图书馆实习个人自我总结10篇(完整)

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图书馆实习个人自我总结20xx年9月中到11月初,历史系172非师范班的10位同学在广州图书馆顺利完成毕业实习任务。通过这两个月的实习,同学们了解和体验到图下面是小编为大家整理的图书馆实习个人自我总结10篇,供大家参考。

图书馆实习个人自我总结10篇

图书馆实习个人自我总结篇1

20xx年9月中到11月初,历史系172非师范班的10位同学在广州图书馆顺利完成毕业实习任务。通过这两个月的实习,同学们了解和体验到图书管理工作与文化产业传播工作的具体技能要求和各项规章制度,加深了对社会认知,为同学们将来走上工作岗位打下了比较坚实的基础。

实习开始前的实习总动员工作和安全教育工作保证了实习工作的顺利开展,与实习单位广州图书馆这一校级实习基地的预先沟通,保证了实习计划的顺利实施。

在系里林瀚老师、郭华清老师的带领下前在广州图书馆进行实习。依照广州图书馆的实习安排,市图书馆领导把10名实习生实行分组,分别在专题服务部、儿童与青少年部、信息咨询部与文献流通等部门之间进行轮岗实习。实习内容包括了前台服务,录音录像资料制作与整理,问题书籍检查整理与录入以及各部门的临时工作。

同学们都认为广州图书馆的实习是一个很好的学习机会,理论与实践相结合,轮岗的方式帮助大家了解了图书馆整个运作和管理流程,实习收获很大。略有不足的是实习时间较短,每个部门的工作都是刚刚接手熟悉后就要调走,同学们都希望可以进一步深入了解图书管理工作的细微之处。

广州图书馆方面对历史系实习生的表现比较满意,认为学生的专业基础好,善于学习,适应能力强,能够遵照图书馆的工作要求,自觉认真地完成部门领导交给的工作。

广州图书馆的实习,同学们感悟很多。有同学指出:“为期两个月的实习,轮调了三个部门。期间有幸得到了馆方老师、工作人员的教导和帮助,让我无论是在工作还是待人接物等方面都获益良多。同时,从“读者”到“图书馆实习生”身份角色的转换,也我对图书馆有了更深的认识。”也有同学表示感恩:“三个部门从不同角度让我理解了广州图书馆的通盘运转及业务流程,这一次的实习至此也要圆满划上句号了,我相信这份经历能给我莫大的锻炼,感恩遇见广州图书馆。”

毕业实习让学生感受学校和社会的距离,把课堂上的所学运用到具体的实习工作中,理论联系实践,借以检验所学知识。同时,在强化学生已学知识基础上,学习新的知识。这些对学生的个人能力都有了很大的提升。

图书馆实习个人自我总结篇2

走入社会以后这是我人生的第一份工作,图书馆管理员,我满怀热情的走进了图书馆,听从领导的安排,刚来我就在综合阅览室呆着,我认为作为一个图书馆员,首先要了解本馆的基本情况,所以我第一件事就是通过听取各位老师的介绍并且上校园网了解图书馆的详细情况。

馆内现有各类馆藏约170余万册(件),中外文期刊1500余种,拥有多家电子图书、CNKI中国期刊全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库等电子资源,涵盖经、管、文、法、理、工、医多种学科,基本形成了学科覆盖齐全。全馆共有阅览座位4800个,电子阅览计算机400余台,无线与有线双重网络覆盖。图书馆下设6个部门,5个借阅室,5个阅览室及电子阅览室、视听室、自修室、女性文化室,名家特藏室等。接下来我对流通部的职责进行了了解,具体就是负责全校图书流通借还、借书证的办理、读者导读与咨询、打印复印等读者接待服务;负责研究本部各借阅室藏书结构与藏书利用情况,及时向文献建设部门反馈读者需求信息;负责库藏调节、研究读者阅读倾向、借阅规律;负责读者咨询、组织业务讲座和室藏文献宣传与开发;负责本部室业务数据统计;组织实施本部门各阅览室破损图书的修补和剔除工作等;兼顾二级院系资料室业务工作指导。

