从百年党史中汲取奋进力量心得体会11篇
从百年党史中汲取奋进力量心得体会篇1
历史是一个民族、一个国家、一个政党形成和发展及其盛衰兴亡的真实记录。中国共产党的历史是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。习近平总书记党在党史学习教育动员大会上深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求。下一步，抓好贯彻落实就是重中之重。
学党史，做好专题学习，重视学习党史的意义。习近平总书记强调，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用。因此“必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好”。学习党史，最重要的是从党的历史中汲取营养、智慧和力量，更好地开创未来。中国共产党一百年的历史，就是为中华民族的独立、解放、繁荣、富强，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。今年是中国共产党成立一百周年，又是实施“十四五”规划纲要的开局之年，还是开启全面建设社会主义现代化国家的起步之年，在这样一个重要时间节点，在全党集中开展党史学习教育，对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程，具有极其重要的现实意义和历史意义。学习党史，要心怀崇高的情感。中国共产党的历史就是一部崇高的历史，也是一部用崇高写就的历史。我们学习党史，就是要回望走过的路，一方面对自己所忠诚的组织、所信仰的理想表达一种崇高敬意，另一方面也是对自己作为一名共产党员成长历程的自我省视。要通过学习权威的党史著作，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，从而增强反对历史虚无主义、抵制歪曲和丑化党史错误倾向的政治自觉。
懂党史，把握好主题，科学对待党的历史。习近平总书记强调要“树立正确党史观”。正确的党史观，就是坚持马克思主义历史唯物主义观点，正确把握党的历史发展的脉络线索、主题主线、主流本质。从党的历史的脉络和线索来看，中国共产党百年历史，可以划分为“开天辟地”“改天换地”“翻天覆地”“惊天动地”四个历史时期;从党的历史的主题主线来看，中国共产党争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福，是中国共产党肩负的两大历史任务，这是中国共产党百年历史的主题和主线。从党的历史的主流本质来看，中国共产党的“不懈奋斗史”“理论探索史”“自身建设史”，是中国共产党百年历史的主流和本质。全面把握党的一百年波澜壮阔历史的丰富内容，坚定党的历史自信。关键要穿透历史虚无主义的迷雾，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
讲党史，搞好专题培训，认真总结党史的经验。党史学习教育是历史教育，更是政治教育，必须旗帜鲜明、立场坚定，始终突出思想引领。要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，要正本清源、固本培元，筑牢意识形态工作前沿阵地，讲好红色故事、传承红色基因，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。党的历史包含着党的奋斗发展史、党的理论创新史、党的自身建设史等丰富内容，是党的几代领导集体和广大党员干部的智慧结晶，具有以史鉴今、资政育人的重要功能。认真讲好党史有助于我们认清党和国家发展的历史方位，认清肩负的历史责任和神圣使命，更深切地回答中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，从灵魂深处汲取历史智慧、激发奋进力量。要创新方式方法，提升教育实效。要充分发扬马克思主义优良学风，积极主动推进内容、形式、方法的创新，不断增强党史学习教育的针对性和实效性。要学习弘扬党的伟大精神，努力拓展以史育人新载体，营造学习教育的浓厚氛围。
用党史，发挥好优势，善于运用党的历史。习近平总书记强调，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。要坚持统筹协调，把党史学习教育同中心工作紧密结合起来，切实做到“两手抓、两手硬、两促进、两不误”，以学习教育的成果推动工作开展，形成学习教育与中心工作相互促进、相得益彰的良好格局。要立足岗位，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使”使各项战略策略更具系统性、预见性、创造性，更加反映中国人民意愿、适应新时代发展要求，更好地为解决全球性问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
从百年党史中汲取奋进力量心得体会篇2
2021年是中国共产党成立100周年。一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心;一种精神，穿越历史，辉映未来。我们要以习近平总书记重要讲话为遵循，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，大力发扬红色传统、传承红色基因，不断从党史中汲取前行的力量。
饮水思源，从党史中汲取信仰的力量。回首中共百年奋斗历程，无数共产党人，前赴后继，砥砺奋斗，以坚强的信仰撑起了百年大党的铮铮脊梁，铺下了民族复兴之路的块块基石。从党史中去寻找那一代代人为之努力奋斗、浴血拼搏的崇高理想，去追寻一次次冲锋的战斗足迹、一次次试验的奋发身影。撇开发展带来的云雾，看清进步伴随的迷茫，从历史足迹和深刻教训上，再次铭记建党的初衷和为人民的本源，深刻认识我们党从哪里来、为什么而来、要到哪里去，重温初心使命，坚定信念、忠诚，接受信仰洗礼。从党史学习教育中寻找理论滋养、精神支柱，筑牢思想之魂，补足精神之钙，夯实行动之基，坚定“四个自信”，让理想信念的灯塔指引我们奋勇前行。
