2023年意识形态巡察报告(6篇)

时间:2023-05-02 09:15:07 调查报告 浏览次数:

篇一:意识形态巡察报告

  

  意识形态巡察整改情况报告

  根据中央巡视组的要求,本单位开展了意识形态巡察整改工作,现将整改情况报告如下:

  一、深入开展意识形态教育工作。

  我们认真贯彻落实中央要求,采取多种形式,广泛开展意识形态教育工作。针对意识形态方面存在的问题,我们建立了专门的工作组,制定了详细的教育计划。我们定期组织学习会议,在宣传思想工作方面加大投入,在优秀的文章和视频资源宣传上下足功夫,为广大师生提供更加优质的教育资源。

  二、加大思想政治工作力度。

  为了更好地加大思想政治工作力度,我们全面加强了教育教学管理工作,积极推进“双一流”建设,提高学校办学水平和办学质量。同时加强了学生社团和社团活动的管理,让学生在更好的氛围中增加思想政治上的修养和素质。

  三、健全思想政治工作体系。

  我们在意识形态领域建立了一整套完整的工作体系,包括了工作机制的建立、工作流程的优化,工作职责的明确和工作人员的招聘等等。我们按照合理的标准和要求,确保了工作的顺利进行和工作的质量。

  四、深化师生安全教育。

  为了更好地深化师生安全教育,我们制定了详细的教育方案,并严格执行规定。我们加强了教育教学选题的严格审核,并制定了详细的安全教

  育计划,教育引导学生正确处理安全问题,并加密了安全巡查和安全保障机制,确保了学校师生的安全。

  五、加大舆论引导力度。

  我们完善了舆论监督机制,定期发布安全提示和安全意识宣传,健全了舆论监督体系和机制,并加大了宣传力度,方便广大师生学习安全知识和掌握应对方法。

  六、积极开展网络治理工作。

  我们加强网络信息的管理和监督,尤其是针对虚假宣传和散布网络谣言的行为加大打击力度,并全面推进网络发展,建立网络办公平台,确保学校数字化建设步伐的快速稳定推进。

  综上所述,我们的巡察整改工作已经取得了显著成效,为学校思想政治和安全教育管理工作奠定了良好的基础,但也清楚意识形态巡察整改工作不是一阵风,需要我们每一天都要坚持巡察及整改,确保意识形态教育奉献给每一位学生,每一位老师。

篇二:意识形态巡察报告

  

  意识形态反馈意见整改报告

  关于落实巡视组关于对意识形态工作责任制落实情况的反馈的整改情况汇报

  《****对照〈巡视组关于对****意识形态工作责任制落实情况的专题材料〉整改工作方案》(〔2017〕3号)下发以来,我局领导高度重视,组织学习并专题研究,对照对照巡视反馈的8个方面21种问题认真查找自身存在的问题及不足,研究制定了相应的整改措施,制定并下发了整改方案,现将整改情况汇报如下:

  一、加强领导,认真谋划,扎实开展整改工作

  《通知》下发后,局党组高度重视,对照省委巡视组反馈的8个方面21种问题进行认真梳理排查,查找出我局存在着意识形态工作看齐意识有待加强;意识形态领域党的领导弱化,工作责任制层层压实不够;对新媒体作用发挥认识不足,政治敏锐性不强;意识形态领域基础工作不够到位4个方面8个问题。针对存在的问题及时研究并制定了整改方案,明确了责任领导、责任科室及整改时限,确保整改工作落到实处,并形成制度常态化坚持。

  一是高度重视,迅速部署整改工作。局党组高度重视此次整改工作,局党组书记、局长***指示按要求将通知精神分解到分管领导及科室,按时落实完成。对存在的问题,要求立即整改、全面整改、认真落实各项整改举措,逐条“销号”,确保不折不