具体的我所在的综合阅览室主要的业务就是为全院师生提供部分图书的借还工作,由于新馆暂时没有投入使用,没有专门的信息咨询部门,我们还要为全体师生提供参考咨询工作,每天除了打扫卫生和图书借还工作外,我们还要抽空把归还回来的图书重新整理上架,以便其他读者再次借阅。而工作量最大的就是整架,由于同学们对图书馆规章制度的不了解,到书库之后很容易不经意间将图书放错位置,所以很大程度上增加了图书的乱架率,同时也增加了我们的工作量。

通过放假前半个多月的实习,我熟练的了解了我馆的基本情况及工作流程,通过实习对我所学知识进行了扩充和巩固,我还时常进入借阅系统查看许多图书的编目细节,以便为图书馆的需要时刻做好准备工作。

暑假回来,我们全体馆员都到了报刊阅览室对暑假积攒的杂志进行编目,整理,上架,这是我来馆之后第一次接触新的工作,不过之前在毕业实习时候已经熟练掌握,做起来得心应手。接下来我们就一直在为搬馆做准备了,首先对自己的阅览室的图书要进行一次彻底的清查工作,这个我们已经做了,接下来就是要将乱架的图书在搬馆之前整理完。并且协助领导,为搬馆提出好的建议。

1、关于图书馆网页

我发现咱们馆的网页好像只是建成了一个框架,很多链接都是空的,进去什么都没有,新生很快就要利用图书馆了,我们也要般新馆了,应该尽快将图书馆网页完善,以便为全院师生服务,特别是那些电子资源,想CNKI就没有具体链接。

2、关于新生入馆教育

我觉得新生入馆教育的课件需要主要体现以下几个方面:

第一,应该是图书馆的规章制度,具体应该详细介绍借阅期限,图书丢失和图画的赔偿。

第二,图书及阅览室的布局,主要强调代书板的作用,以及分类的原则,要帮助同学们能够找到他们需要的书籍,并且在最大限度为同学们服务的基础上降低乱架率,减轻馆员的工作量。

第三,要为同学们重点介绍电子资源的方便性、及时性,教给他们使用电子数据库的操作技巧。第四,要集思广益,要多个馆员都参加,每个人有自己的讲课思路,这样可以为下一年的入馆教育找到好的教学思路。

3、关于新馆的建议

我人为应该集中在适当的时机将综合书库的图书分到各个阅览室,这样能够体现我馆图书的一致性。在条件允许的情况下,应该根据各个书库的大小及书籍的多少,放置足够的书架,要充分考虑到书架的增新空间,要为以后新书的上架留有充分的空间。

图书馆实习个人自我总结篇3

青岛农业大学海都学院

暑假社会实践调查报告

大学生暑期图书馆实践心得

姓 名:佘 剑 珍

学 号: 05752

所 在 系:经济与管理系

专业班级:10级国本4班

报告类别:社会实践报告

大学生暑期图书馆实践心得

实践报告摘要:

今年暑假,我利用假期在海都学院图书馆进行我的暑期社会实践活动,我感到很开心,这对我来说是一次很宝贵的机会,参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

实践时间:.7.18-.8.5

实践地点:海都学院图书馆

实践报告正文:

这次暑期实践我参加由学院图书馆组织的实践活动,此次活动的主要内容是协助图书馆工作人员整理书籍,这对我来说是次很宝贵的实践机会,我也希望我以实际行动,能够体现大学生应有的素质和觉悟。 图书馆工作人员进行简单的说明后,我和同学先把所有要整理的书按照序号排好,再把它们依次放进书架上。虽然书籍沾满了灰尘,但是大家还是干得很开心,然后我们还分头整理。 图书馆的工作说

着容易,做着难。平日里我们去图书馆借书,看着流程那么简单,想当然的认为这样的工作难度不值一提,但当我们亲身经历这一切的时候,才发现我们是那般幼稚,那般好笑。图书馆整理图书的工作是一个系统,也是一门科学。图书馆的一切工作构成了一个系统,这个系统非常复杂,却又非常简便实用。它涉及到图书的防盗,图书的检索,图书的在馆情况,馆际互借,归还情况,图书的序列等等。因此这是一个工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和财力。为了让同学们有一个良好的学习环境,为同学们的学习提供更便捷的帮助,多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。