以史为镜，从党史中汲取奋斗的力量。南昌城头一声枪响，宣告中国诞生了中国共产党领导的新型人民军队。自那时起，中国共产党领导下的人民军队，英勇投身为中国人民求解放、求幸福，为中华民族谋独立、谋复兴的历史洪流，同中国人民和中华民族的命运紧紧连在了一起。历史和实践反复证明，道路决定命运。在“闯道路”的过程中，无数共产党人化身为一盏盏“马灯”，带领亿万人民艰难探索。他们怀揣“任他凶顽昏黑之土，终应留意荡漾前途之赤光”的信念，在随后的征程中，将光明带到井冈山、遵义、延安、西柏坡，最终燃照整个中国。广大党员干部要把学习党史作为一门必修课，既要学习好，又要宣传好，把握正确导向，加强督促指导，营造浓厚舆论氛围，确保党史学习教育取得扎实成效。
戮力同心，从党史中汲取前进的力量。“能看到多远的过去，方能看到多远的未来。”学党史不仅是为了回顾走过的路、走好当下的路，更是为了开创未来的路。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现民族复兴的关键时期，面对难得的历史机遇和前所未有的风险挑战，更需要了解历史、学好党史，进一步总结历史经验、坚定必胜信念、提升斗争本领、加强斗争历练，以振奋精神激发斗志，勇挑重担、苦干实干，在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹，继续为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴而奋力拼搏。
“山高水深何足惧，手举马灯照万人”。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，中国共产党人正以永恒不变的初心，带领全国人民鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
拥有九千多万党员的中国共产党，在迎来百年华诞的特殊时刻，在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，集中开展党史学习教育，意义非常。
只有不忘来路，才能行稳致远。
目前，党史学习教育在全国各地已经全面展开。适逢高校和中小学春季开学，辽宁把“学党史，做时代新人”作为开学第一课，为红色基因、革命薪火代代传承找到了很好的切入点。
党史如明灯，照亮前行路。
开展党史学习教育，就是要引导广大党员干部特别是青少年弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中开拓千秋伟业。
从百年党史中汲取奋进力量心得体会篇3
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，号召全党同志“要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”。在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，习近平总书记的重要讲话精神为全党上下开展党史学习吹响号角，为百年大党迈向百年强党注入新的发展动力。
一、明理是学习党史的关键
学习党史，关键在明理，明的是真理、是改变中国命运的伟大理论。鸦片战争以来，西方列强用坚船利炮打开中国大门，中国一步步沦为半殖民地半封建社会，国家危亡、民族危难，人民处于水深火热之中，各种主义、各种主张、各种人物你方唱罢我方登场，仍没有改变中华民族的悲惨命运。时代在召唤， 究竟谁能勇立时代潮头、谁能舍身救国救民、谁能铸就民族复兴?最终历史和人民选择了中国共产党，选择了马克思主义，马克思主义就是拯救中国的真理。它是中国共产党人成就伟大事业的不竭理论源泉和有力思想武器，正是在马克思主义的指引下，我们取得了中国革命、建设和改革的巨大成功，不断将马克思主义根据中国实践发展进行理论创新，形成思想上和认识上的巨大飞跃。百年浩瀚历史证明，马克思主义这一真理使落后破败的中国发生了翻天覆地的变化，中国共产党人高度自觉地擎起实现共产主义的理想大旗，义无反顾地肩负起实现民族复兴的伟大历史使命。实践证明，党的领导当之无愧地成为实现中华民族伟大复兴的根本保证。学习党史，目的就是要深刻领会马克思主义这一伟大真理是如何深刻改变中国、改变世界的，深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻认同党成为中国特色社会主义领导核心的合历史性、合人民性。
二、增信是学习党史的目的
学习党史，目的在增信。通过学习党史，掌握历史发展规律，要更加坚定“四个自信”。“四个自信”不是空中楼阁、不是镜花水月，它来源于中国共产党团结带领人民在革命、建设和改革的伟大斗争实践，来源于马克思主义与中国实际的不断伟大结合。特别是党的十八大以来，我们党奋力推进马克思主义中国化，不断开辟马克思主义新境界，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想这一21世纪的马克思主义、当代中国的马克思主义，要坚持把学习党史和学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，从中领悟思想的力量、把握历史的规律、找到自信的根源，用正确的历史观看待问题，不妄自菲薄， 也不随波逐流，增强“四个自信”，从而更加坚定推动我们的实际工作。
三、崇德是学习党史的本质
