篇一：全民阅读调查表
全民阅读情况调查报告
4月18日，中国新闻出版研究院发布“第十三次全国国民阅读调查”。报告数据显示，XX年我国成年国民图书阅读率为%，同比上升个百分点;数字化阅读方式的接触率为%，同比上升了个百分点。中国新闻出版研究院借鉴国外经验，XX年设置新指标“各媒介综合阅读率”，覆盖书、报、刊及数字阅读，各媒介综合阅读率为%，同比上升了个百分点。
其中数字阅读是亮点，首次明显超过纸质阅读。其中成年国民网络在线阅读阅读率首次过半，达到%，同比增长%;成年国民手机阅读率最高，达到%，同比上升高达%个百分点，电子阅读器阅读、Pad阅读及光盘阅读等都呈增长态势。在数字阅读中，微信阅读最为普及，据统计，有%的成年国民在XX年进行过微信阅读，同比增长个百分点，增幅超过50%。
中国新闻出版研究院院长魏玉山表示，国民阅读的整体趋势可以概括为四个方面：1.阅读率整体全面上升，主要指标呈现增长态势;2.数字阅读尤其是手机阅读发展迅速，移动阅读、社交阅读成为未来的发展趋势;3.公民的个人阅读需求、对公共文化服务以及全民阅读服务需求在全面提升;4.未成年人阅读、亲子阅读受到重视。
阅读量：纸质图书小幅增长报刊持续下降
XX年成年国民人均纸质图书阅读量为本，同比增长本;电子书为人均本，同比增长本。纸质与电子图书综合阅读量
本，同比增长本。
人均报纸阅读量和期刊阅读量分别为期(份)、期(份)，同比下降了期(份)、期(份)。
阅读时长：新兴媒体领衔阅读增长
在传统纸质媒介中，我国成年国民人均每天在读书上用时最长，为分钟，同比增加分钟;人均每天读报分钟，同比减少了分钟;人均每天阅读期刊分钟，同比减少分钟。
从新兴媒介来看，人均每天手机阅读接触时间最长。我国成年国民人均每天手机阅读时长为分钟，同比增了分钟，其中微信阅读时长为分钟，同比增加分钟;电子阅读器阅读时长为分钟，同比增加分钟;Pad(平板电脑)的时长为分钟，同比增加分钟。
价格承受能力：电子书价格承受能力上升
我国国民能够接受一本200页左右的文学类简装书的平均价格为元，同比减少元。我国成年国民平均可接受一本期刊的价格为元，同比下降元。
在接触过数字化阅读方式的国民中，有%的国民表示能够接受付费下载阅读电子书，同比上升个百分点。数字化阅读接触者能够接受一本电子书的平均价格为元，价格接受程度比XX年的元略有上升。
手机阅读群体中，仅%的人能够接受付费阅读，且人均手机阅读花费为元，较XX年的元有所下降。
阅读偏好：纸质书仍是最爱
%的成年国民更倾向于“拿一本纸质图书阅读”，%的国民更倾向于“网络在线阅读”，有%的国民倾向于“手机阅读”，有%的人倾向于“在电子阅读器上阅读”，%的国民“习惯从网上下载并打印下来阅读”。
另外，对于同样内容的纸质版和电子版图书，在数字化阅读方式接触者中，有%的人更倾向于购买电子版。说明纸质书仍然具有很强的生命力。
阅读满意度：国民对阅读有更高的要求
XX年我国成年国民对个人阅读数量的评价中，只有%的国民认为自己的阅读数量很多，%的国民认为自己的阅读数量比较多，有%的国民认为自己的阅读数量一般，%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。
从成年国民对个人纸质阅读内容和数字阅读内容的阅读量变化情况的反馈来看，有%的国民表示XX年“增加了纸质内容的阅读”，但有%的国民表示XX年“减少了纸质内容的阅读”;有%的国民表示XX年“减少了数字内容的阅读”，但有%的国民表示XX年“增加了数字内容的阅读”;近六成(%)的国民认为XX年个人阅读量没有变化。
从成年国民对于个人总体阅读情况的评价来看，有%的国民表示满意(非常满意或比较满意)，比XX年的%有所下降;有%的国民表示不满意(比较不满意或非常不满意)，比XX年
的%略有提升;另有%的国民表示一般。
我国成年国民对当地举办全民阅读活动的呼声较高，XX年有%的成年国民认为有关部门应当举办读书活动或读书节，比XX年的%略有下降。其中，城镇居民认为当地有关部门应该举办读书活动或读书节的比例为%，农村居民中这一比例为%。