我们在图书馆帮忙整理书籍的过程中,更加深切的体会到了图书馆工作人员的艰辛,更体会到了没有任何一件事情是我们想象得那么简单,如果我们不亲身体验的话。“赠人玫瑰,手留余香”,整理图书虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。而来自同学们和图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖。看着美丽的图书馆,以及经过我们整理的整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的,劳动的过程的确是互惠双赢的。在图书馆

工作的日子里,我认识到了很多,也学到了很多,许多东西对我的启发的确很大,会让我终身受益。重视对工作方式的把握,会让我在今后的生活中更加注重效率的提高,统筹安排,合理分配,以求做到事半功倍。对劳动的更深一步认识,让我不再总是眼高手低,好高骛远,知道了无论什么事都只有自己做到了才有发言权。对劳动价值的更深一步认识,更让我懂得了去珍惜一切,才会更好地去享有一切。我也学会了如何在繁苦的劳动中去体会收获的乐趣。同时我也掌握了整理书籍的方法及注意事项。这次实践带来的这些收获,必将伴随我的一生,让我受益无穷。见微知著,由小看大。其实做任何事情都是这样的,必须经过亲身实践才能体会到其中的艰辛。学习中如此,生活中亦是如此。学习中,我们不能忽视那些看似简单的知识,知识没有尊卑之分,任何东西都不是想象中那般简单,那般容易,我们只有静下心来,苦心钻研,方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁,脚踏实地,不轻视一个细节,不放过一个细节,我们才能真正地把知识点吃透,乃至融会贯通,举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地,甘于吃苦的人。

这个暑期在图书馆参与社会实践工作对我个人而言有着重要意义。我从中受到了很多启发,从中学到了许多在课本上无法涉及到的

东西,也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中,学习上,今后的工作中,我都将受益匪浅。

图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。在这次暑期社会实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。” 在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学习实践,但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了暑期社会实践活动。假期社会实践活动是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。

二十天的图书馆生活很快就结束了。看着已经熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不舍,更有些激动。它给我的不仅仅是二十天,还有勇敢,还有坚强,还有信心!

图书馆实习个人自我总结篇4

20xx年X月,我开始见习,我是在图书馆进行工作的,本来认为此项工作很容易,其实做着挺难,平日里我们去图书馆借书,看着流程那么简单,想当然的认为这样的工作难度不值一提,但当我们亲身经历这一切的时候,才发现我们是那般幼稚,那般好笑,就拿图书馆整理图书的工作来说,是一个系统,也是一门科学,图书馆的一切工作构成了一个系统,这个系统非常复杂,却又非常简便实用,它涉及到图书的防盗,图书的检索,图书的在馆情况,归还情况,图书的序列等等,因此这是一个工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和财力,为了让同学们有个良好的学习环境,为同学们的学习提供更便捷的帮助,多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。

我也懂得了图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能,在这次见习中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。高尔基也曾说过:书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。在见习工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,了解到许多书籍,很高兴可以在这里学习实践,但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。

在这次见习中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性。同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。在现代社会,图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此,我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。正如歌德所说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

我从这次的见习中,还学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

总之,在图书馆工作的短暂几周的时间里,我认识到了很多,也学到了很多,许多东西对我的启发的确很大,会让我终身受益。重视对工作方式的把握,会让我在今后的生活中更加注重效率的提高,统筹安排,合理分配,以求做到事半功倍。对劳动的更深一步认识,让我不再总是眼高手低,好高骛远,知道了无论什么事都只有自己做到了才有发言权。对劳动价值的更深一步认识,更让我懂得了去珍惜一切,才会更好地去享有一切。我也学会了如何在繁苦的劳动中去体会收获的乐趣。同时我也掌握了整理书籍的方法及注意事项。这次见习带来的这些收获,必将伴随我的一生,让我受益无穷。

图书馆实习个人自我总结篇5

图书馆毕业学生之实习总结 XX年2月份至4月份两个月期间,我在开始实习工作。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

我的专业是,在工作也多少算是专业对口。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

我的工作都是些类似文员的工作,平时就是处理各种文件和接听电话,大多的时间是配合着我们部门的工作任务进行的,最初的两到三周都是在整理XX年我们部门的档案,这是一个十分需要细心的工作,要严格按照独墅湖图书馆的档案整理规则进行。