学习党史，本质在崇德，尊崇有品德的人，在全党全社会中推崇美好的品德，感受榜样和英雄的力量。百年来，我们党始终走在时代前列，广大党员干部不怕牺牲、甘于奉献，吃苦在前、享乐在后，涌现出了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神。红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神，抗美援朝精神、两弹一星精神，抗震救灾精神、伟大抗疫精神，这些精神构筑起了中国共产党人的精神谱系，成为中华民族伟大精神的重要组成部分和最大亮色。学习党史，最需要的就是大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，让每一位党员，甚至是每一个普通人去感受和崇尚美好，用品德和道德的力量去抵挡社会上的歪风邪气，营造一个风清气正的和谐社会环境。
四、力行是学习党史的落脚点
学习党史，落脚在力行，归根结底是要身体力行，用实际行动反馈学习成果。党的历史波澜壮阔，内涵丰富，值得我们认真学习和深刻领会其中奥义。通过学习，有助于我们积累经验、汲取智慧、增长才干、提高能力。要提高政治能力，通过学习汲取正反两方面历史经验，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要增强斗争本领，从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发， 坚持问题导向和底线思维，领导干部要胸怀“两个大局”意识，尤其是年轻干部通过学习党史，提高“七种能力”，在思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练中增强斗争意识、丰富斗争经验、提高斗争本领。
全面开启建设现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴离不开党的全面领导和党的建设，我们要通过学习党史这门必修课，把握历史前进方向，深化执政规律，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力， 不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
从百年党史中汲取奋进力量心得体会篇4
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，号召全党同志“要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”。在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，习近平总书记的重要讲话精神为全党上下开展党史学习吹响号角，为百年大党迈向百年强党注入新的发展动力。
一、明理是学习党史的关键
学习党史，关键在明理，明的是真理、是改变中国命运的伟大理论。鸦片战争以来，西方列强用坚船利炮打开中国大门，中国一步步沦为半殖民地半封建社会，国家危亡、民族危难，人民处于水深火热之中，各种主义、各种主张、各种人物你方唱罢我方登场，仍没有改变中华民族的悲惨命运。时代在召唤，究竟谁能勇立时代潮头、谁能舍身救国救民、谁能铸就民族复兴最终历史和人民选择了中国共产党，选择了马克思主义，马克思主义就是拯救中国的真理。它是中国共产党人成就伟大事业的不竭理论源泉和有力思想武器，正是在马克思主义的指引下，我们取得了中国革命、建设和改革的巨大成功，不断将马克思主义根据中国实践发展进行理论创新，形成思想上和认识上的巨大飞跃。百年浩瀚历史证明，马克思主义这一真理使落后破败的中国发生了翻天覆地的变化，中国共产党人高度自觉地擎起实现共产主义的理想大旗，义无反顾地肩负起实现民族复兴的伟大历史使命。实践证明，党的领导当之无愧地成为实现中华民族伟大复兴的根本保证。学习党史，目的就是要深刻领会马克思主义这一伟大真理是如何深刻改变中国、改变世界的，深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻认同党成为中国特色社会主义领导核心的合历史性、合人民性。
二、增信是学习党史的目的
学习党史，目的在增信。通过学习党史，掌握历史发展规律，要更加坚定“四个自信”。“四个自信”不是空中楼阁、不是镜花水月，它来源于中国共产党团结带领人民在革命、建设和改革的伟大斗争实践，来源于马克思主义与中国实际的不断伟大结合。特别是党的十八大以来，我们党奋力推进马克思主义中国化，不断开辟马克思主义新境界，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想这一21世纪的马克思主义、当代中国的马克思主义，要坚持把学习党史和学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，从中领悟思想的力量、把握历史的规律、找到自信的根源，用正确的历史观看待问题，不妄自菲薄，也不随波逐流，增强“四个自信”，从而更加坚定推动我们的实际工作。
三、崇德是学习党史的本质
学习党史，本质在崇德，尊崇有品德的人，在全党全社会中推崇美好的品德，感受榜样和英雄的力量。百年来，我们党始终走在时代前列，广大党员干部不怕牺牲、甘于奉献，吃苦在前、享乐在后，涌现出了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神。红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神，抗美援朝精神、两弹一星精神，抗震救灾精神、伟大抗疫精神，这些精神构筑起了中国共产党人的精神谱系，成为中华民族伟大精神的重要组成部分和最大亮色。学习党史，最需要的就是大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，让每一位党员，甚至是每一个普通人去感受和崇尚美好，用品德和道德的力量去抵挡社会上的歪风邪气，营造一个风清气正的和谐社会环境。