  扣完成各项整改任务,并吸取教训,做到举一反三,彻底根治我局在意识形态工作责任制方面存在的问题。

  二是强化领导,落实整改工作责任。为加强整改工作的组织领导,实现压力传导,确保整改工作始终保持高标准、严要求,我局整改工作实行由局党组统一领导,成立了以局党组书记、局长为组长,其他班子成员为副组长,各科室、局属各单位负责人为成员的整改工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在局机关办公室。要求领导小组各成员要切实履行职责,有关整改责任单位要进一步将整改责任分解落实到具体责任人;同时,加强对整改工作的督促检查,加大工作落实力度,确保整改取得实效。

  三是制定方案,确保问题整改到位。我局结合****工作的特点和实际,对存在的问题和整改意见建议逐条进行梳理和研究,将整改任务细化量化,措施更具可操作性。局党组书记、局长亲自主持编制整改方案,形成《*****局关于对照〈巡视组关于对****意识形态工作责任制落实情况的专题材料〉的整改工作方案》,按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的要求,逐条制定具体整改措施,明确牵头领导、责任部门及其负责人和时间进度安排,层层落实责任,层层传导压力,把整改事项落实到责任领导、责任科室(单位、支部)和具体责任人,明确完成目标和时限,要求不回避立行立改、不敷衍改出成效,确保一件一件落实、一条一条兑现。

  ********专线培训,着力加强干部职工运用新媒体的能力素质培训,做到会用新媒体、善用新媒体,提高运用新媒体开展意识形态领域宣传的能力和水平。二是进一步强化******运行管理,做好******。建立好网络宣传队伍,在加强业务培训,提高网络宣传员的业务素质和工作技能的基础上,利用网络舆情监测常态化,及时回应网民关切,线上线下互动,不断提升网络舆论引导能力。同时加强与各部门***平台和各级网信部门的联系和沟通,善用网、善管网,发挥网络正能量。三是结合新形势下人们工作生活的变化特征,围绕新媒体意识形态工作的本质要求,打造新形势下新媒体党建工作乃至党的工作新架构。引导干部职工积极关注各级党委政府微信公众号,利用互联网新媒体创建机关党建及业务工作新平台,做到传播正能量,不造谣传谣,以积极、正面的姿态去适应时代及技术的发展变化。

  (四)意识形态领域基础工作不够到位方面

  意识形态工作责任制监督检查材料准备不充分,工作的深入、细致程度不够,在意识形态工作研判、决策应对、责任制考核、会议记录等方面的痕迹管理有缺失,缺少相应的流程、记录、台账等。部分工作敷衍应付。部分单位意识形态工作自检自查报告,相关内容抄袭、雷同。

  整改措施:坚持把做好意识形态领域基础工作作为意识形态工作巡查、综合考评的重要内容,坚持做到意识形态的工作的常态化、制度化,把分析研判、自检自查、理论学习等经常性工作

  做到平时,不搞敷衍、不搞突击补资料,做到基础工作做得实、管理工作规范化,重视意识形态工作的痕迹管理,遵循“一事一档”原则,建立工作台账,制定专人认真填写,及时形成相应的纸质及电子版资料,有针对性地进行分类管理,确保资料的连续、完整与准确性,做到一目了然。

  三、紧盯问题,落实责任,确保整改全面到位

  下一步,我们将按照已经确定的整改方案,坚持目标不变、标准不降、力度不减的原则,树立“整改工作永远在路上”的意识,常抓不懈,巩固成效。

  (一)强化思想引领,营造良好氛围。把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务,进一步强化“四个意识”,进一步完善抓意识形态工作方式方法,结合工作实际,在理论学习中注重实效,舆情引导讲究方法,文化活动形成品牌,充分利用各种资源,创新形式,巩固壮大主流思想文化阵地。

  (二)继续抓好整改,确保措施落实。坚持整改目标不变、力度不减,对巡察整改工作紧抓不放松。对已经完成的整改任务,适时组织开展“回头看”,巩固整改成果;对正在推进的整改任务,按照既定目标和措施,保持力度,直至见到成效;对需要长期坚持的整改任务,根据制定的制度和规范,严格落实,定期督查,打好持久战。

