篇一：党内警告处分思想情况汇报
党内警告处分书面检讨
尊敬的老师：
您好！
今天下午，我在放学铃声响之前，与__同学一起擅自离校，犯下了严重错误。我错误的行为违反了《__小学校规》，《中小学生守则》，对此我表示深深的懊悔。这件事令我陷入深深的自责中。我对我犯下的错误愿意承担一切责任。
我和__同学早在x个月之前，就开始策划此次旷课行动。_月__日，我对__同学说：活动课无聊死了，我们倒不如自己逃回家，或许爸妈还没有回来，我们还可以偷看电视呢！__同学望着我，脸上表现出疑惑的神情。我心里十分着急：要是他告发我了，我岂是完蛋了！过了好一会儿，他回答道：好。
我俩经过一次次踩点，决定先偷偷进入小门保安室，把小门保安室电闸拔掉，随后再翻墙，越出学校。
_月__日，这天正是阴天。我们两按照之前的计划，在午休时就把书包藏至1楼拐角。第x节一上课，我们就以去上洗手间为名离开班级。然而，正当我们来到操场准备行动，班主任詹老师恰好经过。
我们俩对这次擅自离校的行为表示深深懊悔。我们保证，以后绝对不会发生这种行为。领导、老师、同学们对不起！
检讨人：__
2022年_月_日
违规违纪的检讨书2尊敬的单位领导：
您好，我怀着无比愧疚的心情向你们递交这份工作作风不当的检讨书，我无视单位规则纪律而多次私用车辆的行为给单位造成了很多一定的经济损失，也给单位管理规范造成了一定的负面消极影响，为此我向领导同志表示深深地歉意。并郑重地向您说一句：对不起，我错了!首先我对自己这份在驾驶员工作当中为自己谋私利的行为感到深深地愧疚。
我犯错的原因牵涉种种，但归根结底还是我无视了公司规则制度，擅自谋私所致。是我主观方面的严重失误，此刻我并不想说说出种种缘由与狡辩来掩盖我的错误。关于我7月里的工作作风不当行为，是我来单位这么长时间工作以来犯下最为严重的错误。
2022年7月这段时间，我的驾驶任务大多安排在中午与晚间，有时候常常遇到一些意外状况急需我开车前去，加上有时候要接送一些人，有时候是家人与亲戚朋友确实有急事了，我一时心急就捎带上车，也更有自己因为要接送家人与朋友，私自用车的情况。如此总计，我私用车辆总计行驶了1500公里。我觉得很有必要在反省此次我犯错行为之前，对所犯错误做一次深刻的回顾和认识。
然而，作为一名遵义高速公路开发投资有限公司的驾驶员，我的职责所在是将车辆用于公司的日常使用上。我所驾驶的车辆应该是为了公司利益而行驶的，不能是谋求私利给自己图方便图省力。
检讨人：__
2022年_月_日
违规违纪的检讨书3尊敬的学校领导：
在_月_日上午9：20分，当时我班级课堂在进行课文习题讲解，这时候课堂上非常吵闹，一些同学随便讲话，一些同学还在座位抽屉里折纸飞机。当时我见到那番情景，顿时间就非常生气，整个人就陷入了焦躁情绪，命令几名带头违反纪律的同学罚站到教室后面，期间一名同学表现得非常不耐烦，我就生气地用力拉拽了几下，导致这名同学摔倒在地上，腿部轻微擦伤。
平时这几名同学成绩不理想，当时又违反纪律，我一心想管好他们，加上当时就快面临期中考试了。我在焦躁情绪的影响下，就做出了这样不当的教官行为。
现在看来，我当时的行为是有些不妥了。管教学生本来是应该的，可是这些孩子毕竟还只是十一、二岁，他们也没有完全的行为能力，有时候就不由自主地失去了上课注意力。我不应该这么不耐心，还做出了过激举动，导致孩子受轻伤。
事后，我非常后悔，孩子毕竟还小，我应该更加耐心地教育
他们。以后，我一定要更加理智地对待孩子，用心呵护他们，给他们更多改正错误的机会。
尊敬的校领导，老师：
_月_日，我由于自己一时报着侥幸心理，于__教师的监考，违反了校规，在老师认真监考，同学们都专注答题的时候，我却在想着怎么作弊。造成了及其不好的影响，且影响了校风。
我知道，教师对于我的犯校规非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。这次犯错误，我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和教师的话放在心上，没有重视教师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对教师的不尊重。应该把教师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向
谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：
第一、我的行为不符合一个中学生的要求。作为当代中学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不应该一时的疏忽便违反校纪校规。况且，考试作弊不仅对教师不尊重，对自己的不负责,同时也影响周围同学学习成绩的公平性，控制自己不在考试的时间作弊并不是一件很困难的事。平时认真学习就够了.
第二、我的行为还在班级中间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和班风的建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，想到自己在下面作弊，动作较隐蔽，也没有发出声响，应不会被教师发现。当时的侥幸心理酿成了现在的后果，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生，我没有做好自己的本职，给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
一，按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
二，用心克服生活懒散、不服从学校规定的缺点。
三，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再
出现违反校纪校规的情况。
我非常感谢教师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的教师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!