四、力行是学习党史的落脚点
学习党史，落脚在力行，归根结底是要身体力行，用实际行动反馈学习成果。党的历史波澜壮阔，内涵丰富，值得我们认真学习和深刻领会其中奥义。通过学习，有助于我们积累经验、汲取智慧、增长才干、提高能力。要提高政治能力，通过学习汲取正反两方面历史经验，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要增强斗争本领，从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，坚持问题导向和底线思维，领导干部要胸怀“两个大局”意识，尤其是年轻干部通过学习党史，提高“七种能力”，在思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练中增强斗争意识、丰富斗争经验、提高斗争本领。全面开启建设现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴离不开党的全面领导和党的建设，我们要通过学习党史这门必修课，把握历史前进方向，深化执政规律，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
从百年党史中汲取奋进力量心得体会篇5
一直以来，各地尽管都以不同形式抓党员XX干部理论学习，但在学习的过程中，因思想认识等原因，存在着一些类似和共性的问题，亟需解决。一是重业务轻理论，学习热情不高。在相当一部分党员干部头脑中存在着轻视和忽视理论学习的思想，对理论学习抱着可有可无的态度，基本上是被动的参加，缺乏学习的主动性和自觉性。也有的XX干部认为平时报纸杂志文章看得也不少，理论水平感觉也蛮高了，对与时俱进的理论学习热情不高。二是内容形式单一，学习引力不强。当前理论学习大多采用老办法，在学习形式以听、读为主，内容大多以纯理论为主，常采用满堂灌输的方式，枯燥乏味，往往是讲的人照本宣科，听的人索然无味。三是过于追求形式，学习风气不正。少数党员干部理论学习只求到课率，每次理论学习都座无虚席，人人做笔记，看似很认真，其实是课停人走。从理论学习的现状来看，虽然建立了一定的XX、督查、考核机制，如对课题、对学习的篇目及学习体会笔记进行硬要求，但是许多同志都是靠抄来应付，而不是自己亲身感语、亲自撰写的。
党委中心组作为当地理论学习的标杆，除在第一时间组织各级XX干部精研细读中央省市重要会议、重大战略部署、重大理论观点外，还应坚持带头学理论，要结合当地存在的突出问题，拟定多个学习专题，让干部带着问题学习。要结合单位实际，结合社会热点、工作难点开展深入讨论，在学习讨论中把理论知识融入到本地党委、政府的指导思想和行动中去，使各级XX干部在相互启发中升华认识，在思想交流中加深理解，不断提高干部政治理论水平。二是重在理论联系实际，增强学习的实效性。党员干部的学习要理论联系实际，学以致用，要结合国际国内形势和上级的指示精神及时学，结合党的路线、方针、政策认真学，结合单位和个人的思想实际深入学，把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来。要针对干部自身素质的缺陷和完善干部修养的迫切需要，有针对性的开展学习，可以借助党委中心组学习、培训班、组织生活会等形式开展学习，还可以引导干部到先进地区、到艰苦落后地区、到基层锻炼成长、增强本领，让干部从学习实践中受益。三是重在创新学习方式，增强学习的积极性。倡导“润物细无声”的渗透教育方式，使广大党员干部在潜移默化中接受教育。
加强党员XX干部理论学习，推进学习型党组织建设，是一项长期的系统工程，必须按照建设马克思主义学习型政党的目标，按照XX的讲话要求，抓住党员XX干部学习这个重点，倡导优良学风，创新学习方式，不断提高学习的针对性和实效性，笔者认为，党员XX干部理论学习重在抓“严”、落“实”下功夫。一是重在提高思想认识，增强学习的自觉性。要从认识新常态、适应新常态、引领新常态的要求出发，引导干部深刻认识学习理论的重要性和紧迫性，进一步增强学习的自觉性。
增加理论学习的“自选动作”，减少“规定动作”，同时探索不同学习途径。如引进远程教育、微信理论学习内容推送等现代化教育手段，进一步增强理论学习的吸引力。同时，实行学习“增压”，每次围绕一个中心、拟定课题，让XX干部轮流辅导讲课，这种“人人备课登讲台”的良好方式也将激发干部的学习热情。四是重在完善规章制度，增强学习的约束性。一要用硬制度规范学。理论学习的学习考勤考查和学习情况报告制度，必须认真坚持。二要用硬办法逼着学。要奖罚分明，把干部学习和使用真正挂钩。三要用硬任务约束学。把理论学习作为硬任务来完成，克服学多学少、学好学差没有严格衡量标准的问题。四要用硬考核促进学。要制定理论学习严格的考核办法，坚持每年对XX干部理论学习逐个进行考评，考核学习时间、学习内容落实情况，考核对规定学习内容的理解和掌握情况，考核运用基础理论分析和解决实际问题推进本单位工作情况。
从百年党史中汲取奋进力量心得体会篇6
党中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。以史鉴今，善于从历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。习近平总书记高度重视对党史的学习研究，强调历史是的教科书、清醒剂、营养剂，指出：“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”
