“三下乡”总结报告活动总结15篇【精选推荐】

时间:2024-04-17 15:30:04 公文范文 浏览次数:

“三下乡”总结报告活动总结在_年假期三下乡活动中我的岗位是教学组长,主抓教学分内容。作为中文系的学生暑期三下乡活动是以教学活动为主的。科学、规范的教学管理是下面是小编为大家整理的“三下乡”总结报告活动总结15篇,供大家参考。

“三下乡”总结报告活动总结15篇

“三下乡”总结报告活动总结篇1

在_年假期三下乡活动中我的岗位是教学组长,主抓教学分内容。作为中文系的学生暑期三下乡活动是以教学活动为主的。科学、规范的教学管理是建立正常教学秩序、完成教学任务、提高教学质量的保证。回顾为期十天的教学管理,可归纳为四点。

一、抓教学常规工作,重务实,重实效

1、落实常规工作,计划先行。

三下乡出发之前,我们十一位学生就多次在一起思考、讨论在下乡的这十天里要如何进行教学实践活动。根据驻马店遂平县悦庄村小学实际情况和我们这些老师的学识,能力,结合实际,就下乡教学活动展开讨论的基础上,集思广益,制定教学计划,各教师则依据教学实践小分队计划制定个人教学计划。各计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了计划的层层细化,提高了其针对性和可操作性,保证了学校各个年级、班级教学活动的有序进行。

2、坚持集体备课。

教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标,理清教材思路,理解教学理念,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。单纯依赖教参,备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时相和,与时俱进。创新教案,培养学生发现问题,解决问题能力,扩展思路,加强课改认识,重点反思一节课存在问题的解决。

3、课堂教学坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式。

教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

二、开展富有特色的活动

1、建国_周年悦庄村文艺汇演活动

充分发挥老师和学生的想象力、才华和文艺才能,为悦庄村的父老乡亲举办一场文艺盛宴。在课余时间,老师手把手教学生们制作手工艺品,教授手语《感恩的心》,校园及民族舞蹈等等。通过文艺汇演,充分发挥孩子的文艺才能,并且培养小学生们的自信心,责任心,爱国心。

2、开展集体备课和“一课多上”活动。

遵循“问题——设计——行动——反思——再设计——再行动——再反思”往返循环的模式,开展“一课多上”活动,集体备课、在诸多教学问题中选中一切入点,形成同一课题,促使不同教师对同一研究载体进行不同研究,提出各自看法,进行教育教学思想的交流及碰撞,不但强化了教师的反思意识与能力,而且使教师不断汲取他人长处,让教师不断在做中提高、做中完善。

3、开展师生“大手牵小手”活动。

一位老师选择一名品学兼优且家庭贫困的学生,并在三下乡之后的日子里对这名学生从学习上、物质上和精神上,尽自己的能力给予帮助。希望通过“大手牵小手”活动能够尽我们老师们的能力关注悦庄村小学生的健康成长。

“三下乡”总结报告活动总结篇2

大一的暑假,一切因为罗坪三下乡而变得有意义,七月的骄阳挥洒我们的汗水,燃烧我们的激情。炎炎烈日下,我们广东金融学院肇庆校区罗坪三下乡服务队在肇庆罗坪展开的为期八天的三下乡活动圆满落幕。整个三下乡活动就这样结束了,静静地坐下来翻阅着前面的日记,过往的一幕幕如电影般在我的脑海里放映,心里有种五味杂陈的感觉。静静思索着这次三下乡带给我的充实而又甜蜜的回忆,思索着从中学到了些什么,却发现这些回忆和收获太多,这是一笔让我收获终身的精神财富。

这次三下乡的内容主要分为支农、支教、宣传和调研四个大方面。

一、支农体验,北朝黄土面朝天,粒粒皆辛苦。

罗坪村是一个贫困村,全村只有1000多人口,其中大部分村户都有属于自己的几亩田,于是他们的主要收入便被紧紧系在了农田上。我们这次的支农之行主要协助他们除草、割稻、摘茄瓜。亲身体验了劳作才知道这当中的艰辛与汗水,才了解了农民身上的担子有多沉重。其实,我们每次去支农都只有几个小时左右就累得不行了,可是反观我们的农民伯伯,不分昼夜都在田埂上耕作。我们去体验农村生活可能还带着玩乐的些许情绪,可是对于他们来说,这就是他们的粮食,这就是他们的经济收入,丰收还是歉收,会给它们带来截然不同的两种结果。

从小在城市中长大的我,从没看过一大片的稻田,也没见过一大片的茄瓜地,这次着实让我体验了一回农村生活,走进了真正的农田。

二、支教体验,农村孩子淳朴好学,教师很伟大。

在罗坪小学教室里支教的一幕幕又浮现在我的眼前,孩子们规规矩矩地端坐在座位上,眼睛和思绪都跟随着我,从他们认真的神情中,我读出了他们对知识的无止境渴求,此刻的我,做教师的那种幸福和满足感油然而生。过去曾误以为农村的孩子不是特别聪明,但这次我发现其实农村的孩子接受新事物新知识很快,而且他们也十分愿意学习新的东西,只是很多时候由于农村的落后很多条件环境的限制才渐渐磨灭了他们的求知欲,导致到最后都脱离了学习的轨道。

