诱人的光芒。人生旅程路漫漫,家庭廉政的清香将永远伴

  随每个人的成长,把人生渲染得一路芬芳,一路辉煌。幸福的生活需要你我共同参与,让我们带着廉洁标杆一路舒心微笑奔向幸福的未来。

  弘扬清廉文化校园演讲稿

  篇24尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  清廉,自古就是家风中醒目的字眼。清廉,不光是男人的事,如今的女性在政治、经济、文化等各个领域都有着不可或缺、不可替代的重要位置。我开始思考,一个女人、一个女干部、一个女党员,要如何守住自己的清廉,如何保障家人的清廉,如何传承清廉的家风?

  北京故宫里有一件特殊的陈列品,它没有名贵的材质、也没有精湛的工艺,它只是一件由26块边角布料缝制的披风,大家一定猜想,此物来历不凡。对,它的主人的确非比寻常,她就是伟大的爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义战士宋庆龄。北京天凉,她经常工作至深夜,但又不舍得添置新衣,便翻出家里的布头,缝制了这件独一无二的“八卦衣”。宋庆龄女士,在生活上厉行节俭,即便当了国家副主席,依旧是艰苦朴素、公私分明。尽管家用紧张,但凡是以她个人名义送给国际友人的礼物都是从生活费中开支,就连每天的报纸也都是她自己掏钱订阅。她受人敬仰、受人爱戴,不仅是因为她的成就和地位,更是因为她的气质和气度,以及那发自内心的清澈和坦荡。

  俗话说的好:一代有好妻,三代有好子。可见在坐的各位是有多么的重要!我们为人女、为人媳、为人妻、为人母,我们决定着上一代人的幸福,这一代人的快乐和下一代人的未来!古有晏婴车夫之妻,责其桀骜,成其大夫,留下贤内助的千古佳话。今天的我们不仅要当好贤内助,更要当好廉内助。

  我的身边就有这样一位大姐,她自已是单位的业务骨干,丈夫在纪检部门当领导。那年,丈夫腰椎间盘突出严重,连站立都困难,她每天忙里忙外,自己感冒发烧,还要拖着病体坚持工作,回到家还要照顾丈夫,丈夫看在眼里疼在心里,便提议让亲戚来帮帮忙,可她却说:“你在纪委工作,性质特殊,有我照顾你就行了,别麻烦人家亲友同事。”得知领导干部要填报个人事项,她第一时间就打电话给丈夫,两个人把那点家底捋了又捋,突然,她记起七八年前他们买过一

  份小额理财,丈夫这时才恍然大悟,直拍脑门说:“哎呀呀,多亏有你帮我记着呀。”独生女儿要结婚了,她们的幸福溢于言表,可是,在商量筹办婚礼时,她看出了丈夫的心事,便主动和女儿、女婿商量,孩子们也懂事明理,最后全家约法三章:一不能张扬;二不能浪费;三不收礼金。就这样,在那百余平的家里,宝贝女儿出嫁了。婚礼虽然朴素但却处处温馨且温情,大事虽然小办了,但她们却无比的安心和踏实。

  家是最小国,国是千万家。家风正,则民风淳;家风好,则政风清。国家的兴盛、社会的安宁、个人的成就,都离不开家风潜移默化的影响。立好清廉家风的镜子,照清自己,辐射他人,才能弘扬社会正能量,才能为社风、民风“正衣冠”。让我们把清廉写进家风,成为立身做人之本,把清廉代代相传,成就家国复兴之梦!愿你我一起,鼓起清廉家风、扬起梦想风帆、到达幸福彼岸。”

  弘扬清廉文化校园演讲稿

  篇25尊敬的各位:

  “修身、齐家、治国、平天下。国是大家的家,家是最小的国,凡知书达理之人,甚得其妙果!”3月10日下午,全国政协十二届五次会议第三次全体会议在人民大会堂举行,14名委员作大会发言。全国政协委员,民盟河南省副主委、郑州市人民检察院副检察长朱专兴第二个走上发言席,他略带地方口音的开场白,吸引了很多委员的注意。他发言的题目是《坚守清廉家风,铸牢家庭防腐“篱笆墙”》。

  欲治其国,先齐其家。对领导干部来讲,家风不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现,是关系党风政风的大事。因此,每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,正家风、重家教、严家训。

  老一辈革命家率先垂范、言传身教,自觉营造清廉为本、以德为先的良好家风,朱专兴对此满怀钦佩。他说,有什么样的家风,就会有什么样的精神状态和价值追求,成就什么样的事业。

  就已查处的贪腐案件来看,贪腐父子兵、受贿夫妻档、腐败“全家上”,很大程度上与家风不正有关。朱专兴在发言中说道,“治家

  不严、家风不正,‘全家福’就会变成‘全家腐’。”朱专兴以那些因为家风不正滑向腐败深渊的高级领导干部为例,引发了在座委员们的思考。

  居家正,居官才能正。自身不正,焉能正人?树立良好家风既是领导干部应担当的责任,也是不可推卸的义务。朱专兴建议,领导干部“人人从我做起,从自己的家庭做起,带头把纪律和规矩挺在前面,自我净化、自我革新,坚守清廉家风,以上率下、向廉善看齐”。

  “亲人之间一人有疾,全家心急;一人有异,人人有感。”朱专兴表示,对于家庭中握有公共重权的成员,亲人要利用“亲”“近”优势,发现异常应抢先一步,大喊一声,令其趁早打消非分之念,把问题消灭在萌芽状态。

  “家庭要有安全底线,对于不义之财、天上掉下的‘馅饼’,切不可妄生贪欲之心,滑入罪恶的深渊。”朱专兴的这番话,使台下的委员们频频点头。

  “每个家庭都应带头践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,大力倡导清廉家风,讲修养,讲道德,讲诚信,养成良好家风,共同营造风清气正的家庭生态,铸就中华民族大家庭幸福港湾!”对于朱专兴的倡议,委员们报以热烈的掌声。

篇四:清廉学校建设典型发言

  

  “清廉校园建设”讲话稿

  问渠那得清如许,为有源头活水来

  ——“清廉校园建设”讲话稿

  亲爱的老师、同学们:

  早上好!我讲话的主题是《共建“清廉校园”》。今天我将在这里与同学们弄清三个问题:

  一、中学生为什么要讲廉洁?

  廉洁自律是中华民族的传统美德。古往今来,无数清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,如一代清吏包公、海瑞,人民公仆孔繁森、牛玉儒。清正廉洁是青少年立身之本,敬廉崇廉为中华民族兴邦之源。我们青少年正处在人生观、世界观、价值观逐渐形成的关键时期,叶圣陶说过“好习惯要从小养成。”要想在成年后受人尊重、有所成就,我们必须从现在起养成“以廉为荣、以贪为耻”的良好品德,养成一身正气,成年后方能刚正不阿。所以,“廉洁”不仅仅是大人的事,也是同学们的事,是我们每一个人的事。

  二、对于中学生来说“廉洁”的含义是什么?

  《现代汉语典》中对“廉洁”的解释为:不损公肥私,不贪污。对于我们中学生来说,廉洁自律不仅是不贪不沾,而应

  该是落实在思想正、灵魂净、心灵洁。廉洁就是责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。

  三、中学生如何践行“廉洁”?

  第一,积极参加“清廉”校园主题活动,自觉参与,勇于实践,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人。

  第二,坚持从日常小事做起,从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,节制贪欲,不为物所诱、不为利所惑。

  第三,分辨“公”与“私”,学会尊重别人的所有权,公共的东西要爱护,不能占为己有,也不能去随意损坏,从小就能够“公私”分明。在个人利益和集体利益矛盾的时候,要知道先公后私。

  第四,养成乐于与同学交往、懂得关心家人、尊敬老人、诚实守信、遵纪守法的良好思想道德品质,真诚待人,在人与人的交往中,坚持说真话、不说假话,信守诺言、诚实做人。

  第五,为人处事要公平正直,坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。

  第六,要发扬艰苦奋斗的优良传统,勤俭节约,不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐,以俭励志,从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。

  第七,遵纪守法,自觉遵守学校的各项规章制度,学会自省,经常能够自我检查,通过反思,认识自己,及时改正缺点。从小培养对自己、对家庭、对社会的责任感。

  同学们,你们是中华民族的希望,祖国的未来,担负着建设祖国未来的重任,“清正廉洁”是你们的立身之基,更需要你们去践行。学校领导和老师会发挥好榜样示范作用,努力营造浓烈的廉洁氛围。让我们携起手来,从现在做起,从点滴开始,共同建设“清廉校园”,让廉洁之花在我们身边尽情怒放吧!