在学习党史中守初心、担使命。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。正是由于始终坚守这个初心和使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，才能在濒临绝境中突出重围，才能在困顿逆境中毅然奋起。这个初心和使命，体现在党的理论和路线方针政策中，体现在不怕牺牲、迎难而上的担当精神中，体现在百折不回、愈挫愈勇的坚强意志中，体现在党同人民群众的血肉联系和鱼水深情中，体现在每一名党员自觉坚持的党性修养中。“不忘初心，方得始终。”今天我们学习党史，就是要从中解读我们党的初心，增加践行初心使命的自觉。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，在学习党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念，恪守人民情怀，勇担历史重任。
在学习党史中鉴得失、知兴替。党史记录了我们党在不同历史时期如何克服不同风险挑战、赢得一个又一个胜利的经过，是党的智慧、经验与教训的总汇，是一部“鉴于往事，有资于治道”的厚重史书。如果学习了我们党在面临生死存亡的考验时上、下井冈山的抉择，就能深刻认识到实事求是的极端重要性;如果听懂了解放战争时期党中央用电台指挥全党时“嘀嗒、嘀嗒”的发报声，就能对始终强调全党自觉服从中央有更深切的体会。“观今宜鉴古，无古不成今。”今天的中国，站在从富起来到强起来的时代关口，面对世界百年未有之大变局，更应向历史寻经验，向历史求规律，通过对党史的学习获得思想启迪、知识武装，提高本领、指导工作、推动实践。
在学习党史中明方向、强自信。历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。中国共产党在长期的奋斗中，经历千辛万苦，克服千难万险，终于找到了具有鲜明中国特色的革命道路和现代化建设道路，这就是在新民主主义革命时期开辟出来的农村包围城市、武装夺取政权的道路，在社会主义革命和建设历史积淀的基础上、在改革开放的伟大实践中开辟出来的中国特色社会主义道路。学习重温百年党史，真正了解党和国家事业的来龙去脉，我们能更清醒地认识我们从哪里来、往哪里去，更深刻地理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，更深切地回答中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，从而更加坚定“四个自信”，毫不动摇走党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路。
历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党团结和带领人民创造了历史的辉煌。“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”对党的历史把握得越科学越透彻，我们就越能以坚强的政治定力推动中国特色社会主义大道越走越宽广。
从百年党史中汲取奋进力量心得体会篇7
习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，系统回答了为什么学、学什么、如何学等重要问题，对党史学习教育进行全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。高校作为人才培养和党史教学、研究、宣传的重要阵地，深入开展党史学习教育活动是巩固马克思主义在高校的指导地位，坚持党的教育方针，培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求，也是新时代推进中国特色社会主义事业发展的现实需要。高校理应在党史学习教育中积极担当，主动作为，努力做好塑格局、谋全局、开新局的工作。
一、要塑格局
努力推动高校党史学习教育“塑格局”，就是要认清党史学习教育的重大意义，牢固树立正确党史观，践行使命担当，推进高校自身学习教育和服务社会提档升级。一要深刻把握重大意义。组织开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动;对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向;对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。高校是党领导下的中国特色社会主义大学，是人才培养和意识形态工作的重要阵地，加强党史学习教育，对于坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向具有重要意义。二要牢固树立正确的党史观。在党史学习教育中，要坚持用唯物史观的观点、立场和方法分析党的历史发展过程中的各种现象。必须正确认识和把握党的历史发展的主题主线、主流本质，从新民主主义时期的开天辟地，社会主义革命与建设时期的改天换地，改革开放和现代化建设时期的翻天覆地，到中国特色社会主义新时代的惊天动地，中国共产党把革命、建设、改革事业不断推向前进，创造了一个又一个奇迹。要在师生中广泛开展“三个讲清楚”活动，讲清楚“中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’”。三要勇于担当时代新使命。高校不仅要加强对师生的党史学习教育，而且要进一步加强党史研究和党史相关学科建设，充分发挥以史鉴今、资政育人的作用;坚持教育“四为服务”的价值取向，着眼当前和未来全党全国人民的历史方位和现实境遇，立足于自身的学术资源和队伍优势，为全社会的党史学习教育贡献智慧和力量。
二、要谋全局