我负责的是英文支教,四年级以上的孩子们因为有一定的基础,所以他们无论是学习新单词还是英文谚语,都牢记的很块。对于四年级以下较小的孩子们,26个英文字母也伊伊呀呀地说不清楚,可是他们还是认真地跟随老师一个一个地念,稚嫩的脸庞透露出坚毅的表情,让我们很感动。当看到所有小朋友们跟着老师在树荫下学习武术的时候,并不十分标准的动作,歪歪扭扭的小身子,却一招一式耍的有模有样,我们都会心的笑了。

三、宣传体验,考验口才技巧,拉近彼此的距离。

很幸运能成为宣传组的一员前往武垄镇上宣传金融知识以及我们的支教和晚会事宜。简单的桌台帐篷搭好,宣传横幅海报贴好后,我们便风风火火开展了如何辨别真假钞的宣传活动。我们的举动很快吸引了大批民众的微观,其中大部分是农民和老人家。我们向他们派出宣传册子和海报,并现场教他们如何辨别假币,非常考验我们的口才和互动能力。很多时候他们的本地话我们无法弄清涵义,之好站在一旁尴尬的点头认同,这暴露出我们的前期工作还是存在问题的,应提前学习一些简单的本地语言。前来咨询的群众都十分配合,有的还赞许我们的宣传举动,说我们这样的活动很有意义,这无疑给了我们很大的鼓励。不过,有些民众给我们指出,他比较希望我们可以宣传一些种植方面的知识,看能不能帮助他们改善种植技术,这也是我们值得考虑的宣传内容。

另外一部分的宣传内容,即支教和晚会活动,则贯穿在我们整个下乡过程中。一有天时地利人和,我们便向他们介绍我们的支教内容和对象,邀请他们届时带自己的孩子过来参加,还有筹备已久的晚会,我们也差不多向所有的村民发出了邀请。事实,我们的宣传是非常成功的,支教当日和晚会当晚,几乎是人山人海,所有的小朋友和村民都出动了,场面非常壮观。得到村民们的支持,我们自然更卖力地为下乡服务回馈他们。

四、调研体验,深入农村发展问题,引起深思。

调研是我们这次下乡的重头戏,记得老师曾说过,调研不出成果,那么下乡便没有了意义。我参与的课题是制约农村教育发展瓶颈的问题调查研究,我们深入到每家每户,与他们进行面对面交流,确保可以得到第一手的资料。通过调研,我们了解到了很多内在情况。在农村,虽然很多农民文化程度非常低,但是事实上他们都是非常支持自己的儿女去读书的,他们认为,读书远比赚钱重要的多,希望自己的孩子可以通过读书改变命运,而不是走自己的老路一辈子靠种田过日子。在罗坪村,很多孩子也表露出对学习的热爱和渴望,但是因为学校设备落后,师资有限,他们接触不到课外读物,也没有条件学习更多的知识。经济基础决定上层建筑,相信只有农村的生产力提高了,经济发展了,农村的教育问题才能随之改善。而随着国家惠农政策的不断出台和实施,我们相信在不久的将来,农村的孩子也可以像我们一样坐在宽敞明亮的教室里读书学习。

整个三下乡活动就这样在大家的团结奉献和欢声笑语中有条不紊的进行进而悄然结束了。尽管只有短短的八天,但我们的收获是那么的多。但是从深层次的角度来看,我们的服务队只能是给贫苦的农民们带来一点点减负,却对减少他们经济的负担和提高生活水平起不到任何帮助,只是给农村的孩子们的暑假生活增添一点小乐趣,却对他们的问题没有任何能力给予解决。与其说是我们服务了农村社会,还不如说是这次三下乡给我们上了重要的一课。回到喧闹市区的我们,怀念那恬静幽静的农村,想念那纯朴可爱的孩子们,想起这几日经历的种种,当中的酸甜苦辣、成败得失,个中滋味,只有真正做了才有最真实的体味。

“三下乡”总结报告活动总结篇3

【论文摘要】:

我们整天呆在学校里与书本为伴,只知道学文化得奖学金,不知道实践的重要性。通过这次实践让我明白了学习好并不代表将来就有能力、就有本事、就能做好工作。我们应该注重能力,多去实践,多去接触社会,做一名有文化有能力的大学生。

【关键词】:责任、学习、认识

在今年暑假,我参加了社会实践活动。活动的主要单位是某家园建设工程监理咨询有限公司。

这次“三下乡”社会实践活动,不仅充实了我的暑期生活,更让我在活动中了解了国情,受到了教育、服务了社会、增长了才干。同时,“三下乡”还让我意识到了自己身上的责任,也让我认识到了理想与现实的差距。我们要成为一名高素质的大学生,要想尽快地成为现代化建设的有用之才,就绝不能埋头于书本之中,必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来,积极的投身于社会实践中,开拓视野,认识社会,对自己有个清醒的`定位,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,学会正确地做人做事,学会战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,是自己全面发展以适应社会的需要。