未成年人阅读：阅读率上升
阅读量下降
0~17周岁未成年人图书阅读率为%，较XX年显著上升;未成年人的人均图书阅读量为本，较XX年减少了本。
亲子阅读：家长们花更长时间陪孩子
对亲子早期阅读行为的分析发现，XX年我国0~8周岁有阅读行为的儿童家庭中，平时有陪孩子读书习惯的家庭占到%，较XX年的%下降了个百分点;在这些家庭中，家长平均每天花费分钟陪孩子读书，较XX年的分钟略有增加。
XX年我国0~8周岁儿童的家长平均每年大约带孩子逛次书店，比XX年的次有所减少。
篇二：全民阅读调查表
全民阅读调查报告
篇一：全民阅读调查报告
由中国新闻出版研究院组织实施的第十二次全国国民阅读调查成果在京发布。本次调查仍严格遵循“同口径、可比性”原则，继续沿用四套问卷进行调查。对未成年人的三个年龄段(0—8周岁、9—13周岁、14—17周岁)分别采用三套不同的问卷进行访问。与以往不同的是，本次调查对成年人群的调研放开了年龄上限70周岁的限制，因此，本次调查对象为我国全年龄段人口。
1、20xx年我国成年国民图书阅读率为58.0%
20xx年我国成年国民图书阅读率为58.0%，较2013年的57.8%上升了0.2个百分点;报纸阅读率为55.1%，较2013年的52.7%上升了2.4个百分点;期刊阅读率为40.3%，较2013年的38.3%上升了2.0个百分点;受数字媒介迅猛发展的影响，数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、Pad阅读等)的接触率为58.1%，较2013年的50.1%上升了8.0个百分点。
进一步对各类数字化阅读载体的接触情况进行分析发现，20xx年我国成年国民的网络在线阅读、手机阅读和光盘阅读接触率均有所上升，电子阅读器阅读接触率略有下降。
具体来看，20xx年有49.4%的成年国民进行过网络在线阅读，较2013年的44.4%上升了5.0个百分点;51.8%的成年国民进行过手机阅读，较2013年的41.9%上升了9.9个百分点;2.0%的成年国民用光盘阅读，比2013年的0.9%上升了1.1个百分点;5.3%的成年国民在电子阅读器上阅读，较2013年的5.8%下降了0.5个百分点;9.9%的成年国民使用Pad(平板电脑)进行数字化阅读。对微信使用情况的考察发现，有34.4%的成年国民在20xx年进行过微信阅读，在手机阅读接触者中，超过六成的人(66.4%)进行过微信阅读。
2、20xx年我国国民人均纸质图书阅读量为4.56本
从成年国民对各类出版物阅读量的考察看，20xx年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为4.56本，与2013年的4.77本相比，减少了0.21本。人均阅读报纸和期刊分别为65.03期(份)和6.07期(份)。与2013年相比，人均报纸阅读量下降了5.82期(份)，期刊的人均阅读量增加了0.56期(份)。
20xx年我国成年国民人均阅读电子书3.22本，较2013年的2.48本增加了0.74本。此外，成年国民人均纸质图书和电子书合计阅读量为7.78本，较2013年纸质图书和电子书合计阅读量7.25本增加了0.53本。
3、在传统纸质媒介中，我国成年国民人均每天读报时间最长
在传统纸质媒介中，我国成年国民人均每天读报时间最长，为18.80分钟，比2013年的15.50分钟增加了3.30了分钟;人均每天读书时长为18.76分钟，比2013年的13.43分钟增加了5.33分钟;人均每天阅读期刊时长为13.42分钟，比2013年的10.05分钟增加了3.37分钟。
从新兴媒介来看，人均每天互联网接触时间最长。我国成年国民人均每天互联网接触时长为54.87分钟，比2013年的50.78分钟增加了4.09分钟;人均每天手机阅读时长为33.82分钟，比2013年的21.70分钟增加了12.12分钟;人均每天微信阅读时长为14.11分钟;人均每天电子阅读器阅读时长为3.79分钟，比2013年的2.26分钟增加了1.53分钟。20xx年新增对Pad(平板电脑)接触时长的考察，数据显示，我国成年国民在20xx年人均每天接触Pad(平板电脑)时长为10.69分钟。