  最后,祝老师们工作顺利,同学们学习进步!谢谢!

篇五:清廉学校建设典型发言

  

  校园廉洁文化演讲稿(精选10篇)

  校园廉洁文化演讲稿(精选10篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编整理的校园廉洁文化演讲稿,希望对大家有所帮助。

  校园廉洁文化演讲稿

  篇1大家好,我是五年级5班的xx。

  说到廉洁大家就会自然而然地想到铁面无私的包拯和刚正不阿的海瑞,他们的大公无私可谓是人人皆知。

  学校提倡廉洁文化进校园,目的是要同学们树立正确的人生观。我读了两个廉洁故事,使我感触至深。讲的是两袖清风的共产党员楷模孔繁森给群众买药,扶贫救济时出手大方,而自己却生活拮据,到血库要求献血。大公无私的呼和浩市市委书记牛玉儒虽然是高级干部,但他清正廉洁,为素不相识的老百姓办过无数实事、好事,可从不为自己家人搞特权,这种高尚行为更是体现了一个共产党员大公无私的高尚情怀。

  作为我们学生,在廉洁的理论和行为下可以把它发扬成热爱祖国,诚实正直,并且要学会令人心怀感恩。平常在学校里要知道劳动最光荣,同学之间要互相帮助。对帮助过你的人要心存感恩!

  在学习了廉洁文化后,我们要做到诚实守信。就拿平常的回家作业来说吧,要读,要背的一定要认真完成,特别是要求读的,一定要守信用,不能蒙骗老师和家长。要知道阅读在语文和英语中是很重要的。还有我们平常在值日生中的互相帮助,身体不舒服时老师对我们的关心,我们都要有一颗感恩的心,不能认为是自己应得的。特别要求的是我们学生应该崇尚节俭,不盲目崇拜名牌,不能在衣饰上有攀比的心理,这样,我们就能成为身心都健康的国家未来的优秀接班人。

  作为学生究竟如何清廉呢?我想:日常生活中,我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱,不要铺张,更不要奢侈;不要攀比,更不要所谓的名牌,要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,更不要损坏公务,不要乱涂乱画,更不要折花损树。时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。

  亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉政之花,才会在我们的校园开花、结果。

  廉洁是一种品质,一种精神。廉洁文化进入我们的校园,使校园美,我们的心灵更美!

  校园廉洁文化演讲稿

  篇2尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  廉洁到底是什么?曾经我们真的不知道!但是学校开展廉洁文化活动后我们就明白了,廉洁是一种高尚的品德!廉洁就是奉献,不求索取,凭着两袖清风,养一身正气!在纷纷扰扰的尘世中坚守自己的人格尊严,恪守自己的廉洁誓言,不伸手,不张口,保持着自己的清白。既不随波逐流,又能一尘不染,更能默默地奉献。

  我们的老师就是廉洁文化的实践者。在今年的教师节那天,许许多多学生都给自己的老师送贺卡,以表达对老师的敬爱。我们的班主任也不例外,她也收到了许多鲜花和贺卡。但有一个学生他悄悄的递给老师一个纸袋子,然后跑开了。老师打开了纸袋,忽然愣住了,脸上的笑容不见了,老师急忙找到那位学生,郑重的把纸袋还给他,并说:"孩子,请你替老师还给你的父母,并谢谢他们的好意。"事后我们才明白,原来纸袋里是一套昂贵的化妆品。多么廉洁的一位老师啊!也许有人认为这样的事太微不足道,但古人语"勿以善小而不为,勿以恶小而为之".我们的老师永远明白,身教大于言传的道理。

  "一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。"正是老师们的真实写照。俗话说得好:"身教胜于言教".廉洁文化进校园,老师们用自己规范的言行影响我们。当看到教室的地面落有废纸时,老师就弯下腰随手捡起,我们看了也跟着做。当有的同学消化不良而呕吐时,老师耐心地擦掉孩子身上的脏物,并把地面清扫干净。再遇到类似的情况,同学们都会主动帮忙。当上课铃声响起我们还在打扫卫生区时,老师就赶紧接过他们手中的笤帚,孩子们见了都抢着去干……每因为老师的行为潜移默化地感染了我们,并引导着我们的行动。春风化雨,润物无声。同学们的所作所为,难道不是幼小心灵中绽放的文明之花么?

  "勤俭谱写着廉洁,廉洁创造着和谐。"同学们,让我们积极行动起来,从现在做起,从小事做起。请相信,廉洁之花开遍校园,定将迎来百花争艳万紫千红的春天!

  廉洁自律,从我做起

  坦率的说,关于廉洁,我首先想到的是新闻联播,还有我们大同人的骄傲"岐山书记",但是这些都离我很遥远,我怕说不好,就只说说身边的小事。

  中国的传统哲学研究修齐治平,修齐在前,治平在后。不修不齐,治平只是空谈。

  社会主义核心价值观,就公民的素养也提出"爱国、敬业、诚信、友善"8个字,我想这8个字就是修齐,更是廉洁的起点。

  北宋王安石,曾经为了不想激起越级提拔之风,而拒绝了时任宰相的文彦博对自己的越级提拔。王安石在生活中把严于律己,克己奉公作为首要的人生信条,不以善小而不为,不以恶小而为之,看似教条刻板,实则修齐自律。一代名相,从生活点滴开始成就。

  大诗人陶渊明的曾祖陶侃,年轻为官,曾派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。母亲湛氏原封不动退回给他,并告诉陶侃:"你用公家的物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我对你的担忧。".孝顺是美德,但是公私要分明。明善恶,明是非,是母亲对陶侃的教育,没有廉洁自律,就没有陶侃一生的清誉。

  王安石也好,陶侃母亲也好,无不把修养放在第一,无不从生活点滴对自己严格要求。

  前几天,父亲送给我一件小工艺品,一只木雕的三面猴子,一面是猴子捂着耳朵,另一面是猴子捂着眼睛,还有一面是猴子捂着嘴巴。父亲说,这叫三勿猴。

  我问了下百度,百度的解释是"非礼勿听,非礼勿看,非礼勿言。

  ",我想,三勿猴影射的是克制,是自律,是一种自我修养的态度。没有自律,谈何律他?

  我们现在是初一的学生,我们的生活中不会有惊天动地的大事,是个关于自律的小事,却也折射着我们每个人的修为。

  我们在学校的首要任务是学习,是不是能够聚精会神的向课堂要效率,是不是能够积极主动的完成复习,是不是能够全力以赴完成学业,是不是能善待自己的这份责任,这就是一种最基本自律。假如自己的学习都是走马观花,囫囵吞枣,很难想象未来能够管好自己的一言一行;

  学校也是一个小的社会,我们的成长也会面对很多诱惑。同学穿了件漂亮的衣服,对我是诱惑;别人怀揣一部IPhone7,我觉得有面子;上学放学,土豪家长的豪车接送,让我自卑。这些都是诱惑。但是,如果我们因此放弃了正确的价值观,放弃了心中坚守的纯粹,而去追求物质,那我们大同一中还会是名校吗?