每一卷档案的封面上的名称、封面及卷内备考表的页眉和页脚都要和档案盒上的名称一致,这是一个小细节,但也正是因为没有注意到这个小细节,才导致我要把已经整理好的档案都要重新改过。起初,我觉得没有必要改,但是突然想到上课的时候老师讲过的,档案的保存之所以要严格按照规定,是因为在以后的工作中便于人们查阅,于是,我静下心来改正了所有的错误。同时,通过对我们部门档案的整理,我也基本了解了我们部门的各项工作的流程和工作任务,使我对图书馆的工作有了一个全新的认识。

之后我参与到我们部门的一些业务工作,如科技查新、原文传递等,这时候会用到一些我们在学校学习的专业知识,也感觉到理论和实践相结合的成就感。在指导下我尝试着做一个课题的查新,首先在中国期刊网上查找与该课题比较相关的论文 ,这个工作没有难倒我,很快我就查到了约十篇相关文献。

之后,让我在dialog免费平台上查找与该课题相关的外文文献,这时,我遇到了难题———我从来没有在dialog上检索过文献。于是,在指导下我开始了学习如何在dialog免费平台上检索自己所需要的文献,首先要学会制定检索策略,最初是用标题检索,在输入相应的检索词、检索式,可以根据检索结果直观地判断自己制定的检索策略与查新课题的相关性。在每一宗查新业务里,都要有相关的专利,因为查新就是要看课题是否具有新颖性,专利是判断查新课题是否具有新颖性的主要依据之一。

以前从来没有接触过专利查询,在指导下,我在drug future网站和国家知识产权局———专利检索网站上查找了几个课题的专利信息,基本熟悉了专利检索的流程。这些信息检索的基本技能和技巧的实践加深了我对学校理论知识的理解,以前觉得抽象地知识在这些实践中突然就具体、鲜活起来,我想,这些必定会对我以后的工作有很大的影响。

然后是参与了我们部门的**活动,之前在整理我们部门档案的时候我就初步了解了举办一个活动的流程,现在参与进来,才发现有许多都不是表面上看起来那么容易得。从做预决算到发送邀请函到布置会场再到工作收尾写新闻稿,每一个分支都渗透着我们部门每一个人的汗水。整个活动举办地非常成功,大多参加的人员都反应很好。我也从中学到了许多关于举办活动的知识和经验,这些和在学校里举办活动是完全不同的。

最后,在对人事局会员的电话反馈的工作中我也认识到了自己工作的不足,没有充分了解工作所需要的背景知识,以致许多用户的提问我要请来回答,这些都是要在以后的工作中需要改进的,这也告诉我,无论以后做什么工作,都要有充分的准备才能胜任,绝不能有半点侥幸心理。

总的来说,在实习的这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业做准备。

图书馆实习个人自我总结篇6

图书馆暑期社会实践报告

这次暑假实践我在我们市的一所中专技校里的图书馆帮忙。 因为平时不够细心和认真,而图书管理员平时干的是很琐碎的事情,所以我觉得这个工作能够很好的锻炼一下我对待事物的敏感程度和办事情的角度。

图书馆是个各个方面都要注意到的地方,比如图书的摆放,环境的考虑和书籍的保存都是有讲究的。我主要是进行图书的排架上架的实习;第三天在采编部,进行了图书的加工,采购验收及编目的实习,最后主要是进行专题文献的录入。在老师的细心教导下, 我很顺利的完成了此次的实践工作,同时也大大的加强了自己的实际动手能力,可谓是受益良多,感想颇深。

刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的同学没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,

关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。

在这次实践中,我深深的感受到,在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而现实的生活中和工作中,很多时候都会遇到书本上没学到的情况,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。也有的时候工作中能遇到的只是很简单的情况,只要套公式就能解决,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢? 也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

我还从这次的实践中学到了与人相处和待人处事的技巧,在与别人的相处中,要能认清自己的位置,切不可斤斤计较,作为一个新人和小辈,对别人尊敬有礼是很必须的,做事情要积极主动,不要总觉得自己做的多就是吃亏了,要相信吃亏是福,付出总是有回报的。总是想要沾小便宜的人,或许能得到一时的好处,但总会有吃大亏的那一天。