4、20xx年我国成年国民上网率为65.8%
20xx年，我国成年国民上网率为65.8%，比2013年的59.2%增加了6.6个百分点。具体来看，有超过半数(56.9%)的国民通过电脑上网，有56.2%的国民通过手机上网。其中，通过手机上网的比例增幅明显，与2013年的42.7%相比，增长了13.5个百分点。
5、我国成年国民对图书、期刊、电子书的价格承受能力有增强
手机阅读群体20xx年手机阅读人均花费为16.47元，较2013年有所下降。
对于一本200页左右的文学类简装书的价格，有23.2%的国民能够接受8—12元的价格，有30.8%的国民能够接受12—20元的价格;11.3%能够接受8元以下，27.4%能够接受20元以上，另有7.4%的国民认为只要喜欢多贵都买。我国国民能够接受一本200页左右的文学类简装书的平均价格为16.01元，比2013年的13.68元增加了2.33元。
对期刊价格的承受能力分析发现，我国成年国民平均可接受一本期刊的价格为7.42元，比2013年的6.80元增加了0.62元。
在接触过数字化阅读方式的国民中，有44.3%的国民表示能够接受付费下载阅读，这一比例比2013年的38.7%上升了5.6个百分点。数字化阅读接触者总体能够接受一本电子书的平均价格为1.58元，价格接受程度比2013年的1.28元略有上升。
手机阅读群体中33.3%能够接受付费阅读，而有66.7%的人只看免费的手机读物。手机阅读群体在20xx年全年人均花费在手机阅读上的费用为16.47元，较2013年的21.43元有所下降。
6、纸质读物仍是近六成国民倾向的阅读方式
从数字化阅读方式的人群分布特征来看，我国成年数字化阅读方式接触者中，18—29周岁人群占到40.3%，30—39周岁人群占27.3%，40—49周岁人群占20.8%，50—59周岁人群占8.6%。可见，我国成年数字化阅读接触者中88.5%是18—49周岁人群。
对我国国民倾向的阅读形式的研究发现，57.2%的成年国民更倾向于“拿一本纸质图书阅读”，有14.3%的国民更倾向于“网络在线阅读”，有23.5%的国民倾向于“手机阅读”，有3.4%的人倾向于“在电子阅读器上阅读”，1.6%的国民“习惯从网上下载并打印下来阅读”。
另外，有8.0%的数字阅读接触者表示，在阅读过某一电子书后还购买过该书的纸质版本，较2013年的7.1%上升了0.9个百分点。
7、超四成国民认为自己阅读量较少，近七成成年国民希望当地有关部门举办阅读活动
20xx年我国成年国民对个人阅读数量评价中，只有2.0%的国民认为自己的阅读数量很多，8.2%的国民认为自己的阅读数量比较多，有38.3%的国民认为自己的阅读数量一般，44.1%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。
从成年国民对个人纸质阅读内容和数字阅读内容的阅读量变化情况的反馈来看，有8.9%的国民表示20xx年“增加了纸质内容的阅读”，但有11.3%的国民表示20xx年“减少了纸质内容的阅读”;有4.7%的国民表示20xx年“减少了数字内容的阅读”，但有9.6%的国民表示20xx年“增加了数字内容的阅读”。
从成年国民对于个人总体阅读情况的评价来看，有25.8%的国民表示满意(非常满意或比较满意)，比2013年的21.0%有所上升;有16.3%的国民表示不满意(比较不满意或非常不满意)，比2013年的23.5%有所下降;另有47.6%的国民表示一般。
我国成年国民对当地举办全民阅读活动的呼声较高，而农村居民的期望程度要高于城镇居民。20xx年有68.6%的成年国民认为有关部门应当举办读书活动或读书节，比2013年的66.3%略有上升。其中，城镇居民认为当地有关部门应该举办阅读活动的比例为65.5%，农村居民中这一比例则高达72.3%。