  逢年过节,给老师发条短信问候,或者写一张贺卡,是尊敬师长,是美德,但是如果大包小包的去老师家送礼,去请求老师的额外关照,这和跑关系,跑路子还有什么区别?我真的无法想象,一个常年靠"跑"的学生或家长,能够对这个社会做出什么贡献。

  廉洁自律本来不难,但是我们面对的现实生活太复杂,我们看到的世界对我们干扰太大,何去何从,其实源自内心的坚定。

  生活中,我们会听到一些负能量,如果我们无法去辨别,那么至少不要让这些事情干扰我们的价值观;

  生活中,我们也会看到不少丑恶,如果我们无法去制止,那么至少不能让这些事情动摇我们的道德判断;

  生活中,我们更会有成长中的摇摆,那么请克制住自己,不要说一些不利于社会和谐的负面言论。

  其实,和谐社会的构建,来自于每一个公民自律的一砖一瓦。廉洁社会的组成,更是每个公民的"爱国、敬业、诚信、友善"的一言一行。

  廉洁自律,从身边的小事做起,从校园做起,从我做起。

  校园廉洁文化演讲稿

  篇3各位领导、各位同志:

  我今天演讲的题目是:和煦廉风拂校园,桃李不言自成蹊。在美丽的盐城市区,串场河畔,闪耀着盐城教育的一颗璀璨的明珠。漫步校园,楼群错落有致;人造草坪,浓翠欲滴;塑胶跑道,赏心悦目。游泳馆、天文台、文化城、电视台、多媒体教室、多功能演播厅------处处展示着现代化教育的迷人风采。学校领导班子团结进取,精神振奋,开拓创新;教师乐于奉献,工作勤恳;学生勤奋学习,成绩优秀,深得市区人民的信赖。这就是先后荣获省文明单位、省模范学校、全国德育工作、艺术教育、体卫工作先进集体等荣誉称号的盐城市解放路实验学校。

  可谁能想到,十多年前这仅是一所镇办小学,低矮的房屋,灰暗的教室,陈旧的课桌,与今天有着天壤之别。如今的奇迹是谁用什么方法创造的呢?熟知内情的人都知道:这一切凝聚着学校的领头雁----刚刚获得全国劳动模范光荣称号的盐城市亭湖区教育局副局长兼盐城市解放路实验学校校长、党总支书记殷广平同志的辛劳。

  "问渠哪得清如许,为有源头活水来"。殷校长站得高、看得远,果断决策,在校园建设廉政文化,将其作为全校的净化剂、推进器,同时在学生幼小的心灵上种下廉洁的种子。一时间,学校走廊里挂的是廉政宣传的图片,校广播站播放的是廉政的歌曲,校电视台播放的是一代清官的故事,校童星文化团演出的是"以廉为荣"的课本剧,各班教室黑板报上说的是贪婪者可耻的下场,大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化进校园,净化了大家的思想,统一了全体师生的认识,"以廉为荣,以贪为耻"深入人心,"让社会满意、让家长放心、让学生安心"成为了解放路实验学校每一位领导和老师的自觉行为。

  每当走过文化氛围浓郁的长廊,殷校长总要不时地跟其他老师说,"廉洁勤政,只有心地无私和视事业如生命,才能心无旁骛,撑起事业的天空。"记得那是1988年5月,殷校长怀着对党的一颗忠心,以一个党员特有的责任感走马上任。面对着落后的现状,他毫不气馁,迎难而上,确立了"质量立校"的理念,积极推进内部改革,经过努力,教学质量上去了,在当时的小学统考中,连续八年居市区前列,学生综合素质考评列全省第一。他又审时度势,以艺术教育为突破口,全面实施素质教育,创办了童星艺术团,出访韩国,为美国、日本、澳大利亚等国贵宾演出,受到高度赞扬,被盛赞为"苏北的小红花",学生的艺术素养明显提高。为了学校的扩建工程,殷校长把整个身心扑到工地上。渴了,喝几口冷水;饿了,啃几块面包;困了,拉两长学桌一拼就当床。8月20日下午两点,骄阳似火,在扩建工地上连续工作十多个小时,还没有来得及吃早饭的殷校长,突然晕倒在工地上,大家心疼地把他送进了医院。可谁也没有想到,他刚一清醒,便一把拔去手上的吊针,说:"3000多名学生等着开学,我不能离开,也决不离开工地。"正是这种拼命三郎的精神,才征服了全体解放路学校人的心,成就了解放路学校发展的奇迹。

  廉政更需要操守。只有甘于清贫,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过金钱设下的险关。学校扩建工程,总造价4500万元,他的一句话,心底无私天地宽为工程打下了最坚实的基础。他坚持公开招投标,集体会办,共同研究,异地审计,先后拒绝了十多个单位的吃请,多个送礼人被拒之门外。在杭州审计结束后,施工单位的领导趁电梯没其他人时,递给他一个厚厚的信封,让他自己买个纪念品,他同样严辞拒绝。"公生明,廉生威",在工作中他就是以两袖清风的形象体现了他对党的忠诚,表现了共产党员的浩然正气,保持了共产党员的先进性。

  廉政需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感。当许多意志不坚定者倒在石榴裙下,落得可耻下场的时候,殷校长用行动谱写了人间的真情。97年7月,他的爱人为筹建市孤儿院,劳累过度,突发脑溢血,被送进医院急救。医生告诉从学校匆匆赶来的殷校长,这种病生存的希望只有千分之一,即使保住性命,也只能是个植物人。一听此话,他泪如泉涌,一把抓住医生的手说:"医生求求你,我爱人跟我没有享过一天福,我对不起她呀!哪怕是植物人,只要她还活着,我还有妻子,我女儿还有妈妈,我们还是一个完整的家呀!"多么朴实的语言,多么完美的家的理念!他用一片诚心,带着瘫痪的妻子去南

  京下上海奔北京往西安,先后五次实施开颅手术,缝了108针。当家属处于昏迷状态的时候,他一次次用亲情把妻子从死神手中夺回。八年如一日,二千多个日日夜夜,相濡以沫,演绎着人间的至爱真情。"精诚所至,金石为开"如今,他的妻子已经恢复了神志,正常说话。伴着漫天的晚霞,在迎宾公园的通幽曲径上,人们经常看到:在紧张的工作之余,殷校长推着轮椅,带着妻子散步的情景。人们既看到他事业上的铮铮铁骨,更钦佩他作为大丈夫的血浓于水的亲情。

  "一花独放不是春,万紫千红春满园",在殷校长的影响下,学校始终保持着风正气清的本质。全体教师以育人为本,决不以教谋私,没有人从事有偿家教;全体学生以学为先,不比吃用穿戴;全体领导埋头工作,谢绝吃请。记得当第一届初中学生,以人均分、优秀率、合格率、升入全国示范高中的比率、700分以上人数比率全市第一的优异成绩毕业的时候,面对着众多家长要办谢师宴的请求,学校请来了全体家长,代家长办谢师宴,既了了家长的人情愿,又树立了纯洁的家校新风,家校联欢会上,许多家长热泪盈眶,满怀感激,他们从心底里敬佩殷广平:是他,多年来致力于以勤创校、以廉办校,开辟了解放路从小到大、从大到强的新征程;是他,多年来致力于校园廉政文化建设,走出了廉政文化在解放路扎根、开花、结果的新坦途;更是他,多年来致力于教育、制度、监督并重的惩防体系建设,谱写了解放路处处溢清风的新篇章。"潮平两岸阔,风正一帆悬",今天的解放路实验学校云帆高悬,正借助于改革开放的春风,借助廉政建设的顺风,破浪前行,不断驶向更加美好的明天。

  校园廉洁文化演讲稿

  篇4尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《廉洁校园,师生共建》

  我们知道——做人以立品为重,从政以举法为先。

  我们坚信——清风凉自林谷出,廉洁源从自律来。

  自古以来,我国就有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”之说。廉洁文化作为一种优秀的传统文化,应该发扬光大,在学生的课堂里也应该有它一席之地。廉洁文化进校园就是要教育和培养我们学生在德、智、体三个方面全面发展。

  廉洁文化进校园的深入、持久、有效,应该做到一进课堂,二进家庭。我认为廉洁文化进校园需要全体师生的共同努力。

  廉洁种子的生根发芽离不开一个良好的土壤。首先,我们需要营造一个健康的文化环境,结合校园实际,一是尽力为学生的发展提供廉洁宽阔的空间。如开辟师生廉洁作品专栏,悬挂著名的治学、治教、反腐倡廉名言的警句,书写催人奋进的廉洁标语等。二是搭建丰富的文化载体,通过校广播站、校刊等,播报廉洁勤政先进典型的事迹,发布廉政教育信息;以廉政文化宣传标语营造廉政文化的声势。

  最后,我要说的是,廉洁文化进校园要注重教育者的群体表率作用,“学为人师,行为示范”。廉洁从教,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。在教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不因学生的性别、智能、家庭状况等差异而采取不同的态度和情感模式。持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。不仅如此,我们还要时时刻刻加强自身的职业道德修养,不断进步,言行一致,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,使校园的廉洁文化取得良好的效果。如将廉洁文化进校园和师德师风建设紧密结合起来,努力创造教师廉洁从教的氛围,使广大教师真正做到,用实际行动为学生做表率,让廉洁之花真正开遍校园,在广大师生中深深扎根。

  我的演讲完毕,谢谢!