现在招聘的时候,总是写着“有经验者优先”, 可是还在校园里面的我们这群学生社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生

活和工作中很好地处理各方面的问题,所以这种实践活动是很有必要也很有意义的。

暑 期 社 会 实 践 报 告

国贸二班

冯璐8/31

图书馆实习个人自我总结篇7

XX年2月份至4月份两个月期间,我在开始实习工作。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

我的专业是,在工作也多少算是专业对口。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

我的工作都是些类似文员的工作,平时就是处理各种文件和接听电话,大多的时间是配合着我们部门的工作任务进行的,最初的两到三周都是在整理XX年我们部门的档案,这是一个十分需要细心的工作,要严格按照独墅湖图书馆的档案整理规则进行。

每一卷档案的封面上的名称、封面及卷内备考表的页眉和页脚都要和档案盒上的名称一致,这是一个小细节,但也正是因为没有注意到这个小细节,才导致我要把已经整理好的档案都要重新改过。起初,我觉得没有必要改,但是突然想到上课的时候老师讲过的,档案的保存之所以要严格按照规定,是因为在以后的工作中便于人们查阅,于是,我静下心来改正了所有的错误。同时,通过对我们部门档案的整理,我也基本了解了我们部门的各项工作的流程和工作任务,使我对图书馆的`工作有了一个全新的认识。

之后我参与到我们部门的一些业务工作,如科技查新、原文传递等,这时候会用到一些我们在学校学习的专业知识,也感觉到理论和实践相结合的成就感。在指导下我尝试着做一个课题的查新,首先在中国期刊网上查找与该课题比较相关的论文,这个工作没有难倒我,很快我就查到了约十篇相关文献。

之后,让我在免费网络平台上查找与该课题相关的外文文献,这时,我遇到了难题———我从来没有在dialog上检索过文献。于是,在指导下我开始了学习如何在dialog免费平台上检索自己所需要的文献,首先要学会制定检索策略,最初是用标题检索,在输入相应的检索词、检索式,可以根据检索结果直观地判断自己制定的检索策略与查新课题的相关性。在每一宗查新业务里,都要有相关的专利,因为查新就是要看课题是否具有新颖性,专利是判断查新课题是否具有新颖性的主要依据之一。

以前从来没有接触过专利查询,在指导下,我在drugfuture网站和国家知识产权局———专利检索网站上查找了几个课题的专利信息,基本熟悉了专利检索的流程。这些信息检索的基本技能和技巧的实践加深了我对学校理论知识的理解,以前觉得抽象地知识在这些实践中突然就具体、鲜活起来,我想,这些必定会对我以后的工作有很大的影响。

然后是参与了我们部门的XX活动,之前在整理我们部门档案的时候我就初步了解了举办一个活动的流程,现在参与进来,才发现有许多都不是表面上看起来那么容易得。从做预决算到发送邀请函到布置会场再到工作收尾写新闻稿,每一个分支都渗透着我们部门每一个人的汗水。整个活动举办地非常成功,大多参加的`人员都反应很好。我也从中学到了许多关于举办活动的知识和经验,这些和在学校里举办活动是完全不同的。

最后,在对人事局会员的电话反馈的工作中我也认识到了自己工作的不足,没有充分了解工作所需要的背景知识,以致许多用户的提问我要请来回答,这些都是要在以后的工作中需要改进的,这也告诉我,无论以后做什么工作,都要有充分的准备才能胜任,绝不能有半点侥幸心理。

总的来说,在实习的这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业做准备。

图书馆实习个人自我总结篇8

从小我就希望跑到图书馆里面免费看书,从童话书到小说,可以说图书馆的很多物件都见识了我从一个小孩逐渐长大的过程。在学校里面听说这期可能需要去实习的时候,我就知道我可能是可以到我朝思暮想的图书馆里面度过一段时间的实习生活了。

以前,作为图书馆的一名普通读者的时候,往往以为图书馆的工作人员应该比较少,图书馆工作人员的工作应该比较轻松,面对大量的读者,工作人员大概就是将一些新书、还来的书重新进行分类,放到合适的图书架去。