努力推动高校党史学习教育“谋全局”，就是要做到三个“全面”的结构化布局，助力高校改革发展提速增效。一要深化党委对党史学习教育的全面领导。高校党委要将党史学习教育贯穿全年高校党的工作全过程，以加强党的政治建设为统领，强化顶层设计，全面推动党史学习教育走深走实。要重点突出“关键少数”党史学习教育示范成效，把党史学习教育纳入干部教育培训的必修课。要积极发挥基层党组织的辐射作用，利用党的“三会一课”制度、团的“三进三联”等制度，扩大党史学习教育的辐射力，推进党史学习教育的制度化、常态化。二要用党史学习教育全面贯通人才培养体系。以全面推进“三全育人”综合改革为契机，把党史学习教育全面贯通高校育人全过程，全面协同统筹办学治校育人资源和育人环节：在课程方面，开发、开设系列相关党史课程，把党史融入相关专业课程之中，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的党史育人课程体系;在教材方面，加快发行党史教育读本，编写党史普及读物，让党史故事成为青春的成长手册;在文化活动和社会实践、志愿服务方面，深入开展“四史”宣传教育，组织各类“行走课堂”等研学、实践活动，传承红色基因，培育时代新人;在育人队伍建设方面，要注重强化思政工作者、党务工作者和广大教师对历史规律的把握、历史共识的形成、历史方法的运用，提高教师党史育人的能力和水平。三要切实促进人的全面发展。党史学习教育使高校学生受到精神滋养、强化道德培养、实现文化浸润、增强实践体认、提升实践能力，才能培养德智体美劳全面发展的时代新人。通过党史学习教育，促进党员干部素质提升，学会善于运用马克思主义基本原理分析和思考历史问题，把握历史大势，以增强工作的系统性、预见性、创造性。
三、要开新局
学党史、悟思想、办实事、开新局。努力推动高校党史学习教育“开新局”，就是要在党的领导下推进高校学习教育活动开好局、起好步，在守正创新中推动高校高质量发展。一是要开学习教育的“新局”。重视学习、深化学习、坚持马克思主义学风，是推动党的事业发展的优良传统，要在坚持理论联系实际的优良学风中创新党史学习教育。要牢固树立创新思维和精准思维，注重创新学习教育中的“四个精准”：精准识别党员干部和师生差异需求，深刻把握青年成长成才规律;精准选择党史学习教育方式载体，强化学习教育的针对性和实效性，创新学习教育的方式方法和载体;精准把握重要节点，利用重大历史纪念日开展丰富多彩的活动，将党史学习教育融入日常思想政治教育;精准立足时代要求和学生思想实际，着眼新时代具有许多新的历史特点的伟大斗争实际，引导高校师生奋进新时代、开启新征程。二是开党的政治建设“新局”。提高政治站位，推动全面从严治党纵深发展，以党建引领高校教育高质量发展。通过开展党史学习教育，进一步推进高校党建机制体制完善，进一步推进高校干部队伍建设高质量发展，进一步涵养政治生态，培育廉政文化，营造风清气正的育人环境，进一步建立健全自我革命的长效机制。全面检视，补齐短板，凝心聚力、同心同德，使高校党委成为推进教育高质量发展坚强的领导核心、基层党组织成为坚固的战斗堡垒。三是开改革发展的“新局”。通过党史学习教育，不断提升高校工作的科学性、规律性认识，推动高校党建和业务工作“两促进、两提高”。当前，高校要紧跟新时代高质量发展和高校“双一流”建设的步伐，编制实施好“十四五”规划，紧跟世界高等教育的发展趋势、紧扣科技前沿和社会发展的需要，通过党史学习教育深刻把握高水平大学建设规律、社会主义高校建设规律、社会主义新人培育规律。
从百年党史中汲取奋进力量心得体会篇8
党中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。以史鉴今，善于从历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。习近平总书记高度重视对党史的学习研究，强调历史是的教科书、清醒剂、营养剂，指出：“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”
在学习党史中守初心、担使命。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。正是由于始终坚守这个初心和使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，才能在濒临绝境中突出重围，才能在困顿逆境中毅然奋起。这个初心和使命，体现在党的理论和路线方针政策中，体现在不怕牺牲、迎难而上的担当精神中，体现在百折不回、愈挫愈勇的坚强意志中，体现在党同人民群众的血肉联系和鱼水深情中，体现在每一名党员自觉坚持的党性修养中。“不忘初心，方得始终。”今天我们学习党史，就是要从中解读我们党的初心，增加践行初心使命的自觉。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，在学习党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念，恪守人民情怀，勇担历史重任。
在学习党史中鉴得失、知兴替。党史记录了我们党在不同历史时期如何克服不同风险挑战、赢得一个又一个胜利的经过，是党的智慧、经验与教训的总汇，是一部“鉴于往事，有资于治道”的厚重史书。如果学习了我们党在面临生死存亡的考验时上、下井冈山的抉择，就能深刻认识到实事求是的极端重要性;如果听懂了解放战争时期党中央用电台指挥全党时“嘀嗒、嘀嗒”的发报声，就能对始终强调全党自觉服从中央有更深切的体会。“观今宜鉴古，无古不成今。”今天的中国，站在从富起来到强起来的时代关口，面对世界百年未有之大变局，更应向历史寻经验，向历史求规律，通过对党史的学习获得思想启迪、知识武装，提高本领、指导工作、推动实践。
在学习党史中明方向、强自信。历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。中国共产党在长期的奋斗中，经历千辛万苦，克服千难万险，终于找到了具有鲜明中国特色的革命道路和现代化建设道路，这就是在新民主主义革命时期开辟出来的农村包围城市、武装夺取政权的道路，在社会主义革命和建设历史积淀的基础上、在改革开放的伟大实践中开辟出来的中国特色社会主义道路。学习重温百年党史，真正了解党和国家事业的来龙去脉，我们能更清醒地认识我们从哪里来、往哪里去，更深刻地理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，更深切地回答中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，从而更加坚定“四个自信”，毫不动摇走党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路。