  校园廉洁文化演讲稿

  篇5尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴为大家带来我的演讲,我演讲的题目是:我心目中的廉政文化。

  当前,廉政文化是一个讨论的热门话题,社会各界对此都十分看重,那么现在我就给大家讲讲我心目中的廉政文化。

  在我个人看来,廉政文化这四个字,它的意思就是:清正廉洁,为人正直。而在现今社会我们说到廉政文化,往往就会想到腐败,反腐倡廉这几个字。这几个简单的字虽然不显眼,但它严重威胁到我们这个社会。

  在新闻上我们常常会听到一些所谓的廉政官员又如何如何暴富了,在马路上开着名车,睡着洋房,这样的日子他们过得即为潇洒,可他们又曾想过,在某些贫困地区的人们还吃不上饭,穿不上一件好看的衣服,甚至没有钱去上学。难道这就是所谓的廉政为民吗?不,我们不需要这样的人,我们需要的是为百姓踏踏实实做事的人,为百姓谋福利的人。我们更需要的是一种正能量,让百姓感受到温暖,感受到这个社会还有关爱存在。

  那么我们需要怎样去做呢?

  在我个人认为,我们要传播正确的,优秀的廉政文化,让人们感受到廉政文化的存在,让人们感受到廉政文化的力量是多么的强大。在此同时,我们需把廉政文化引进校园,因为校园是一片传播文化的圣地。不仅仅只是这样,廉政文化的传播对于加强青少年的廉洁教育,培养青少年正确的价值观有着非常重大的意义。除此之外,加强校园的廉政文化建设,有利于培养学生崇廉敬德的思想品质,对于促进社会的和谐发展也有着重大的意义。

  记得有这么一句话:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。我们正少年,我们将为之奋斗,为之努力。我们就需做到:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们就需从身边的小事开始做起,我们就要做到堂堂正正做人,踏踏实实做事,做事对得起他人更对得住我们自己。我们就要像荷花一样:出淤泥而不染。

  在生活中,我们要用自己的诚实守信去对待朋友,用真心去交朋友,用自己的刚正不阿,清政廉洁去感染身边的每一个人。

  记得赵成锋说过这么一句话:处世立身须有一腔热血,秉公尽职需无半点私心。如果说我们能做到这一点,我相信人们的生活会过得更好,社会就会更加和谐。唯有这样,国家就会更加兴旺发达,更加安定。

  那么就让我们一起来努力,为了自己,为了校园,为了社会更加

  和谐,我们一起去加油!

  谢谢大家,我的演讲结束!

  校园廉洁文化演讲稿

  篇6尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我演讲的题目是《廉洁从教,甘于奉献》

  前不久,在朋友的QQ空间里读到了一篇当代版的《水调歌头》,人气高涨,读罢便转了过来。今天,也想借此机会与各位同行分享——

  银子几时有?巴眼望青天,不知能涨多少,到手是何年?我欲悄声问问,又恐他人笑话,细想心真寒。仿佛总是梦,何奈有人谈?心欲静,波澜起,催人烦,不应有诈,何故总许空头愿?人有妻儿老小,家需酱醋油盐,此事古难缠。但愿人长久,多加几吊钱!

  紧随后面的跟帖顶帖五花八门,总之,传达了我们一线教师心中的痛。

  在当前市场经济条件下,社会上确实还存在着分配不公、教师待遇偏低等问题,但也的确存在着违背了师德,损害了教师群体形象的不廉不洁的例子。

  诗人泰戈尔说过:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。"是啊,无论花果是多甜蜜多珍贵,这一切的一切都离不开绿叶的默默奉献。教育事业就是叶的事业,她需要我们每一位老师都能拥有甘于奉献的精神,让每一个孩子如同花果一般的健康成长。古人云:不受曰廉,不污曰洁。假如我们每一位老师都能像叶一样默默奉献,怎么可能不廉不洁呢?所以,我认为,廉洁从教最厚实的基础就是甘于奉献。

  有人说,选择了教师就等于选择了淡泊,选择了奉献,选择了教师就得守住心中的宁静。"学高为师、身正为范"正是要求教师能"淡泊名利、志存高远",这也应是无私奉献的精神境界的进一步升华。

  作为普通的教育工作者,我们不是时代的脊梁,只为时代的发展贡献自己的力量;我们不是发展的先锋,只在岗位上默默奉献,不求名望。我们没有指手划脚的权威,也没有德高望重的赞扬,但我们用

  自己平凡而不平庸的一生,实践着作为一名教师诺言:为人师表,爱生如子,无私奉献,廉洁自律,自觉抵制社会上一切不正之风。

  "九层之台,起于垒土。"学校是塑造学生人格品性的摇篮。只有教师为人师表,爱岗敬业,做到无私奉献、廉洁自律,遵守职业道德,坚守高尚情操,才能让学生从小就受到廉洁文化的熏陶,使廉洁成为习惯,使诚信成为自觉。教师的奉献虽不见什么轰轰烈烈的壮举,却用平凡而崇高的师德之光,照亮了那一片清纯的天地。那深夜不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化。久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。

  "无德无以培德",只有以高尚的人格教育学生,才能帮助学生树立正确的世界观和人生观。"学高为师,身正为范",当我们走上三尺讲台的时候,我们的心里就应该装着公平和公正。

  孔子说:"其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。"许多做人做事的道理,我们在说服学生的同时,何尝不是在说服我们自己呢?当我们面对那一双双渴求的眼睛,仿佛置身于灿烂的星空,在这片闪烁的星光里,我们找到了真、善、美,找到了为人师表、廉洁从教,甘于奉献,找到了事业与金钱的位置。我们——虽然平凡,但我们的脊梁支撑的却是祖国的未来;我们——虽然清贫,但我们的双手托举的却是明天的太阳。

  老师们,让我们做一片醉心于梦想的绿叶吧!老师们,让我们梦想着教育的梦想,幸福着平凡的幸福!老师们,让我们继续发扬"捧着一颗心来,不带半棵草去"的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。因为,我们是光荣的人民教师!!

  民族兴旺千古事,文弱铁肩一任担。

  廉洁自律高风举,桃李争春赋诗篇!

  校园廉洁文化演讲稿

  篇尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务,不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。如今,廉洁文化进校园已经开展了一段时间,反躬自省,我是人民教师,又是一名党员,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。

  现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

  教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

  我班有50名学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是

  可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

  孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从

  教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

  “俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

  严以律己,以身作则

  作为一名党员,一名光荣的人民教师的我,回顾自己的"教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

  第一、献身教育,为人师表。教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作

  为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

  第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识。廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  第三、自我约束、廉洁从教。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

  校园廉洁文化演讲稿

  篇8尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是来自006班的某某某。今天,我演讲的题目是廉洁校园,绝非奇迹。

  廉洁是什么?古语有云,正心’修生,齐家‘治国,平天下。廉洁修身乃齐家之始,治国之源,平天下之基。这句话不正是对廉洁最好的诠释吗?廉洁就是清廉、清白之意。是我们中华民族几千年来的优良传统。我们中学生,就应懂得廉洁并不仅仅针对为官者,勤俭节

  约同样也是一种廉洁。

  据说,我们敬爱的周总理,他生前饮食清淡,每餐只吃一荤一素,而且,这顿吃剩的饭还要留到下顿吃,从不浪费一米一菜。身为一国总理都能这样节俭,而我们,作为时代的主力军,就应该懂得“以廉洁为荣,以勤俭为本”,从小事做起,从自身做起。