但是等到我真正已经成为一名图书馆里面的工作人员之后,我才发现原来那些看似简单的东西真的太不简单了。就拿有些被读者在现场翻阅或者是带回家里面阅读的时候造成部分损害的书籍,图书馆必然不会像借书声明上的那样一定要求你照价赔偿,如果不是书籍的破烂程度太过不堪,一般这些被损坏的旧书就是我们这些图书馆的工作人员来负责修补了。

在修补的过程中,你不仅需要掌握一定的修补技巧,还需要有足够耐心,否则哪怕你看着工作的份上相要将修书的时间慢慢度过,频繁做着永远都做不好的修补工作的话,你就是手指磨穿了皮你也不可能把书包好。

第一次修复旧书的时候,如果不是碰到好心的吴叔叔,我想我一上午只怕都无法将那些旧书全部修复称一本新的一样。由于我是一个实习生,所以我也向领导请求希望可以在各种工作岗位上学习。

在进行信息录入的时候,你需要非常仔细对阅书籍是上的所有信息,不然当读者在借书的时候就可能会发生错误,那样不仅是读者,我们图书馆也就亏得大了。因此信息录入的时候我都是检查录入一遍,检查两遍,生怕自己因为疏忽就漏过了一些重要的信息给图书馆带来很多不必要的麻烦。

如果要问我在整个图书馆最喜欢做什么事情的话,那一定就是将一些新到的书籍或许读者还来的书籍进行重新分类。将一摞又一摞的书籍先进行初步的大分类,然后抱着那些已经初步分类的书籍向相应的书柜那边走去,一本一本地通过书籍标题和书籍简介来进行分类,这个过程是我以前当读者感觉最爽的时刻,就像你是真的处在书的海洋里面一般,可以奢侈地放弃一本又一本的书籍,最后选出自己最喜欢的书籍。对了,就是我们自己借书也更加方便,成天都在书堆里面工作,看过的标题和简介多了以后,你就知道这个图书馆里面到底有些什么书籍,一要借阅的话一下子就可以找到相应的区域。甚至参加有几位常来的读者还要我帮他把他没有看完的书籍留着,不要让别人找到了。有时候出于好心,我也还真的会帮帮他们,做一点小动作。

现在实习虽然过去了,但是我对图书馆工作的兴趣却丝毫没有降低,这一点都不像平时学姐学长他们说得那样,我想这大抵是因为我这个人自己确实对这个感兴趣吧。

图书馆实习个人自我总结篇9

这次暑假实践我在我们市的一所中专技校里的图书馆帮忙。因为平时不够细心和认真,而图书管理员平时干的是很琐碎的事情,所以我觉得这个工作能够很好的锻炼一下我对待事物的敏感程度和办事情的角度。

图书馆是个各个方面都要注意到的地方,比如图书的摆放,环境的考虑和书籍的保存都是有讲究的。我主要是进行图书的排架上架的实习;第三天在采编部,进行了图书的加工,采购验收及编目的实习,最后主要是进行专题文献的录入。在老师的细心教导下,我很顺利的完成了此次的实践工作,同时也大大的加强了自己的实际动手能力,可谓是受益良多,感想颇深。

刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的同学没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。

在这次实践中,我深深的感受到,在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而现实的生活中和工作中,很多时候都会遇到书本上没学到的情况,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。也有的时候工作中能遇到的只是很简单的情况,只要套公式就能解决,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

我还从这次的实践中学到了与人相处和待人处事的技巧,在与别人的相处中,要能认清自己的位置,切不可斤斤计较,作为一个新人和小辈,对别人尊敬有礼是很必须的,做事情要积极主动,不要总觉得自己做的多就是吃亏了,要相信吃亏是福,付出总是有回报的。总是想要沾小便宜的人,或许能得到一时的好处,但总会有吃大亏的那一天。

现在招聘的时候,总是写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这群学生社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,所以这种实践活动是很有必要也很有意义的。

图书馆实习个人自我总结篇10

经过这次图书馆实习,我不仅学到了一些管理(放置)和搜索图书的知识,还深刻地体会到了图书馆工作人员的辛苦劳累。相信自己会在今后的学习工作中更加配合,支持图书馆工作人员的工作,自觉排好借阅的图书,再也不会像别的同学一样看过书就放在书桌上等着工作人员来收拾了。而且我也会在管好自己的同时尽量督促其他同学做好一个文明读者的。突然想到一句可能用在这里并不恰当的诗句:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我觉得大致道理是类似的,我们应该自觉珍惜别人的劳动成果,将心比心,换个角度为他人多想一点,不可以只图自己一时省事而太过麻烦了工作人员,或许这是一种起码的为人处世方法吧!