相信教师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向教师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望教师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望教师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：
时间：
尊敬的党组织:
我绝对诚心的检讨我的过失，检讨我周三没有去参加__大教育会一事，我非常非常地懊悔，但大错已经铸成，现在能补救的只能是写检查了，并保证下次该类事情不会再发生。
事情还得从周一班长例会说起，当时阎老师布置了三件事，通知大家冬季长跑，核对卡号，还有就是通知大家开会一事。
我在班长本上一丝不苟地记上“通知党员，预备党员，积极分子;周三下午13:20;44号楼405听__大报告”。
散会后，我觉得这些消息很重要，应该在第一时间把消息给大家，于是我立即就把这三条消息写上短信群发给我们班的同学，由于当时印象很深刻，我觉得应该忘不了。
周三没课，一大早跑进图书馆自习，一上午考研书看昏了头，啥都给忘了，12点半吃了饭回寝室倒头就睡，准备睡了下午继续去看书。
4点钟才起来，正好一宿舍的同学回来，说:“你咋没去开会?”，“开会?什么会?”我问道，“你自己通知的那个会啊!”晴天霹雳!我居然把这么重要的事给忘了，但后悔已经来不及了，会已经开完了，留给我的只有悔恨，无边无际的悔恨。
我知道“忘了”不是理由，错误就是错误，我深刻的检讨，诚心的检讨，痛心的检讨，希望党组织能给我一个改过自新的机会，我保证不会这种事不会有第二次。
我会认真学习__大的知识，把这次大会遗漏的知识补上，同时我会在灵魂深处告戒自己，一定不能再在重大问题上粗心大意，请党组织仔细的考察我。
检讨人:张骁
党员违纪检讨书(2)
一、在过去的一段时间里，我因为个人主观上的惰性，和一些对学习方面的厌倦，而屡屡不去上课或早退，并抱着侥幸的心理以为老师不会发现。
这是一种十分幼稚而可笑的不成熟行为，这是在虚度自己的大学生活，浪费自己的时间和生命，辜负了老师和家长的期望。
老师在发现我这样的行为之后，没有放弃对我的期望，对我进来交流沟通教育，谆谆教导让我认识到了自己的错误，我一定会在以后的学习生活中予以改正。
二、在经过老师的教导之后，和同学的帮助之下，我真正地认识到了自己旷课不去上课的错误，并在实际行动中将自己的行为切实地加以改正，已经能真正地做到不迟到不早退不旷课，这条大学生日常行为的基本准则。
虽然有时候心里还是会有懒惰的心思作祟，想着不去上一节课应该也没多大关系吧，但最终我都能以自己的决心战胜懒得，从而带着自豪愉快的心情去上课，我为自己感到骄傲。
三、最近的课程我一节也没有落下，我为自己感到高兴受处分检讨书4篇受处分检讨书4篇。
同时我也感受到，一天一个星期不旷课很容易，但要做到一学期一年并且永远守时守纪不旷课，这需要自己有坚定的决心和顽强的毅力，并让自己在学习生活中对学习有浓厚的兴趣，这才能从根本上解决旷课的问题。
要做到上好每节课，必须保证自己有充沛的精力，这首先要从有规律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懒觉，这才能保证上课的质量。
四、最近我一直保持着良好的作息时间，从而保证了完整的上课出勤每天寝室熄灯后就能入睡，早上7点便起床，和同学去
食堂吃过早饭，带着愉快的心情去教室上课。
经常都是第一个到教室，有时候比老师还早。
老师看到我们都是一惊，然后便露出会心的微笑
这是对我守时守纪的肯定，更加坚定了我的决心。
正是在这样的良师益友的教育和帮助下，我才能走出大学生活的迷茫期，回归到积极向上的学习生活中受处分检讨书4篇检讨书。
五、冬天到了，很多同学因为天气转凉的缘故都喜欢躲在被窝里睡觉而直接不去上课。
看到这样的场景总是会联想到以前自己也都是这样。
一时的懒惰总能拖延的很久且愈演愈烈然后变成惯性，现在想来的确很浪费光阴。
篇二：党内警告处分思想情况汇报
个人受党内警告处分表态发言集合4篇
第一篇:个人受党内警告处分表态发言
面对全面从严治党的新形势新要求，由于本人政治鉴别力还有欠缺，对党纪党规理解不够深刻，导致在担任**职务时发生了违纪事件，本人深刻认识到错误造成的严重危害，对自己所犯的错误深感自责。对于这次违纪事件的处理，单位从严明法纪的角度出发，既充分尊重事实、坚持原则，又寄予了厚爱与期望，让我既认识到纪律和规矩的威严，又深感单位的关心。对此，我坚决拥护单位的决定，不回避、不掩盖、不推脱，诚恳接受单位给予的纪律处分。反思这次事件，我深刻认识到，面对全面从严治党的新形势，本人对党纪党规的学习不够深入，放松了自我严格要求，忽略了作风养成。
同时，面对工作和生活中一些错误言论和错误行为抵制力度做的不够，没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己，产生了纪律松懈、观念淡化的情况。面对全面从严治党的整体发展大局观念下，政治鉴别能力有所欠缺，党性观念和纪律观念有所弱化，缺乏对党纪党规的敬畏之心，在贯彻落实廉政建设方面，“一岗双责”还没有真正落到实处。
针对本人自身工作的错误，本人坚决拥护单位的决定，并诚恳接受单位给予的处分。面对正风肃纪的新常态，严格将纪律挺在前面，坚决贯彻执行“八项规定”和反“四风”要求，坚决遵守廉洁制度，绝不能有任何侥幸心里。我将以此次教训为新的出’.