历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党团结和带领人民创造了历史的辉煌。“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”对党的历史把握得越科学越透彻，我们就越能以坚强的政治定力推动中国特色社会主义大道越走越宽广。
从百年党史中汲取奋进力量心得体会篇9
今年是建党xx周年，单位组织了一系列学习党史活动。学习了党史让我明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西，一本书看下来心朝澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，以前的苦难，以前的悲怆，让人难忘，这天的成就，这天的伟业，让人自豪，让我更加坚定了永远跟党走的决心。
一是重温了中国共产党xx载光辉历史。
中国共产党从嘉兴南湖的一条小船上走上来，走向新中国，走到了改革开放的这天，走出了一条救国救民、复兴中华的道路，走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。
在血雨腥风的革命年代，我们党围绕争取民族独立和人民解放的中心任务，要求党的各级组织和广大党员争当民主革命的先锋、民族解放的先锋、联系群众的先锋，在顽强斗争、浴血奋战中体现党的先进性。无数共产党员为了追求真理，为了人民群众的解放事业，抛头颅，洒热血，英勇无畏，前赴后继，推翻了“三座大山”，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了新中国。
新中国成立后以后，广大党员的各级党组织在党中央的英明领导下，克服外界封锁的重重困难，发挥先进模范作用，独立自主、自力更生，顺利地完成了社会主义革命和改造。1978年党的十一届三中全会的召开，开启了改革开放的新时代。从农村到城市，从沿海到内陆，从东部到西部，从经济领域到政治、文化、社会等各个领域，呈现出一派繁荣景象。我们党坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。各级党组织和广大党员成为解放思想的模范、落实第一要务的模范、求真务实的模范、开拓创新的模范，在改革开放和现代化建设的实践中创先争优，体现党的先进性。
二是坚定了永远跟党走的决心。
建国初期我们说，没有共产党就没有新中国；在改革开放、不断发展的这天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国；应对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，仅有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴！
三是明确了肩负的历史使命
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会，一切都在迅速发展，我们务必树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而用心努力。这就要求我们就应用心学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观，，用先进的理论和思想武装自我的头脑，也务必坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自我的错误，端正自我的行为，明确自我的目标。最终，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
四是抓住历史机遇，永葆共产党员本色。
作为一名市水利局科技处支部的普通党员，更就应认清水利的战略地位，抓住十二五期间水利改革发展加快的难得历史机遇，加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自我创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，永葆共产党员本色，为开创重庆市水利发展新局面而努力奋斗！
从百年党史中汲取奋进力量心得体会篇10
2021年是中国共产党成立100周年。一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心;一种精神，穿越历史，辉映未来。我们要以习近平总书记重要讲话为遵循，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，大力发扬红色传统、传承红色基因，不断从党史中汲取前行的力量。
饮水思源，从党史中汲取信仰的力量。回首中共百年奋斗历程，无数共产党人，前赴后继，砥砺奋斗，以坚强的信仰撑起了百年大党的铮铮脊梁，铺下了民族复兴之路的块块基石。从党史中去寻找那一代代人为之努力奋斗、浴血拼搏的崇高理想，去追寻一次次冲锋的战斗足迹、一次次试验的奋发身影。撇开发展带来的云雾，看清进步伴随的迷茫，从历史足迹和深刻教训上，再次铭记建党的初衷和为人民的本源，深刻认识我们党从哪里来、为什么而来、要到哪里去，重温初心使命，坚定信念、忠诚，接受信仰洗礼。从党史学习教育中寻找理论滋养、精神支柱，筑牢思想之魂，补足精神之钙，夯实行动之基，坚定“四个自信”，让理想信念的灯塔指引我们奋勇前行。