  (三)着力建章立制,构建长效机制。在抓好整改的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设。局党组将认

  真反思总结提炼,针对存在的共性问题和工作中出现的新动向、新情况,及时分析成因,健全完善整改和防范措施。坚持抓住源头,坚持抓早抓小,在意识形态工作常态化长效化制度建设上下功夫,不断健全完善规范的管理制度、广泛的监督制度和科学的考评制度,提高工作的制度化、规范化水平。

篇三:意识形态巡察报告

  

  意识形态校内巡察制度

  意识形态校内巡察制度是指在高校内建立一套完整的巡察制度,以确保高校内的意识形态工作符合国家法律法规和党的路线方针政策,保障高校内的思想政治教育工作的顺利开展。

  意识形态校内巡察制度的建立,是高校加强意识形态工作的必然要求。高校是培养人才的重要场所,意识形态工作是高校教育的重要组成部分。高校要加强意识形态工作,必须建立一套完整的巡察制度,以确保高校内的意识形态工作符合国家法律法规和党的路线方针政策。

  意识形态校内巡察制度的实施,需要高校领导的重视和支持。高校领导要认识到意识形态工作的重要性,加强对意识形态工作的领导和管理,建立一套完整的巡察制度,确保高校内的意识形态工作符合国家法律法规和党的路线方针政策。

  意识形态校内巡察制度的实施,需要巡察人员的专业素质和工作能力。巡察人员要具备较高的政治素质和专业素质,熟悉国家法律法规和党的路线方针政策,具备较强的工作能力和责任心,能够认真履行巡察职责,发现问题并及时处理。

  意识形态校内巡察制度的实施,需要高校内部的配合和支持。高校内部各部门要积极配合巡察工作,提供必要的信息和资料,认真整改巡察发现的问题,确保高校内的意识形态工作符合国家法律法规

  和党的路线方针政策。

  意识形态校内巡察制度的实施,是高校加强意识形态工作的重要举措。高校要加强意识形态工作,必须建立一套完整的巡察制度,以确保高校内的意识形态工作符合国家法律法规和党的路线方针政策,保障高校内的思想政治教育工作的顺利开展。

篇四:意识形态巡察报告

  

  意识形态巡察专题报告

  近年来,我国政府高度重视意识形态巡察工作,加强对意识形态领域的管理,维护社会稳定,促进社会和谐。

  意识形态巡察是指政府部门对社会上的思想活动进行监督和管理,以确保公民的思想言论和行为符合国家的意识形态方针。意识形态巡察的主要内容包括:一是加强对社会上的思想活动的监督,及时发现和查处违反国家意识形态方针的行为;二是加强对社会上的思想活动的管理,确保公民的思想言论和行为符合国家的意识形态方针;三是加强对社会上的思想活动的宣传,引导公民正确认识国家的意识形态方针,增强公民的政治意识和道德品质。

  意识形态巡察工作的实施,有助于维护社会稳定,促进社会和谐。一方面,它可以及时发现和查处违反国家意识形态方针的行为,有效地防止和遏制不良思想的传播;另一方面,它可以引导公民正确认识国家的意识形态方针,增强公民的政治意识和道德品质,促进社会的和谐发展。

  因此,我们应该加强对意识形态巡察工作的重视,加强对社会上的思想活动的监督和管理,确保公民的思想言论和行为符合国家的意识形态方针,以促进社会的和谐发展。

篇五:意识形态巡察报告

  

  意识形态巡察整改报告

  近几年,我国大力推进新时代意识形态建设,以更积极的态度对待实践,运用新思想研究和宣传思想文化,加强理论的灌输和宣传,以实现意识形态建设的目标,确保马克思主义领导在思想文化建设中的主导地位,使人民群众更加坚定不移地贯彻党的教育方针和核心价值观,维护国家宗旨、社会和谐稳定,促进社会主义核心价值观在中国深入人心。

  为实现教育目标,我们对全国范围内的实践进行了意识形态巡察,以及思想文化内容的宣传研究,发现了一些存在的问题,并且提出了若干具体的整改措施,以期能够更好的推进意识形态建设。