.发点，主动作为、积极工作，怀揣感恩之心、勇挑工
作重担，以更加负责的态度投入到工作中，扎扎实实贯彻落实好工作中各项决策部署。
以后，我将进一步强化纪律意识，坚持纪严于法、纪在法前，持之以恒整风肃纪。要坚持抓铁有痕、踏石留印地落实八项规定和纠正“四风”，坚持作风建设永远在路上，保持优良作风，围绕企业发展稳定的大局，强化廉政建设主体责任，切实加强纪律教育，使铁的纪律真正内化为工作和生活中的日常习惯和自觉遵循，自觉接受职工群众的监督。
第二篇:个人受党内警告处分表态发言
本人因违纪被处于党内严重警告处分，对于该处分本人虚心接受，这是对我自己过去工作的一种鞭策，也是对自己今后工作的一个提醒，本人将引以为戒，让自己踏实工作，绝不重蹈覆辙。近期我一直在深刻反省反思，自查自纠，剖析自身存在的问题。
第一、学习不够深入，自己在政治站位上不够高，政治理论学习不透。平时对党纪等规章制度学习没有很重视，总以为违纪之事不会发生在自己身上，认识程度不够高。就是因为自己缺乏深入的学习，导致自己平时思想放松了警惕，最终受到了自己应有的处理。
第二、平常工作中严于律己不够彻底，放松了警惕、放低了要求，对黑恶势力认识不够充分，平时工作中认为只要把社区管理好、社区和谐稳定就是工作目标，没有认识到黑恶势力潜在的危害性，没有在其小其早的情况下扼断其成长，让其慢慢滋生壮大，给社会平安稳定带了威胁，作为一名公安民警和中共党员，没有能早发现早报告，甚至碍于平
常工作中人情面目没能严格依法依规定处理，导致自己违法了党纪。
第三、在遵纪守纪上自己缺乏一定的敬畏心理，单位上平常也组织学习了党纪规章，但自己总认为违纪之事轮不到自己，离自己很远，导致自己戒备心理不强，自己平时埋头于琐碎的日常工作，党纪规章的约束平常没有注重，畏惧心不强，俗话说千里之堤、溃于蚁穴，最终导致自己违纪事件的发生。。
今后，我将深刻接受教训，知耻而后勇，始终以一名共产党员标员和人民警察标准严格要求自己，加强政治理论和党规党纪学习，让学习深入到平常工作和生活当中，谨记自己身为党员和警察的先锋模范作用，树立全心全意为人民服务的宗旨，坚决做到遵纪守法，担当尽责，清正廉洁，管住嘴、管住心、管住身，坚决不参与、坚决不包庇、不放纵任何违法行为。
第三篇:个人受党内警告处分表态发言
今年4月以来，沣西新城随着托管辖区街镇后，查处的违纪违规案件和受处分人员数量明显增多，新城纪委按照”惩前毖后、治病救人”方针，加强受处分人员的回访教育工作，累计回访18人，有效检验执纪审查质量，帮助受处分人员消除”思想包袱”。
当前，一些纪检组织采取集中座谈和面对面回访相结合的方式，对目前尚在处分影响期内的党员干部进行回访教育。回访教育通过访、谈、查、教等方式进行。访，即对受
处分党员进行回访，全面掌握受处分党员干部的现实工作表现以及思想动态，帮助其卸掉思想“包袱”。谈，即与受处分党员所在单位党组织负责人进行座谈，了解所在单位对受处分党员的总体评价，看处分决定是否执行到位。查，即检查谈心谈话记录，看教育帮带人知否真心帮教、谈话记录是否齐全。教，即对受处分党员进行党规党纪教育，与受处分党员一起重温入党誓词，唤醒党员意识。笔者认为，要让受处分干部卸下包袱，须做好以下方面。
一方面回访人员应该”对症下药”定制回访教育方案。通过面对面谈心了解受处分人员对自己所犯错误的思想认识及改正情况，帮助其正确认识自己所犯的错误，分析根源和危害，做到以理服人、以情感人、以心暖人、力解思想“疙瘩”，做好疏导工作，使其尽快实现思想转化，以崭新的面貌投入到工作岗位中。另一方面，要强化法纪教育，针对受处分人员的错误事实、违纪特点、性质以及纪检部门处理所依据的相关党纪条规内容，与其所在单位主要领导和相关部门人员进行沟通，宣传讲解有关法律法规和相关政策，使回访教育和警示教育相结合，达到既帮助回访教育对象，又教育警示一片的执纪效果。
此外，还要通过回访对受处分人员岗位设置、日常工作、年终绩效考核发放等方面是否严格按照相关纪律规定执行情况进行了解，对其所在单位明确要求，不能给予受处分人员不公正待遇，从而切实维护受处分人员的权利。同时，建立回访教育台账，对回访对象的思想情况、工作表现和改正
错误的情况归纳整理，及时存入案件档案，使回访工作“有迹可循”。
第四篇:个人受党内警告处分表态发言
日前，《中国共产党纪律处分条例》对外发布。中纪委指出，有的个人主义、自由主义严重，目无组织纪律，跟组织讨价还价，不服从组织安排;有的党组织和领导干部在处理一些应该由中央和上级组织统一决定的重要问题时，事前不请示、事后不报告，搞先斩后奏、边斩边奏，甚至斩而不奏……组织纪律松弛已经成为党的一大忧患。
车辆在路上行驶是要讲纪律的，行人在路上行走是要讲纪律的，学生在课堂上的学习也是要讲纪律的。也就是说，世间万物都要守纪律，这是自然规律的必然。党员干部，是团结带领群众勤劳致富的中坚力量，其行为影响到了自己身边的无数百姓。所以，党员干部必须要把守纪律放在首位。