  一代总理都可以这样勤俭节约,而我们,扪心自问,我们真正做到了吗?校园里随处可见这样一些镜头:一只洁白无瑕的粉笔,仅写了几个字,就被抛弃在地上;一张纸,只是被抹了个针眼大的黑点,就被掷于垃圾桶内;水龙头悲痛欲绝的流着白花花的泪,却无一人去搭理;还未吃完的饭团随手一扔,父母的血汗钱也随之而去······“浪费之风”蹂躏整个校园,尽管告示牌苦口婆心的警戒:浪费可耻!难道我们不该反思自己吗?我们的父辈辛勤劳动一辈子,省吃俭用,用他们的血和汗为我们营造了如此优裕的生活环境,而我们,却用肆无忌惮的铺张浪费来回报他们,我们对得起他们吗?廉洁,并非凭空而论,它需要我们去付诸于行动。作为炎黄子孙的我们,要将廉洁植根于我们的心中,学会勤俭节约,学会珍爱生活中的点点滴滴。

  廉洁,是我们心灵的挚友,陪伴我们走向人间正道;是我们生命中的灯塔,引领我们前进的方向;是我们人生的旗帜,指引我们一路高歌,茁壮成长。同学们,我坚信,只要我们每一个同学,用自己的一双手,捡起地上的一块纸,随手关掉水龙头,从现在做起,从身边的小事做起,廉洁校园,就绝非是奇迹!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  校园廉洁文化演讲稿

  篇9同学们,老师们:

  你们好!我今天演讲的题目是《廉洁文化进校园》。

  中国自古以来就有“礼仪之邦”、“文明古国”的美称。所谓廉洁,它是每一个人都该具有的品质。中国历史的悠悠长河之中,有多少清正廉洁的官吏深受百姓的爱戴。而这一品质也是我们学生该具有的。让廉洁这一文化进入我们的学校吧!

  老师说,廉洁教育一定要从娃娃抓起;要作为全社会的任务和责

  任;要突出特色,形成机制,立足长久,把集中教育和经常性教育相结合,最终形成一种“崇廉尚廉”的社会氛围。

  廉洁是一棵松,在万木凋零冬日,她依然挺拔翠绿;廉洁是一朵云,无论是凝成水结成冰,她依然净洁晶莹;廉洁是苦藤上结出的甜果,别人看起来很甜,但她却心里很苦。

  作为一个学生,要真正做到廉洁,应该要从这几方面着手:

  一:建立良好的校园风尚。

  廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力量,为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。推进校园廉政文化建设,就是要全面贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,以社会主义荣辱观为主线,按照廉政文化建设的要求,有重点、多层次地开展廉政文化进校园活动。

  二:营造健康的学习环境。

  一个良好的环境,能够使人的个性得到自由、充分、全面的完善和发展。一个良好的环境,能够让人在一种自我、自主激励中,不断地发现并努力获取自己所需求的知识与技能。

  三:要放眼未来,做先进廉洁文化的学习者。

  我们是明天国家的建设者和接班人,肩负着开创未来的历史责任。今天,我们应当更加重视学习做人做事的各种本领。通过多渠道多形式地掌握反腐倡廉的理论,阅读尊廉崇洁的故事,学习清廉正直人物的先进事迹,树立“以贪为耻,以廉为荣”的道德观念、培养健康向上的理想信念、法律意识和社会责任感。

  四:要身体力行,做先进廉洁文化的践行者。

  “廉洁文化进校园”重在行动。我们要坚持“学以致用、学用相长”的原则。积极参与廉洁文化进校园的各项活动,从我做起,从现在做起,从点滴做起,遵守法律、尊重规则、诚实守信、抑制诱惑,认真矫正自己的不健康意识或不廉洁言行,让尊廉崇洁的意识变成我们日常生活中的自觉行为。

  五:要与时俱进,做先进廉洁文化的传播者。

  廉洁文化建设是一项长期、系统的社会工程,仅凭我们自身学好做好是远远不够的,还有靠整个社会凝聚合力,形成氛围。所以我们要把宣传连接文化作为自己义不容辞的责任和义务,在校园、家庭、邻里交往中主动担当起敬廉崇洁义务宣传员,监督员的角色,将敬廉崇洁从校园辐射到家庭、辐射到社会,争取更多的人积极参与,共同营造全社会敬廉、爱廉、崇廉的良好氛围。

  廉洁需要源泉,源泉需要高尚的人格,真挚的情感;

  廉洁需要操守,操守需要纯洁的灵魂,坚强的意志;

  廉洁需要力量,力量需要崇高的理想,不懈的追求。

  在学校中,我们学的不仅仅是知识,更要学的是怎么做人。我们是未来的接班人,而我们的品德、素质则关系到社会未来的发展方向,我们一定要树立“廉洁光荣、腐败可耻,敬廉崇洁、从我做起”的意识。我们也许不能像警察叔叔一样严惩贪官,杜绝腐败现象,为创造廉洁社会做出贡献。但我们也能从自己做起,学会自省,正确看待自己。我们也应该常扫心境,时刻反省自己的不足。

  廉洁这一文化存在在学习的方方面面。我们是祖国明天的接班人,我们要拥有廉洁这以优良品质。

  同学们,老师们,让我们一起让廉洁这朵花开遍每一个人的内心,让廉洁成为每一个人的优良品质。让我们携起手来,用心共唱一首廉洁之歌吧!

  校园廉洁文化演讲稿

  篇10同学们、老师们:

  大家早上好!相信同学们都会背《悯农》这首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。最近一个月,我们正在开展“三节一爱,争做节约小荷”的活动。老师也很想和同学们谈谈节约这个话题。

  有同学会问:“要争节约小荷,我能做什么?”答案很简单:从我做起,从身边的小事做起!让我们来听一听x班的xxx是怎样从自己身边的事做起,去争当节约小荷,养成节约这个良好习惯的。掌声欢迎!回想同学们在学习和生活中,是否真的注意节约每一滴水、每一

  度电、每一张纸、爱护学校的一草一木呢?事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,桌上地上到处洒落着米粒,有时山竽啃一了口就扔在了桌上;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声;校园的走廊上、草坪中,仍然会有废纸、饮料袋的身影……其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中还是没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。

  同学们,“三节一爱”不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步,将会带动校园节约发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!同学们,相信你们人人都想争当节约小荷,所以一定要用你的实际行动来争取,从自己身边的小事做起,为建设节约型校园而努力吧!谢谢大家!

篇六:清廉学校建设典型发言

  

  小学6年级有关建设廉洁校园文化的学生精彩发言稿五篇

  廉洁是中华民族必备的品德,这是一种高尚的品德,不贪财,做到两袖清风。让我们努力学习,廉洁修身,从小做起,做一个勤勉、廉洁、正直、诚实的人。让校园廉洁之风吹遍大地,让校园和谐之气永驻心中。小编在此献上五篇小学6年级有关建设廉洁校园文化的学生精彩发言稿,希望对大家有所帮助。

  篇一:小学6年级有关建设廉洁校园文化的学生精彩发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!如果把廉洁比作成一颗繁茂的大树,那么诚信是每日滋润它茁壮成长的阳光;如果把廉洁比作一栋高大的房屋,那么诚信便是支持它屹立不倒的支柱;如果把廉洁比作成一个流淌的小河,那么诚信便是给予生命与活力的源头。诚信,是一切美德,与品质的基础,只有拥有诚信的人,才拥有廉洁。

  生活中有这样一个人,我们称他为“诚信鸡蛋哥”,他就是任庆河,河南汝州人,在郑州租房开一粮油鸡蛋店。去年末,他经营8年的店铺在整顿临街房时被拆除,并不富裕的他没有失信,而是守候等待数日,直到将已售出的六千多斤鸡蛋票的最后一张兑给顾客。诚信是商业的灵魂,“鸡蛋哥”虽然做的是小生意,但体现的是诚信大气魄。他将自己的灵魂提升到人性至善的境界。

  大千世界的诱惑很多,因此我们要保持一颗诚信之心,对待诱惑要学会自觉抵制,要做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我们会遇到各种问题,所以面对问题,恪守廉洁是前提,心存诚信是关键。廉洁和诚信总会给我们带来生活的希望和感动,使我们的生活更加美好。