此外,通过这些天的在图书馆的实习,每天面对这些浩如烟海的书籍,我很是惭愧自己所看过的书只能算是沧海一粟,在知识的海洋面前自己是那么的渺小,无知。所以,在今后的学习生活中,我会更加珍惜利用图书馆资源的,一定与图书馆成为好朋友,频繁与她交流学习,提升自己的知识文化素养。

在实践期间,很感谢老师们为我们做的三场报告。在这里我就不一一简述了,反正是获益匪浅。每场报告都很实用,尤其是第三场向我们介绍了学校图书馆的一些数据库资源,虽然都还没用过,不太懂怎么才能充分利用,但我一下就被吸引住了,一定会去尝试,学习的。

从小我就希望跑到图书馆里面免费看出,从童话书到小说,可以说图书馆的很多物件都见识了我从一个小孩逐渐长大的过程。在学校里面听说这期可能需要去实习的时候,我就知道我可能是可以到我朝思暮想的图书馆里面度过一段时间的实习生活了。

以前,作为图书馆的一名普通读者的时候,往往以为图书馆的工作人员应该比较少,图书馆工作人员的工作应该比较轻松,面对大量的读者,工作人员大概就是将一些新书、还来的书重新进行分类,放到合适的图书架去。

但是等到我真正已经成为一名图书馆里面的工作人员之后,我才发现原来那些看似简单的东西真的太不简单了。就拿有些被读者在现场翻阅或者是带回家里面阅读的时候造成部分损害的书籍,图书馆必然不会像借书声明上的那样一定要求你照价赔偿,如果不是书籍的破烂程度太过不堪,一般这些被损坏的旧书就是我们这些图书馆的工作人员来负责修补了。

在修补的过程中,你不仅需要掌握一定的修补技巧,还需要有足够耐心,否则哪怕你看着工作的份上相要将修书的时间慢慢度过,频繁做着永远都做不好的修补工作的话,你就是手指磨穿了皮你也不可能把书包好。

第一次修复旧书的时候,如果不是碰到好心的吴叔叔,我想我一上午只怕都无法将那些旧书全部修复称一本新的一样。由于我是一个实习生,所以我也向领导请求希望可以在各种工作岗位上学习。

在进行信息录入的时候,你需要非常仔细对阅书籍是上的所有信息,不然当读者在借书的时候就可能会发生错误,那样不仅是读者,我们图书馆也就亏得大了。因此信息录入的时候我都是检查录入一遍,检查两遍,生怕自己因为疏忽就漏过了一些重要的信息给图书馆带来很多不必要的麻烦。

如果要问我在整个图书馆最喜欢做什么事情的话,那一定就是将一些新到的书籍或许读者还来的书籍进行重新分类。将一摞又一摞的书籍先进行初步的大分类,然后抱着那些已经初步分类的书籍向相应的书柜那边走去,一本一本地通过书籍标题和书籍简介来进行分类,这个过程是我以前当读者感觉最爽的时刻,就像你是真的处在书的海洋里面一般,可以奢侈地放弃一本又一本的书籍,最后选出自己最喜欢的书籍。对了,就是我们自己借书也更加方便,成天都在书堆里面工作,看过的标题和简介多了以后,你就知道这个图书馆里面到底有些什么书籍,一要借阅的话一下子就可以找到相应的区域。甚至参加有几位常来的读者还要我帮他把他没有看完的书籍留着,不要让别人找到了。有时候出于好心,我也还真的会帮帮他们,做一点小动作。

现在实习虽然过去了,但是我对图书馆工作的兴趣却丝毫没有降低,这一点都不像平时学姐学长他们说得那样,我想这大抵是因为我这个人自己确实对这个感兴趣吧。

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