从党的十八大以来的党风廉政建设和反腐败斗争，查处了一个又一个涉贪涉腐甚至违法乱纪的官员。被查处的官员们犯错误的花样翻新，有的在单位上搞“一言堂”，听不得不同的声音，有的害怕露富隐瞒个人财产，有的班子不团结搞“窝里斗”等等。其实，他们在执行党规政纪上打折扣，不把遵守党的组织纪律放在首位，犯下无法弥补的错误也就成为了一种必然。
在相关会议上，相关领导一再强调，要懂规矩、守纪律，在执行民主集中制，在做好重大事项的请示报告工作，要杜绝个人主义、自由主义等劣根。虽然大会小会开了一次又一
次，但一些领导对此仍然无动于衷，对规矩和纪律不买帐。事实证明，凡是对党规政纪不买帐的，都是走上了违法乱纪不归路的，都受到了党规政纪的严肃处理。
俗话说，没有规矩不成方圆。党规政纪就是党员干部的规矩，党员干部的所有行为都必须在党规政纪允许的范围内运行，所有党员干部的行为都要受到党规政纪的约束，这是我党站在群众的立场，从最大限度维护群众利益的角度提出来的。
当然，不仅是党员干部要懂规矩、守纪律，我们广大人民群众同样要懂规矩、守纪律。比如说司机要遵守道路交通法、教师在遵守教师法、公务员要遵守公务员法，参会的人员要遵守会场的纪律，买卖要遵守买卖的规矩等等。只是说，在懂规矩、守纪律上，党员干部要身先士卒、率先示范，以自己的实际行动取信于民。这样，群众才会信任你，才会跟随你，各项工作的开展才会越来越顺利，我们的社会才会更加和谐，人民的生活才会更加幸福。
篇三：党内警告处分思想情况汇报
对受处分人思想工作方面的评价
对受处分人思想工作方面的评价
对受处分人思想工作方面的评价2016-12-19浏览:分享人:杨沫笑手机版
对受处分人思想工作方面的评价
据8月26日《湖北日报》报道～受了处分消极怠工～称病休息工资照领……近来～受处分干部“在编不在岗、在岗不作为”现象引起干部群众不满。8月24日～湖北省委组织部发出通知～要求加强对受党纪政纪处分或组织处理干部的管理。通知明确了受处分的三种情形～并要求在一个月内明确撤职降职干部的工作岗位～安排帮带人了解其思想动态～帮助其重新做出实绩。有关负责人强调～今后对“在编不在岗、在岗不作为”的受处分干部严肃追责。这份通知～与《公务员法》《党员纪律处分条例》等相关党纪国法吻合～在网上也得到绝大多数网友的支持。
据统计～仅2016年上半年～湖北省有6428名党员干部受到党纪政纪处分。在全国范围内～这个数字会更大。干部在受处分之后的表现～或许比受处分之前更受人关注～除了之前来自群众和组织对工作的正常监督外～还有一些关注就是专门要看看～受了处分之后是不是能变好。
受了处分之后“消极怠工～称病休息工资照领”～顶着
1/这么多人关注的目光～还能这么做～说明问题不小。处理违犯党纪国法干部的一个基本原则就是治病救人惩前毖后。“治病救人”先要找到病因才能对症下药、预防再犯。消极怠工原因不外乎两方面～一是对重新调整的工作岗位不满意或难以胜任～以此逃避～二是对自己受到的处分不服气～用这种方式表达不满。
前一种情况～涉及工作态度或者工作能力～如果是因为工作能力和专长与新岗位不匹配才有了畏难情绪和难以作为～人事部门有责任本着人尽其用的原则来调整。也不排除有人当领导习惯了～突然被领导～落差一时难以消化的情况～如果只是一时难以消化～保不住周围的人能耐着性子等等～如果时间长了仍顺不过气～占着位子不干事～那继续依法依规追责处分～就是必然。因此～对受处分干部在新岗位上的业绩考核必须定时定量～既要给机会和时间调整自我～又要谨防老领导做派长期影响服务群众。
对第二种情况～有必要提到的是～有处分错了或是处分不当的可能性～如果是这样～通过正当的途径申诉～是他正当的权益。组织部门应当敞开大门。如果证实
处理无误～就是因为背上“污点”～心理上过不了这坎～那继续不服气就极易让新污点再出现。
受处分干部的日子不好过～这对那些没受到处分的干部来说～是一个警钟。但受处分并不等于否定了一切。受处
2/分的干部仍然还是干部～保留了为人民服务的资格～起码证明还有为民奉献的价值和机会～理应珍惜;保留了为民服务的岗位～就意味着还有为民奉献的义务和责任～消极怠工实属不该。事已至此～自个儿生闷气是当不好公仆的～破罐子破摔不是负责任的选择。积极地与相关部门沟通协调～以为民服务的务实成绩证实自己是个为民服务的好干部～才是上上签。
对受处分人思想工作方面的评价
今年来～为切实做好受处分党员干部的思想教育工作～通城县纪委坚持“三个到位”～积极开展受处分人员教育回访工作～取得良好的政治、社会和法纪效果。
思想了解到位。积极与每名受处分人员所在单位领导、同事进行座谈了解、征询意见～并根据受处分人员的思想状况和工作表现～给予实事求是的鉴定和评价～对存在的问题及时指出～确保全面真实掌握受处分对象的思想、工作和生活状况。
教育回访到位。坚持定期与受处分对象进行交心谈心～及时了解受处分人员的心理变化和现实情况～掌握心结。针对受处分党员干部思想上存在的主要问题～找准切入点～对症下药～有针对性的进行思想疏导～切实解决受处分人员的思想顾虑和困惑。
关心帮助到位。在开展教育回访的同时～对受处分人
3/员提出的合理要求和个人在工作、生活等方面存在的困难～积极协调相关单位予以解决～充分体现组织的关怀和温暖。