  我们常常告诉自己:吾未见人无廉而能为信也。诚信是廉洁的前提,有了诚信才能使生命散发出善良的光芒。诚信就像日光,经过日光照耀过的生命才能静静地沉淀出最纯美的廉洁。心念他人,才能够拥有内心的诚信,坚守诚信,人才能够拥有人性的廉洁。

  诚信是一颗闪亮的星斗,与廉洁一同照亮人生的夜空;诚信是一缕和煦的春风,与廉洁一同唤醒沉睡的大地;诚信是一声清脆的鸟鸣,与廉洁一同唱响人类的生机,守住诚信与廉洁,就是守住了人性最美的光辉。

  篇二:小学6年级有关建设廉洁校园文化的学生精彩发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!廉,有品行方正,不贪污之义;洁,操行清白,品行高尚者为洁。说起廉洁,一个个鲜活的形象便会展现在我们面前:铁面无私的包青天,执法为民的任长霞,刚正不阿的海瑞,两袖清风的孔繁森……他们都是令人敬仰的清正廉洁的楷模。无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是人民的期盼;廉洁,永远是我们追求的理想境界。

  校园作为一个特殊的社会层面,活跃着心灵可塑性特强的青少年群体,廉洁的清风在校园内吹拂,让同学们的心灵受到熏陶,感染和教化,更帮助我们指明未来的人生之路,把握未来的人生航向。我们生活在美丽的校园里,学校的腾飞发展离不开学生的刻苦学习,更离不开老师的辛勤耕耘。我们的老师“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨”。你看,从学校领导到班主任,从各科老师到后勤管理人员,他们对学生关怀备至,有强烈的责任之心,爱校爱家,他们乐于奉献,恪尽职守,淡泊名利,不被外物浮华所诱惑。他们教育学生遵纪守法,诚实正直,追求真理,以高尚的人格魅力成为学生求知和做人的楷模。我们敬爱的老师建立起的精神堡垒,像一朵朵廉洁之花绽放在校园之中。

  “少年兴,则国兴;少年强,则国强”。我们肩负着建设未来的重任,承载着民族的希望。我们任重而道远,所以作为中学生的我们也有责任和义务去,浇灌这朵廉洁之花,在学习上我们要像张海迪那样拼搏进取,用学习成绩回报老师的辛勤耕耘,用所学知识为社会创造财富。在生活上,我们要像伟大的周总理那样艰苦朴素,面对父母所给的每一分零花钱,不能铺张浪费,也不能奢侈,更不能攀比。我们要做到节俭,在进餐时,尽量不要剩饭剩菜,离座时,随手关灯。我

  们更不能乱扔杂物,不要损害公物,更不能折花损树,这些都是我们尽本分所能够做到的。

  如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对品牌服饰津津乐道吗?如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对乱倒饭菜的现象视而不见吗?不,我们不会!亲爱的同学们,让我们少一份奢侈,多一份勤俭;少一份虚荣,多一份淳朴;少一份世俗,多一份真诚。从现在开始以史为镜,从生活点滴开始,播撒廉洁的种子,让廉洁之花在我们的校园绚丽地绽放吧!篇三:小学6年级有关建设廉洁校园文化的学生精彩发言稿

  尊敬的老师:

  你们好!我是邓元泰中心小学六年级179班肖玉婷,今天我发言的题目是《廉洁教育,从我做起》

  “粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”,这是明代于谦一生廉洁的写照。那么廉洁是什么呢?廉洁就是清廉、清白的意思。说到“清正廉洁”,似乎是和我们小学生无关的事情,它好像和我们的学习生活相距太远了。事实上,对于我们小学生来说,“廉洁”有着更广泛的意义。比如诚实守信、勤俭节约、遵纪守法??,这些都是我们小学生应当自觉遵守的内容。目前小学生存在很多不廉洁行为,例如:比吃比穿、将他人的东西占为己有,大搞“生日宴”,还有不少小朋友把爸爸妈妈买的东西自己相互赠送等等。因此,在小学生中倡导廉洁教育,是一件很有必要、很有意义的事情。

  我们小学生接受廉洁教育有很多的渠道。在课堂上、班会上、课外活动中都可以找到恰当的方式和途径。我们可以在日常的文化课学习当中自觉接受廉洁教育。比如语文课,学到《悯农》这首古诗的时候,就要结合诗的主题思想,树立珍惜粮食、勤俭节约的观念。学习了《朱子家训》就应该传承这种中华美德,尊重劳动,坚决抵制铺张浪费的行为。开展丰富多彩的主题班队会活动也是进行廉洁教育的一个重要手段。我们可以结合自己学校的办学特色、办学历史等等组织开展教育活动。比如“树立正确荣辱观,争做文明少年”主题升旗仪式、“文明之星”评选活动。还可以组织廉洁绘画、廉政征文、手抄

  报、发言比赛、歌咏比赛等。我们还可以带动爸爸妈妈参与我们的廉洁教育活动,组织开展“我向家长谈廉政”、“我为父母讲廉政小故事”等活动,使我们小学生的廉洁教育更有实际意义。

  我在课外阅读中了解到,中国历史上有很多官员因为而成为阶下囚,同时在阅读中也看到包公、海瑞等很多两袖清风、为民办事的清官好官。虽然我们现在还是小学生,但是我们当中将来也有同学会成为人民的公仆,所以只有把学校在我们学生中开展的“廉洁文化进校园”的教育,转化为内心的信念,以一种坚实的廉洁意识去面对纷繁的社会,只有这样,才能真正做到“俯首甘为孺子牛”。

  我们小学生要自觉树立勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等出色品质,积极弘扬“敬廉崇洁,人人知诚信,人人讲诚信”的精神,使自己成为中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人,为自己的青春盖上不悔的印章。

  篇四:小学6年级有关建设廉洁校园文化的学生精彩发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我国是有着深厚廉洁文化的国家,自古以来,廉洁就被人认为是一种高尚品质的表现,对我们来说,廉洁就是为政清廉、严于律己,不贪污受贿。

  在我们的学校,存在许多徇私舞弊的现象,比如说:课代表收作业,明明有些人没有做,可是课代表仍然对老师说人齐了,这种现象是随处可见。还有的人明明是做错了事情,老师关心地问了一下,他就满不高兴,甚至和老师顶嘴,视老师为敌人,还在背后议论老师,这些都是不尊敬老师的行为怎么能算得上廉洁呢。

  还有的人把父母辛辛苦苦挣来的钱,拿进游戏厅,为了面子大肆挥霍,根本没有想到这些大把大把的钱,却是由父母拼了命挣来的,难道这就叫做廉洁吗?有的人把钱花光了就去向好欺负的人去索要,甚至要挟他,如果不给他们就要打他,难道也算是廉洁吗?古时候,有些贪污受贿的官员为了讨好上司,就用那些贪污来的金银珠宝去向上司讨一个更高的职位,却不顾黎民百姓之疾苦。科举

  考试时,为了能考进官员,人们利用各种心计和手段,如果要真这样继续发展下去的话,那国家不是失去了许多栋梁之材吗?就算他们为了自己的一己私欲,可是,国都没了,哪来的家啊!所以我们不要时时刻刻想着自己,自私自利,应为大局着想,做一个奉公守己的好公民。

  一个人的廉洁,体现了他的一言一行,“为政重在廉,做人重在诚。”这句话我深深地牢记在心里。“官多一分廉,民增一分福”,深知百姓之疾苦,才是一个为人清廉的好官。

  孔子曾说过:“人之初,性本善”也就是说人在小的时候,心灵是纯洁的,但随着年龄的增长,欲望的膨胀,思虑也随之复杂。

  意志坚强的人,就能够始终把廉洁放在心上,能经受得住利益和种种考验,成为人们敬仰的榜样。也有许许多多意志脆弱,思想不健康,自私自利的人,虽然也知道廉洁是人生的最高境界,却经不起利益的诱惑,人心不足,贪图享乐。