以史为镜，从党史中汲取奋斗的力量。南昌城头一声枪响，宣告中国诞生了中国共产党领导的新型人民军队。自那时起，中国共产党领导下的人民军队，英勇投身为中国人民求解放、求幸福，为中华民族谋独立、谋复兴的历史洪流，同中国人民和中华民族的命运紧紧连在了一起。历史和实践反复证明，道路决定命运。在“闯道路”的过程中，无数共产党人化身为一盏盏“马灯”，带领亿万人民艰难探索。他们怀揣“任他凶顽昏黑之土，终应留意荡漾前途之赤光”的信念，在随后的征程中，将光明带到井冈山、遵义、延安、西柏坡，最终燃照整个中国。广大党员干部要把学习党史作为一门必修课，既要学习好，又要宣传好，把握正确导向，加强督促指导，营造浓厚舆论氛围，确保党史学习教育取得扎实成效。
戮力同心，从党史中汲取前进的力量。“能看到多远的过去，方能看到多远的未来。”学党史不仅是为了回顾走过的路、走好当下的路，更是为了开创未来的路。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现民族复兴的关键时期，面对难得的历史机遇和前所未有的风险挑战，更需要了解历史、学好党史，进一步总结历史经验、坚定必胜信念、提升斗争本领、加强斗争历练，以振奋精神激发斗志，勇挑重担、苦干实干，在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹，继续为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴而奋力拼搏。
“山高水深何足惧，手举马灯照万人”。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，中国共产党人正以永恒不变的初心，带领全国人民鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
拥有九千多万党员的中国共产党，在迎来百年华诞的特殊时刻，在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，集中开展党史学习教育，意义非常。
只有不忘来路，才能行稳致远。
目前，党史学习教育在全国各地已经全面展开。适逢高校和中小学春季开学，辽宁把“学党史，做时代新人”作为开学第一课，为红色基因、革命薪火代代传承找到了很好的切入点。
党史如明灯，照亮前行路。
开展党史学习教育，就是要引导广大党员干部特别是青少年弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中开拓千秋伟业。
从百年党史中汲取奋进力量心得体会篇11
中国共产党的百年历史是中国近现代历史中最为波澜壮阔、可歌可泣的篇章。一代又一代中国共产党人立志于中华民族千秋伟业, 坚定理想信念,不畏艰难困苦，领导中国人民取得了一个又一个历史性成就。翻开这部厚重的百年党史，处处蕴含着治国理政的经验智慧、资政育人的宝贵财富、催人奋进的强大力量。百年党史是坚守信念、牢记初心的历史。心有所信，方能致远。每一个令人泪下的感人故事，每一段充满艰辛的奋斗历程，都在告诉我们：共产党人的根，是对党和人民的忠诚;共产党人的本，是对马克思主义的信仰，是对实现共产主义的信念。初心易得，始终难守。当今社会，充斥着各种各样的诱惑，作为一名政法干警,我们要走好新时代的长征路，就必须坚定理想信念，铸牢政治忠诚,才会不致于迷失方向、误入歧途。百年党史是理论创新、指导实践的历史。党的百年历史表明：没有科学的理论就没有正确的行动，理论偏离科学正确的轨道，党的事业必然遭受挫折失败。我作为基层法院政治部的一名工作人员，尤其应沉下心来，带头学深悟透习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记法治思想,强化理论武装,提升政治素质,发挥引领作用,助力法院队伍建设及各项工作持续健康稳定发展。百年党史是心系群众、造福群众的历史。党史的辉煌足迹、字里行间，深刻回答了“我是谁、为了谁、依靠谁”。焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的爱民情怀、雷锋“全心全意为人民服务”的默默付出、龚全珍“扎根贫苦山区、献身教育事业”的无私奉献……这些英模人物的先进事迹强烈地鼓舞和激励着我。政治部的工作涉及面广、政策性强，既要坚持原则又要牢树服务意识, 想干警之所想，忧干警之所忧，才能将各项政策规定及时有效的落地落实。如我负责的干部档案管理，这项工作看似简单，但要做好就必须严谨细致,才能确保档案信息准确完备。因此,在工作中,始终要保持全心全意为干警服务的思想和耐心细致的工作作风,讲政治、守纪律、乐于奉献,扎实做好每一项工作,切实保障和维护干警的合法权益。百年党史是临危不乱、攻坚克难的历史。自我记事以来，1998年的抗洪、2003年的非典、2008年的汶川地震和南方暴雪、2020年的新冠肺炎疫情，每一次自然灾害，无一不是中国共产党运筹帷幄，团结带领全国人民万众一心、众志成城,走出危局、夺取胜利。今年是我进入法院工作的第五年，五年来我最深刻的感受是，各项工作的要求越来越细致、越来越严格。初来乍到时,工作要求较为简单，工作分工也不细致。如今,政治部的工作涵盖干部人事、工资福利、基层党建、廉政监督等几大板块，大板块里包含有小版块，必须做到条分缕析、条块结合，才能做到统筹兼顾、一体推进,忙而不乱、有条不紊。同时,面对来得重、时间紧、要求高的任务，我们还要保持定力顾全大局,加班加点攻坚克难,确保不折不扣将各项工作任务落到实处。历史是最好的教科书。我们学习党史，是为了滋养初心，感悟责任担当，汲取奋进力量。我将始终保持蓬勃朝气、昂扬斗志,在推进全面依法治国的伟大实践中贡献自己的青春和力量。
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