今年以来～该县纪委共对155受处分人员进行了教育回访～其中乡科级干部28人、一般干部31人、其他人员96人。通过回访教育～促进了受处分人员的思想转变～体现了组织的关心帮助～增强了纪律审查的综合效果。
对受处分人思想工作方面的评价
对受处分的党员干部的回访教育是新形势下纪检监察一项开创性的工作～它既是做好受处分人员思想转化～化消极因素为积极因素的有效途径～同时也是组织对受处分人员关心和帮助的具体体现。2016年以来～沾益区纪委监察局坚持对县管干部和本级审理的其他受处分人员的思想、工
作情况进行回访～并对工作中存在的困难在政策范围内给予力所能及的帮助。通过开展回访教育工作～既检验了纪委监察局的办案质量～促进了案件审理工作～又深化了对受处分人员的再教育～进一步强化了查处案件工作的整体效果。
一、工作中的几点做法
(一)领导高度重视～精心组织安排。回访教育工作做得好坏～领导重视是关键。我们始终坚持把受处人员回访教育工作列入审理工作的重要议事日程～与其他工作一起安排部署～一起组织落实～一起检查考核。为了把回访教育工作做好做实～书记亲自抓～案件审理室具体负责实施。在送达
4/或宣布处分决定后～要求受处分党员干部所在单位、党组织必须将受处分党员干部的思想动态～生活中出现的困难情况～及时反馈给区纪委审理室。对一般干部或受轻处分的同志～由区纪委审理室协同乡(镇)纪委、区直机关纪工委(纪检组)进行回访;对科级干部或错误性质严重～有一定影响的受重处分的同志～由书记直接进行回访。如时任沾益区档案局局长李聪书自2016年3月至2016年2月～先后于周末或节假日期间～公车私用达40余次～耗损油料费、过路费共计元～受到党内严重警告处分。刚被处分时～有情绪～想不通。我们在对其回访教育时～重点针对其违纪事实和本人的疑惑、顾虑～拉家常、谈认识、说体会～引导其正确认识自己的错误根源～放下思想包袱～通过回访教育～他渐改往日的“不服气”～诚恳接受了组织的处分。由于领导重视～每年回访受处分人员回访率均达100%～有效地推动我区回访教育工作的深入开展～为回访教育工作的顺利开展垫定了坚实的基础。
(二)明确责任目标～做到“四落实”。
一是责任落实。根据党员干部处分批准权限～确定了处分批准单位、党组织与受处分人员所在单位、党组织双管齐下进行跟踪教育的分级负责制;二是人员落实。受处分人员所在单位的党委、支部和纪检组确定两名素质好～工作能力强的同志负责跟踪教育考察;三是时限落实。规定受到警告、严重警告处分的～跟踪教育考察期为一年～受撤销职务或留党察看处分的跟踪
5/教育考察期为二年～开除党籍处分本人提出要求重新入党的跟教育考察期为五年(受行政处分者对照执行);四是计划落实。有跟踪教育对象的单位制定总体跟踪教育考察计划外～还针对不同的违纪者制定具体帮助计划～确定目标～重点和方法、措施等。2016年2月～区环保局环境监察大队副大队长张光群～因在一次环境违法问题负有主要领导责任受到行政记过处分。该同志受处分初期～思想抵触情绪较大～认为自己不应该受到行政记过处分。对此～我们根据环境违法问题责任追究的依据与其工作职责～明确提出应承担的责任。通过回访工作～使其正确认识了自己所犯的错误～现该同志在本职工作岗位上～全局工作意识强～工作勤恳努力～很好地履行党员干部职责义务～还受到了环保局全体干部职工的好评。
(三)明确回访对象～正确运用回访结果。每年年初～案审室对上年度受到党纪政纪处分的人员建立台账～将科级领导干部、国家公务员作为必访对象～对处分不服的党员干部作为重点回访对象。在回访中注重有针对性的向被回访人员提出建议～写出回访评语～作为民主评议党员干部的重要依据。同时在回访教育中～我们始终坚持回访教育与鼓励疏导帮助相结合～与执纪监督相结合～与教育防范建章立制相结合～在回访结束后～将被回访人员的处分决定、回访谈话记录、单位对其思想和工作表现鉴定等材料收集齐全～装订
6/归类存入审理卷宗。
二、工作中取得的成效
(一)开展交谈式回访～消除其自卑心理。交谈式回访主要是通过谈话的方式～借助法律法规、党政纪条规～让违纪人员充分认识自己的错误性质～深挖犯错误的思想根源～并帮助他们放下思想包袱～振作精神～吸取教训。2016年10月～盘江镇违反中央“八项规定”精神～组织镇机关干部和18个村(社)干部公款旅游一案～有一镇党委委员受处分后背上了思想包袱。在回访教育中我们针对其自卑心理、委屈心理、埋怨心理～指出犯错误不等于没有能力～绝不能因为受处分而自暴自弃～更不能懈怠自己的工作。通过交谈～他本人深受感动～工作勤恳努力～2016年被组织部门提拔到领导岗位任职。
(二)开展推荐式回访～因人而异调整岗位。推荐式回访就是将回访工作与干部考察相结合～将工作表现突出且已改正错误的同志～及时向组织、人事部门推荐～符合干部任用条件的委以重任～将群众意见较大的党员干部～及时向有关部门提出使用意见和建议～改善工作环境。2016年1月～原沾益县公安局看守所副所长因违反党的纪律受到处分～变为一般干部～受处分后～他不悲观、不失望～工作认真负责。我们通过回访了解到情况后建议调整岗位～工作迅速调整角色～苦干实干～得到领导和群众的认可。