8、0-17周岁未成年人图书阅读率为76.6%
20xx年我国0—17周岁未成年人图书阅读率为76.6%，较2013年的76.1%略有增加。20xx年我国各年龄段未成年人群的图书阅读量均较上一年有不同程度的提高。
综合三个年龄段(0—8周岁、9—13周岁、14—17周岁)，20xx年我国0—17周岁未成年人的人均图书阅读量为8.45本，比2013年的6.97本多出1.48本。
9、在0-8周岁有阅读行为的儿童家庭中，习惯陪孩子读书的占88.8%
对亲子早期阅读行为的分析发现，20xx年我国0—8周岁有阅读行为的儿童家庭中，平时有陪孩子读书习惯的家庭占到88.8%，较2013年的86.5%提高了2.3个百分点;在这些家庭中，家长平均每天花费23.64分钟陪孩子读书，较2013年的23.87分钟略有减少。
此外，20xx年我国0—8周岁儿童的家长平均每年带孩子逛书店3.52次，比2013年的3.40次略有增加。四成多(42.3%)的0—8周岁儿童家长半年内至少会带孩子逛一次书店，其中三成多(31.1%)的家长会在1—3个月内带孩子逛一次书店。
篇二：全民阅读调查报告
“世界阅读日”前夕，亚马逊联合新华网发布了“2016全民阅读调查报告”。数据显示，超过八成受访者已具有每天至少半小时的阅读习惯。值得注意的是，得益于数字化阅读的环境影响，电子阅读设备备受读者青睐，选择亚马逊kindle阅读设备的人数超越手机。
“全民阅读调查报告”已连续发布三年。亚马逊中国全球副总裁张文翊表示，今年通过覆盖全国500多个城市、一万一千多位受访者的数据样本，对读者阅读习惯、消费行为等进行了趋势性分析。
数字阅读普及率连年增加
报告显示，大部分受访者已培养起阅读习惯，超过八成受访者每天至少阅读半小时，超过1小时的受访者比例达40%，较2015年的36%上涨4个百分点。
电子阅读普及率近三年连续攀升，今年，读过电子书的受访者达84%，比上一年提高了6%。56%的受访者表示，电子书提升了阅读总量，因其携带方便、价格实惠、使用便利。调查显示，首选kindle等电子阅读设备阅读的人数超越了手机。
过去一年中，超过一半受访者的纸质书阅读完成率在50%以上，同比电子书阅读完成率只有44%。其中18%的受访者电子书阅读完成率低于10%，而纸质书
阅读中仅8%的读者有这样的现象。据亚马逊分析，“来不及阅读”成为阅读完成率不够理想的最主要原因。
同时，数据也显示，付费购书对电子书阅读完成率的提高有显著正向影响，付费额度越高，完成率越高。亚马逊中国副总裁石建军认为，付费购书增加了读者对书的承诺和投入，也更有助于培养读者“有始有终”的良好阅读习惯。
在各年龄段阅读习惯调查中，60后、00后更爱深度阅读，80后、90后更爱浅阅读。石建军认为，这与各年龄段对应的生活有关，80、90后大多忙于职场，而60后均已退休，00后还学校在读。
近年来，以微信为代表的社交化阅读成为趋势，数据显示，男性每天通过社交媒体阅读时间在1小时以上的比例为45%，女性则高达55%。相比而言，60后和00后每天纯读书的时间比花在社交媒体上的多。
通过对受访者的调查发现，爱好和实用是最重要的两大阅读目的。阅读目的群体性特征明显，男性更偏于实用性，32%的男性是为职业规划和知识储备而读书。学历越高则阅读实用性越强，博士以上的受访者为工作、考证及职业规划而读书的比例达39%。
在读书品类上，文学小说高居阅读题材榜首，其次是社科经管类图书。不同年龄段对图书的需求有较大差异，社科、哲学类更受60后欢迎，80后偏爱经管、孕产育儿类图书，社会新人90后则更青睐文学和励志类书籍。
在探索实用性与享受性阅读选择这一话题上，北京大学出版社副社长张涛认为读书分为三个层次，第一消除贫困、贫乏，第二激荡思想，第三推动文明，“读书的实用性和享受性能在这三个层次中找到一些逻辑，贫乏在人生各个阶段都存在，而不同阶段实用和享受是相互影响的。”