  如果我们从小就能做到诚信,那么我们走向社会,走上工作岗位时就自然做到廉洁公正。

  让我们从现在开始,奉公守己,做一个问心无愧、表里如一的好公民。

  篇五:小学6年级有关建设廉洁校园文化的学生精彩发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!在生活中,我们每个人都会面临各种各样的诱惑,在诱惑面前,我们必须断然拒绝坚守本心,方可无愧于天地。

  东汉的杨震清正廉洁,不谋私利。他在荆州任刺史发现王密才华出众,便向朝廷推举他为昌邑县令。后来他经过昌邑,王密前去拜会他,末了,王密从怀中取出黄金,说道:“恩师光临,我准备一点小礼,以报栽培之恩。”杨震说:“我推举你是因为你有真才实学,希望你做一个好官,可你却这样做,令人心寒哪,你该对我的回报是为国效力,而不是给我个人什么东西。”王密还是坚持说:“三更半夜,只有你知我知,没有其它人知道,你就收下吧。”杨震立刻声色俱厉的说:“你这是什么话?这样做能无愧于天地吗?”杨震在利益面前坚

  守自己的高作贵品质,他着实无愧于天地。

  在我们的生活中,每个人总会面临金钱或者其他诱惑。但是我们生活中并不是每个人都能克制自己的。特别是近年来,许多腐败官员纷纷落马,许多知名人士吸毒逃税,这就反映了许多问题,许多人虽然有许多的财富,也很有能力,但是他却没有坚守自己的本心,他们面对诱惑的挑战选择了投降,并与之为伍。但同时,也有许多出色的人,他们虽然没有那么富裕,但他们坚守自己的本心,真正对得起天地。__同志面对敌人优越的条件,选择了与之抗争,谱写了一个英雄的不朽篇章。像__这样出色的人在我们的生活中有很多,他们坚守本心,不被诱惑所降服,他们是我们的好榜样。

  坚守本心,努力拼搏,定然无愧于天地。

篇七:清廉学校建设典型发言

  

  廉洁校园演讲稿(共6篇)

  廉洁校园演讲稿(共6篇)

  义被开启,我们从而进入了生活的本质中一以一生的廉洁修身丰盈自己的人生。

  但生活中总会有遗憾,阳光下总会有零星的碎影。生活中那些忘记温_功课的人便在思想的坍塌中空虚了甚至毁掉了自己的一生。

  官场上的中饱私囊,金钱交易腐蚀了不少官员,中空了他们的脊梁。甚至还有官商勾结,大搞地下煤矿。于是煤矿失事屡屡发生,换来的是他们手中的钱,充满了血腥的钱。听!那累累白骨,地下亡魂在向为私欲钱财而埋没良心的人怒斥着!学术作假抽空了知识人员应有的良知。偷窃他人研究成果作为己用为的是学术上的功利荣誉。但是这些"南郭先生"最终在社会的公明下,罪行昭示,无地自容。在法律的权威下他们得到了应有的教训,在监狱里度日,一生英名断送了。

  页脚.页眉.曾经纯洁的校园中,当选学生干部"贿选"收授礼物后给予对方关照的现象屡屡发生。或是利用职权谋取不正当的利益,或是考试作弊,欺瞒他人。原本清新的芬芳的校风在这些现象中变得浑浊。

  以上的事例从其失败的根源来说是思想意志上的腐败变质,继而以外在行为来表现。官员自身思想蜕化变质,私欲膨胀,理想信念的丧失使其坠入腐败的深渊中。学者的功利之心促使其背离了研究宗旨,趋于名利,跌入作假的错误中。学生思想松懈,受外界影响较大,自律能力不够强,走入了思想变质期。

  因此,加强廉洁修身,每天学_并定时温_这一功课显得极为重要。它是净化人心杂念,纯净社会风气的良药。

  请廉洁修身绝不是短暂而行的产物。它需要我们用一生的精力去培育,呵护,守护。它是净化我们的思想的功课,是告知生命意义的功课,是拓展生命厚度的功课。

  请不要认为我们离廉洁修身很远或是我们很难做到。我们身处在如此竞争激烈的社会中,早已不能做"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的书生了。而是需要我们走进社会中,融入社会中去,慢慢地领略修身中的含义。

  请严格监督自己的品德修行,用具体的法规去要求自己的行为,使之符合社会的要求。在社会的轨道上加强品德修养,努力做到诚信,不弄虚作假,真真实实地做人。那时我们会发现:廉洁修身并不是一件遥不可及的事。我们完全有能力做到的。只要我们能坚持不懈地改正我们的思想,提高道德素养。

  所以请每一天从忙碌中抽出时间来温_,这样我们会走得更加有力和自信!我们不再迷茫,前进的方向依旧清晰!尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我演讲的题目是廉洁从教,甘于奉献前不久,在朋友的qq空间里读到了一篇当代版的水调歌头,人气高涨,读罢便转了页脚.页眉.过来。今天,也想借此机会与各位同行分享银子几时有?巴眼望青天,不知能涨多少,到手是何年?我欲悄声问问,又恐他人笑话,细想心真寒。仿佛总是梦,何奈有人谈熟知内情的人都知道:这一切凝聚着学校的领头雁-刚刚获得全国劳动模范光荣称号的盐城市亭湖区局副局长兼盐城市解放路实验学校校长、党总支书记殷广平同志的辛劳。

  "问渠哪得清如许,为有源头活水来"。殷校长站得高、看得远,果断决策,在校园建设廉政文化,将其作为全校的净化剂、推进器,同时在学生幼小的心灵上种下廉洁的种子。

  一时间,学校走廊里挂的是廉政宣传的图片,校广播站播放的是廉政的歌曲,校电视台播放的是一代清官的故事,校童星文化团演出的是"以廉为荣"的课本剧,各班教室黑板报上说的是贪婪者可耻的下场,大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化进校园,净化了大家的思想,统一了全体师生的认识,"以廉为荣,以贪为耻"深入人心,"让社会满意、让家长放心、让学生安心"成为了解放路实验学校每一位领导和老师的自觉行为。

  每当走过文化氛围浓郁的长廊,殷校长总要不时地跟其他老师说,"廉洁勤政,只有心地无私和视事业如生命,才能心无旁骛,撑起事业的天空。"记得那是1988年5月,殷校长怀着对党的一颗忠心,以一个党员特有的责任感走马上任。面对着落后的现状,他毫不气馁,迎难而上,确立了"质量立校"的理念,积极推进内部改革,经过努力,教学质量上去了,在当时的小学统考中,连续八年居市区前列,学生综合素质考评列全省

  高。为了学校的扩建工程,殷校长把整个身心扑到工地上。渴了,喝几口冷水;饿了,啃几块面包;困了,拉两长学桌一拼就当床.8月20日下午两点,骄阳似火,在扩建工地上连续工作十多个小时,还没有来得及吃早饭的殷校长,突然晕倒在工地上,大家心疼地把他送进了医院.可谁也没有想到,他刚一清醒,便一把拔去手上的吊针,说:"3000多名学生等着开学,我不能离开,也决不离开工地。"正是这种拼命三郎的精神,才征服了全体解放路学校人的心,成就了解放路学校发展的奇迹。

  廉政更需要操守。只有甘于清贫,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过金钱设下的险关。学校扩建工程,总造价4500万元,他的一句话,心底无私天地宽为工程打下了最坚实的基础。

  他坚持公开招投标,集体会办,共同研究,异地审计,先后拒绝了十多个单位的吃请,多个送礼人被拒之门外。在杭州审计结束后,施工单位的领导趁电梯没其他人时,递给他一个厚厚的信封,让他自己买个纪念品,他同样严辞拒绝。"公生明,廉生威",在工作中他就是以两袖清风的形象体现了他对党的忠诚,表现了共产党员的浩然正气,保持了共产党员的先进性。

  廉政需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感。当许多意志不坚定者倒在石榴裙下,落得可耻下场的时候,殷校长用行动谱写了人间的真情。