7/(三)开展互动式回访～整合力量作好教育工作。互动式回访就是区纪委监察局要求乡镇(街道)纪委～对辖区内受处分的村委会的党员干部确定专人进行定期上门回访～实行回访责任制。由于乡镇(街道)对辖区内的受处分党员干部的动态了解得比较清楚～防止村委会党员干部自暴自弃～再次对社会带来不良影响。如大坡乡土桥村委会主任李建友～因在2016年烤烟收购工作中失职受到党内警告处分。为保证2016年签订了指令性计划合同烟农的烟叶收购能顺利进行～区纪委审理室与乡纪委联合～通过面对面地听取其思想、工作、生活和改正错误的情况以及对组织的意见和要求～实事求是地肯定其成绩和进步～指出不足和努力方向～使其深切感受到组织对他们的关心和爱护～从而极大地调动了其工作积极性和政治热情～增强了党和政府在群众中的凝聚力和感召力。
三、做好回访教育的几点建议
(一)把回访教育与反腐倡廉教育相结合。把回访教育作为反腐倡廉宣传教育的一项基本内容和基本形式～通过灵活的回访教育方式～把党纪教育、法制教育和思想教育、心理教育结合起来～有效增
强了反腐倡廉教育的感染力和亲和力。与受处分党员干部访谈时～要认真听取他们的思想汇报～把握他们的思想脉搏～帮助他们分析所犯错误的危害和根源～促进他们思想上转化、行动上改正。要维护组织上已
8/经作出的纪律处分决定～不得随意评价。对受处分党员干部提出的合理要求以及个人在工作、生活等方面的困难～要积极反映～帮助解决～充分体现组织的关怀和温暖。
(二)把回访教育与办案工作相结合。将回访教育作为案
件查办的延伸环节～通过回访教育来监督、评议执纪办案的情况;通过受处分人员的思想转变情况～采取有针对性的措施减少申诉案件的发生。
(三)把回访教育和解除行政处分、恢复党员权利相结合。在受留党察看党纪以上处分、行政处分期满前后～深入受处分人单位～在考察受处分人改正错误情况的同时～认真填写《受处分人员回访教育测评登记表》和《受处分人员回访教育报告登记表》～把回访时受处分人的悔改态度和工作表现作为第一手考察材料和解除行政处分、恢复党员权利的重要依据～为纪委常委会、监察局局长会议讨论恢复党员权利、解除行政处分提供重要依据。
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篇四：党内警告处分思想情况汇报
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受处分党员思想汇报
受处分党员思想汇报一
为进一步规范受处分党员干部回访教育工作，根据《党章》、《中国共-产-党纪律处分条例》、《行政监察法》和《塔城地区纪委关于对受处分人员开展回访教育的实施办法》的规定，制定本实施意见。
一、回访教育的目的意义
开展受处分党员干部回访教育，是全面贯彻“惩前毖后，治病救人”方针的一项重要举措，其目的是为了充分体现惩处与教育相结合的原则，把对犯错误党员干部的教育延伸到党政纪处分之后，切实帮助犯错误党员干部提高认识和改正错误，为化解消极因素、促进社会和-谐提供保障。
二、回访教育的主体、对象及时间
1、回访主体。回访教育工作由县纪委和各镇纪委、县直部门纪委(纪检组)按照干部管理和审批处分权限组织实施。县纪委案件审理室具体负责开展回访教育的组织、协调和指导工作。
2、回访对象。中国共-产-党党员因违反党纪受到党内警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看处分的人员;监察对象因违反政纪受到行政警告、记过、记大过、降级、撤职处分的人员。开除党籍、开除公职党员干部不予回访。
3、回访时间。根据所受处分，应在处分期限内开展回2016/6★精品文档★
访教育，处分期满则将其纳入正常的教育范围。回访教育期限：受到党内警告或行政警告的党员干部为半年;受到党内严重警告或行政记过、记大过、降级处分的党员干部为一年;受到撤销党内职务、留党察看或行政撤职处分的党员干部为二年。回访教育原则上每年开展一次。
三、方法和步骤
(一)精心准备
1、开展回访教育前，由实施单位分管纪检监察工作的领导具体负责回访教育工作，回访教育小组人员可从纪检、监察、组织、人事、工会等部门(科室)中选派。
2、回访教育小组成员应熟悉回访教育对象的违纪案情和与案情相关的政策法规，精心制定回访教育方案，有针对性地开展访谈活动。
3、及时向受处分党员干部单位通报开展回访教育活动的日程安排，必要时邀请单位相关领导及纪检监察干部共同参加回访教育工作。
(二)组织实施
回访教育小组应由二人或二人以上组成，通过走访受处分党员干部及其家属、与发案单位领导班子成员和群众代表座谈等方法，深入听取各方面意见和建议。
1、对受处分人员进行回访。面对面地听取本人的思想、工作、生活和改正错误情况的汇报，以及对组织的意见和要2016/6★精品文档★
求，实事求是地肯定成绩,指出不足和改进意见。