  首先,要明确实践的意义和重要性,使思想文化实践在中国深入人心,以实现公民素质教育的关键;其次,要完善意识形态巡察体系,强化对思想文化实践的监督检查;第三,要加强理论的灌输和宣传,使人们的思想和行为更多地体现马克思主义的思想;此外,还要对全国范围内的意识形态巡察进行总结反思,不断提高宣传思想文化的效果,以期能够更好的推进意识形态建设。

  通过以上研究,我们提出了如下整改建议:

  (1)加强思想文化宣传、转变观念,深入推进新时代意识形态建设。

  (2)深入开展意识形态实践,提高民众对思想文化的认识。

  (3)完善意识形态巡察机制,持续加强对思想文化实践的检查和监督。

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  (4)以全民参与为原则,建立社会实践基地,使社会参与思想文化实践,深入推进意识形态革命。

  (5)建立意识形态监督机构,重视人才培养,提高意识形态监督工作的效率。

  (6)加强社会环境的改善,及时反映各级领导干部对新思想理论、新思想文化实践的态度,以及各级领导干部及广大群众的反映,加强党的统一战线的建设,确保新思想的传播具有更大的影响力。

  本次意识形态巡察整改报告,不仅反映了我国实施意识形态建设的现状,也提出了实施整改的建议,努力构建一个新的时代意识形态体系,为实现“中国梦”提供有力支撑。

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篇六:意识形态巡察报告

  

  意识形态巡察整改报告

  近几年,我国高校中随处可见的“意识形态”成为学校管理者及社会公众关注的焦点。为了解决“意识形态”的问题,统一协调全国各级教育行政部门,建立专门的“意识形态”巡察小组,针对出现的问题加以专业整改。

  有关部门负责人指出,“意识形态”巡察是教育行政部门打击“意识形态”现象的一个重要措施。它坚持“依法行政、正确处理”的原则,坚持以学校的整体教育宗旨、任务和教育理念为指导,结合社会实践,科学推动教育和科学思想实践,积极推进民主文明。

  整改内容主要为:加强管理,严格落实“意识形态”改革政策措施,坚决防止“意识形态”出现;贯彻政策,加强对学生及教师思想政治教育,持续增强学生及教师“意识形态”意识;严肃问责,对违反学校教育管理规定的教职工和学生严肃处理;加强社会监督,及时发现、及时整改“意识形态”形成的不良现象,确保教育管理有序进行;健全有效的举报渠道,发现整改“意识形态”问题,并确保举报隐私安全。

  通过上述整改,学校以健全的学校管理体制和科学的教育管理方法,积极培养、引导学生接受正确的思想观念,发展积极向上的人格;坚持正确的教育办学方向,以广大学生的发展为己任,努力提高教育质量,将学校建设成一个具有健康正当的学风,教风和管理风格的学校。

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  经过多次巡察和整改,“意识形态”改革取得了明显的成效,学校学风得到了改善,学生浓厚的学习氛围和良好的学习积极性得到增强,社会环境也变得更加安宁,这些都为“意识形态”改革的发展及学校的整体发展取得了可喜的成果。

  经过整改,学校管理者应更加深刻地认识到“意识形态”改革的重要性,积极维护“意识形态”改革取得的成果,建设健康向上的学习环境;在抓学校管理的同时,今后还要继续强化教师和学生的“意识形态”教育,加强学校的规章制度建设,加强社会对学校的监督,营造良好的学校环境,确保学校各项工作有序有效地开展。

  上述改进努力,正在逐步形成行之有效的学校教育管理机制,为学校管理者和教育工作者提供了宝贵的经验和参考,为大学生提供了健康安全的教育环境。

  最后,也希望有关部门继续落实“意识形态”改革,不断完善学校管理体制,增强管理力度,加强教师及学生“意识形态”意识,确保学校管理有序进行,为社会发展和学校发展做出自己的贡献。

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