  97年7月,他的爱人为筹建市孤儿院,劳累过度,突发脑溢血,被送进医院急救。医生告诉从学校匆匆赶来的殷校长,这种病生存的希望只有千分之一,即使保住性命,也只能是个植物人。一听此话,他泪如泉涌,一把抓住医生的手说:"医生求求你,我爱人跟我没有享过一天福,我对不起她呀!哪怕是植物人,只要她还活着,我还有妻子,我女儿还有妈妈,我们还是一个完整的家呀!"多么朴实的语言,多么完美的家的理念!他用一片诚心,带着瘫痪的妻子去南京下上海奔__往西安,先后五次实施开颅手术,缝了108针。当家属处于昏迷状态的时候,他一次次用亲情把妻子从死神手中夺回。八年如一日,二千多个日日夜夜,相濡以沫,演绎着人间的至爱真情。"精诚所至,金石为开"如今,他的妻子已经恢复了神志,正常说话。伴着漫天的晚霞,在迎宾公园的通幽曲径上,人们经常看到:在紧张的工作之余,殷校长推着轮椅,带着妻子散步的情景。

  人们既看到他事业上的铮铮铁骨,更钦佩他作为大丈夫的血浓于水的亲情。

  "一花独放不是春,万紫千红春满园",在殷校长的影响下,学校始终保持着风正气清的本质。全体教师以育人为本,决不以教谋私,没有人从事有偿家教;全体学生以学为先,不比吃用穿戴;全体领导埋头工作,谢绝吃请。记得当是王熙凤,这个沷辣妇人常同坏人同流合污。她弄权铁槛寺,贪贿害死两条人命还靠官家的权力,凡是贾府有什么样美差,肥缺工程什么的,谁送的礼多就派谁去,除此之外还带出一大帮蛀虫,搞得贾府乌烟瘴气,加速了这大厦的瘫塌,贾府的焦大,刚想对贾府的不正之风进行监督,却被捆了个五花大绑,塞了一嘴马粪,扔进了后厨房里。

  如此的压制监督,贾府岂能不灭?试想,如果贾母的权力不是至高无尚,而是依靠法制;如果贾府不是"严下吏而不问上官"而是公平公正;如果贾政不是庸才,而是立法严,执法也严;如果历史是面镜子,一个家族是这样,一个民族,乃至一个国家又何尝不是这样呢?现实生活中,像贾母王熙凤之流以权谋私,不作为或乱作为的人还少吗?煤矿爆炸,大楼倒塌,桥梁断裂,一个接一个的豆腐渣工程,一个个活生生的例子告诉人们:廉政建设是多么重要!有句话说的好:"只有视个人利益淡如水,才能视人民利益重如山!"工作是面镜子,人们是秆称!只有抓好廉政建设,我们的党才有希望,我们的国家才能永远屹立于世界民族之林!廉洁自律演讲稿(共6篇)教师廉洁演讲稿廉洁演讲稿(共8篇)校园演讲稿校园演讲稿

篇八:清廉学校建设典型发言

  

  小学“清廉学校”建设工作汇报

  小学“清廉学校”建设工作汇报

  一年来,xx市希望小学以党建引领,全面建设“党风优良、校风清明、教风清正、学风清新”,想真招、出实招,多举措推进“清廉学校”创建工作。

  01、组建班子,率先垂范

  学校成立清廉学校建设工作领导小组,加强班子建设,党员干部率先垂范。在学校班子成员中形成秉公尽责、不以权谋私,不徇私枉法,不奢侈浪费,带头艰苦奋斗、做好表率。

  02、党建引领,真抓实干,营造优良党风

  凝聚发展正能量,从党员干部队伍的思想意识抓起。学校在致力打造“幸福教育”办学特色的指引下,将党风廉政建设放在心中、落到实处、引向深入,多次召开专题会议学习、讨论学校“清廉校园”建设的方案和相关工作,完善各项措施。立足提高全体教师政治站位,坚持“三重一大”制度,突出“四个一”。即:一次“廉洁从教铸师魂,立德树人正师风”主题党日活动;一月一自查,针对党员涉酒问题等开展自查,并结合违法违纪典型案例开展警示教育;一次民主生活会,组织党员进行批评和自我批评,进行问题查摆;一次全校“廉洁风险”排查,针对学校各部门工作开展廉洁自查,并形成排查报告。

  03、师德为先,立德树魂,营造清正教风

  学校历来特别教师的师德师风教育问题。每学期伊始,学校组织全体教职工开展师德师风主题教育活动,组织全体教师重温《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神,上好开学第一课。将教师的思想政治工作常态化,落实“五个一”。即:签订一个“廉洁从教承诺书”;启动一次全体教师思政课暨师德师风常态化网络培训;撰写一个“我身边的师德小故事”;举办一期“我就是一道风景”教师讲坛,讲师德故事,树清廉之风;开展一次“师德师风”风险排查。

  04、学生为主,润物无声,营造清新学风

  “清廉学校”建设离不开清新的.学风建设,要让“廉洁”教育从

  小植根于孩子们心中,学校非常重视加强学生日常行为规范培养,有机渗透廉洁文化教育,利用升旗仪式、班队会、红领巾广播站、传统节假日等活动开展廉洁文化宣传教育。常规渗透清廉,主题厚植清廉,开展了“六个一”活动。开展了一次“清廉校园你我他”主题国旗下讲话;拍摄了一部微电影《班长竞选风波》,对学生进行诚信、责任教育;开展了一次法治教育活动,邀请叠彩区法院雏雁护航队走进我校,给孩子们做主题宣传教育;开展一次主题讲故事活动,讲述“廉洁校园故事”、“我身边的好老师”;开展一次清廉家风教育活动,发放《xx市希望小学廉洁家风倡议书》,拍摄了2个“我的家风故事”;观看了1部廉洁家风故事片;开展一次“清廉文化”主题书法和手抄报比赛,并对优秀作品进行展播。

  05、清净校园,宣传助力,营造清明校风

  学校通过落实“四个一”行动,让“清廉学校”建设工作无处不在,深入每个师生心中。行动一:利用宣传载体,促清廉文化传播。行动二:开展预防校园欺凌主题教育活动,用法律、道德、纪律、规章制度约束学生的不良行为,为学生的健康成长和学习营造温馨、和谐的校园环境。行动三:开展一次全校性的“双减”工作专项整治,对校内图书、教材、教辅、作业布置检查等展开检查和排查,并形成自查报告。行动四:开展一次全校性的“师生满意度”提升活动,倡导每位教师为学校、学生和教师做一件力所能及的好事,或解决一个问题,提升全校师生的“c幸福感”。

  “清廉学校”建设是一个长期工程,在今后的工作中,学校将结合新课标标准加强清廉文化的课堂渗透;结合学校近百年的办学历史,挖掘校史、校训、校风等校园文化中蕴含的清廉思想;结合清廉xx建设推进会会议精神,开展更为丰富多彩的活动,让清廉之风在希望盛行。

篇九:清廉学校建设典型发言

  

  清廉学校建设教师演讲活动总结发言稿

  尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想提高的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。所以,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风。所以强化教师队伍管理,加强师德教育是德育工作中的重要环节。

  做为一名人民教师,在教学上应有强烈的职责心,当我们一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起职责,关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到全面发展。

  1、以身示范:以情感染每一个学生在课堂上,要对学生进行孜孜不倦的教导,一丝不苟地传授书本的知识。在日常生活中,从道德、行为、言谈、学风等方应对学生进行严格的要求,制定出行之有效的措施。对于教育工作,教师应做到不计较报酬,不讲条件无私奉献,教师既要向学生传授课本的知识,也要传授有关社会生活中的知识。在午间休息中,教师要率先示范,言传身外。

  教师是学生的朋友,要让学生愉快而又很好地理解教师灌输的知识并与教师做"知心朋友":首先要做的就是要消除师生之间的"代沟"。只要能掌握学生的心理,教师就能够抓住其中的某些因素因人施教,要做好这些工作,教师要深入到学生群体中,跟每个学生一一谈心,与他们做知心朋友,从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等,在课堂上和平时的生活中对他们的点滴提高进行表扬和鼓励,使他们树立自信心,因为教师事业是一首爱心赞歌,是需要付出心血的,要我们的教师有耐心、有恒心、有爱心才能散发出的高尚的师风师德。

  2、学会宽容:公正对待每一个学生教师必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所应对的是涉世不深、缺乏辨别是非本事的孩子呢?严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。同时教师还应当尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待每一个学生。

  让我们共同建设清廉学校吧!

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