2、对受处分人员单位进行回访。听取受处分人所在单位负责人介绍和走访群众，了解其思想状况、现实表现和工作实绩等。
3、对受处分人家庭进行回访。争取受处分人家人的理解、支持和帮助，要求他们积极配合组织共同做好受处分人的思想转化工作。
回访教育过程中可同时采取专题党课、观看录像、结对帮扶以及编印案例、赠送党风廉政杂志、发送廉政贺卡或短信等方式进行。注重集中教育与个别谈心相结合、正面典型与反面典型教育相结合、批评与自我批评相结合、肯定成绩与排找差距相结合。
(三)情况反馈
回访小组将被回访党员干部的思想动态、工作表现和认错态度以及存在的主要问题、解决方法等情况形成综合书面材料，报分管领导审阅后，及时向回访教育对象单位进行反馈，进一步加强针对性教育。
四、有关要求
1、强化回访教育疏导工作。与受处分党员干部访谈时，要认真听取他们的思想汇报，把握他们的思想脉搏，帮助他们分析所犯错误的危害和根源，促进他们思想上转化、行动上改正。要维护组织上已经作出的纪律处分决定，不得随意2016/6★精品文档★
评价。坚持回访教育与解决实际问题相结合，对受处分党员干部提出的合理要求以及个人在工作、生活等方面的困难，要积极反映，帮助解决，充分体现组织的关怀和温暖。
2、建立回访教育档案。回访教育结束后，回访教育小组认真填写《受处分党员干部回访教育情况登记表》，归入个人档案，作为恢复党员权利、解除行政处分的重要依据。对回访教育中能正确认识所犯错误、积极改正，表现突出的，有解除期限的可建议原批准机关给予提前解除处分。加强与党委和组织人事部门的沟通，为改正错误快、工作业绩突出的受处分党员干部在提拔任用上创造条件和机会。
3、加强回访教育管理。各级纪检监察组织要充分认识对受处分党员干部开展回访教育工作的积极意义，克服重处分轻教育的思想，要将回访教育纳入本单位日常教育工作规划，统筹安排，定期或不定期组织实施。
受处分党员思想汇报二
尊敬的老师:
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这2016/6★精品文档★
份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
经过这几个月的时间来的深刻反思，我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这几个月来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。
这几个月来，我也按老师们的希望在努力着。首先，思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为中专生，刚刚进2016/6★精品文档★
校的学生，我要让自己知道以后要如何的去认真学习。好对以后自己出社会，为社会做一份有用的贡献。
以上是我在这几个月来的主要表现，希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
汇报人：
年
月
日
2016/6
篇五：党内警告处分思想情况汇报
党内警告处分后个人思想汇报作文
党内警告处分后个人思想汇报作文
敬爱的老师：
您好！
今天，我怀着万分的愧疚以及万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您说明我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及再不打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学有了矛盾，自己解决不了可以找老师，绝对不可以打架，不可以掺杂社会成分。其实，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
可是，冲动是魔鬼。我知道这次我犯了不可饶恕的错误，但是我很庆幸，那就是我可以用自己的行动来给大家领先驱。我知道这次是我的错，我成认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以打架，以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的缓慢，思想上的麻痹更是有我身上表达无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。
对于我打架的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担忧。本能平安的一个班却因为口脚有了矛盾，试问怎么不会让平时十分关心保护每一个学生的老师担忧。而这样的担忧很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第8
篇六：党内警告处分思想情况汇报
党员受处分思想汇报
“党内严重警告”处分是对于中国共产党党员比“党内警告”处分稍重的一种处分。下面是小编整理的党员受处分思想汇报，欢迎大家阅读!
尊敬的领导：
此刻，我怀着愧疚的心情向组织写这份检讨书。由前天受到组织的严厉批评党章考试态度不够认真端正后，这两天我经过自我反省与批评后，认识到自己做为一名预备党员，如此态度是非常不应该的，现通过此检讨书向组织表达我坚决改正错误、端正态度、完善自我的决心。
对于作为一名预备党员，认真学习党章内容是必须的，党章严格规定了作为党员的权利义务以及党的目标和一些党的相关知识，党章考试只是检查党员这方面知识的一种方式，也是成为一名党员必须通过的。对于这次的考试，我虽有认真学习党章内容，但却没有花足够的时间去好好熟记，也没有认真地去完成那份考卷，现在我深知这种无视自己身份、懒散的态度不是一个党员的行为，对于我的这种行为态度感到懊悔。
对于一名学生来说，学习是学生的天职，认真学习科学文化知识是本分，而考试则是检查学习成果最常用也是最有效的方式，无论是对于哪门课的考试，都应该要认真对待，把考试当成是检查自己这一阶段的学习情况的一种手段，查2016/缺补漏，以达到真正学到知识的目的。而对于一名党员，党章考试更应该认真严肃对待，受到组织的严厉批评，我深刻认识到入党是一件严肃的事情，加入组织就要严格以党员的标准来要求自己，因此，针对这一次我犯的严重的错误，我深知仅仅是认识到错误是不够的，更重要的是改正错误，无论是思想上还是行动上，所以，我重新认真学习了一遍党章。以下是我重新学习党章后对党和党员的认识：
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
党的宗旨是全心全意为人民服务，党的先进性要靠党员的生进性来体现，加强党的生进性建设必须着力提高党员队伍的素质，在党章里明确规定了党员的权利与义务：认真学习，提高本领，做好表率，发挥作用，克已奉公，多做贡献，遵纪守法，服从组织，维护团结，对党忠诚，拿起武器，反对腐败，联系群众，当好桥梁，发扬美德，临危不惧;学习教育权，参与讨论权，建议倡议权，揭发检举权，表决选举权，申辩辩护权，保留意见权，请求审控权，保留意见权。2016/中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。
经过检讨，我知道入党不是光是形势上的入党，而是真正的从思想上行动上的入党，行动上入党一生一次，思想上入党一生一世，党员要紧记自己的身份，我是一名学生，更是一名学生党员，我将永远记住向党旗的宣誓誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
我知道我这次是犯了原则性的错误，虽然我一直谨记党组织的教诲，无论是生活还是学习中，都处处严格要求自己，但这一次，我放松了自己实在是不应该，我深知自己的觉悟还不够高，态度也不够认真端正，我将在接下来的日子里改正缺点，提高觉悟，端正态度，认真做好自己的本分工作，树立一个好的形象榜样。
我知道再深刻的检讨不付诸行动都只会是空谈，请党组织在实践中考验我这请组织继续监督和考验我，我将端正我的态度，改正我的错误，落实于我的行动。
此致
敬礼
尊敬的领导：
您好!首先非常感谢您在百忙之中抽出空看我写的这份2016/千字检讨书!
我不想再一次为自己的错误找任何借口，那只能让我更加羞愧与惭愧。这份检讨书，主要是向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，领导反复教导一直在耳边回响，严肃认真的表情也犹在眼前，我深为震撼，同时也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导和同事对我的一片苦心。
自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了工作的失误。
通过这件事，我感到虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松了要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对公司的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。
2016/如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点：
思想觉悟不高，对重要事项认识严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责，没有认识到现在找一份合适的工作是多么的难得。
我决定做出如下整改：
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找，并认清其可能造成的严重后果。
、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错。
、经常和同事加强沟通，保证不再出现类似错误。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈兵。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
短短几百字，不能表述我对自己的谴责;更多的责骂，深藏在我的心里。盼望领导能给我改过自新的机会。如果公司能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地2016/方摔倒，以后我要努力工作，认真负责，争取为公司的发展做出更大的贡献。所以，我要感谢领导让我写了这份检查，是领导让我认识到自己的错误，给了我改过的机会。说真心话，在公司上班认识很多同事，真的很开心很愉悦!
在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。在此，我向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献，请领导相信我。
2016/此致
敬礼
2016/7
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