一、介绍有关我这次实习所要涉及到的监理职责。

1、监理员职责。

(1)在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作。

(2)检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况,并做好检查记录。

(3)复合或从施工现场直接获取工程计算的有关数据并签署原始凭证。

(4)按设计图及有关标准,对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录,对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录。

(5)担任旁站工作,发现问题及时指出并向专业监理工程师报告。

(6)做好监理日记和有关的监理记录。

2、总监理工程师代表职责。

(1)负责总监理工程师指定或交办的监理工作。

(2)按总监理工程师的授权,行使总监理工程师的部分职责和权力。

3、现场监理安全职责。

(1)坚持安全第一,预防为主。

(2)审查施工组织设计中的安全技术措施和专项施工方案是否符合工程建设强制标准。

(3)发现存在安全事故隐患,应当要求施工单位整改或暂停施工并报告建设单位。

(4)应当按照法律、法规和工程建设强制标准对建设工程安全生产承担建立责任。

4、监理人员职业道德守则。

(1)维护国家的荣誉和利益,按照“守法、诚信、公正、科学”的准则执业。

(2)执行有关工程建设的法律、法规、规范标准和制度,履行监理合同规定的义务和职责。

(3)努力学习专业技术和建设监理知识,不断提高业务能力和监理水平。

(4)不以个人名义承揽监理业务。

(5)不同时在两个或两个以上监理单位注册和从事监理活动、不在政府部门和施工、材料设备的生产供应等单位兼职。

(6)不为所监理项目制定承建商、建筑构配件、设备、材料和施工方法。

(7)不收受被监理单位的任何礼金。

(8)不泄露所监理工程各方认为需要保密的事项。

(9)坚持独立自主地开展工作。

二、汇报暑假生活。

我第一天被公司派到某财经学院进行实习。到了那里我的第一项工作就是按图纸 算外墙保温面积。我一听让我算面积,心想:“谁不会算面积,是个小学生都会算面积何

况我现在是一名大学生,对我来说是小菜一碟。”于是我就拿

出纸和笔进行计算,可没想到我还没开始就遇到难题了,我

不会看蓝图。在傍边的刘工似乎看出什么,对我说:“我来教

你看图吧。要想算准确你首先要认真研究图纸,其次在进行

计算。而不是盲目的进行计算。”就这样我在刘工的帮助下我

学会了看图纸。这是我看图时拍的,看我挺想一名工程师吧!

我对自己的理想更加坚定了,我要为我的梦想努力。我现在

会看图了,那算图应该没问题了吧!可我算了三天,每天的

结果都不一样,算出了20多种答案。我越算越难受,甚至觉

得自己没用。我从兴致勃勃变得垂头丧气。回到家也没精打

采的,父亲看到我这个样子就对我说:“怎么了,干了几天就

不行了,就这样被困难打到了。是谁说要为梦想努力的,是

谁说困难击不倒,越击越猛。要知现在何必当初说这样的话,自己好好想想吧。”父亲走后,我想了很久,最后我决定明天还去,我段昕不是这么容易被困难击倒的。第二天,我一去就翻看图纸认真研究了一番,终于发现自己哪里出错了。原来我忘了加外墙保温的六

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公分和窗框了。我高兴极了,便四处转转,看到那些工长和技术员们都在办公室看书,这时我才认识到自己的渺小,自己还有太多的不会,需要好好的学习,更需要好好的充实自己,不断完善自己。这也让我想起苏格拉底曾经说过一句话:“世界上有一样东西是珍宝,那就是知识,世上只有一样东西是罪恶,那就是无知。”我应该向他们学习,他们当中有的已是一级建造师,可他们还在学习,这不由得让我思考:我们当代大学在假期不是打工就去和同学出去玩,能有几个真正在家学习的。而那些在工地里忙的人却在闲时拿出书看,我们是否应该深思;我们现在是否应该改变以下我们的想法;我们是否应该找回我们最初的梦呢?看图计算我已完成,接下来我要实地测量,最后把实际的结果和按图纸计算的进

行比较,看看有多大的差距。经比较差距并不大。

我作为一名监理,我的主要职责就是对质量的把关。我

和其他俩位监理一起去14号和15号学生公寓进行检查与审

查。当时我并不知道该看些什么,如何检查质量,只是傻傻的

跟在后面。这时我才觉得自己就像一个傻瓜。回到家,我向父

亲和母亲诉说了今天的事。父亲说:“你刚上大一有些不知道

是很自然的,会的就说,不会的就要虚心的问他们,我这次让

你去实习的目的是让你学一些课本上学不到的东西;也让你知

道理想与现实的差距;让你认清你自己;更让你明白一些道理,

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通过这次实习我和你母亲也想锻炼锻炼你,你从来没打过工,

没独自面对过一些问题,我们觉得该是我们放手的时候了。陶行知曾说过:发明千千万万,起点在一问,禽兽不如人,过在不会问。智者问的巧,愚者问的笨,人力胜天工,只在无事问。”听完父亲的话,我受益匪浅。回想白天,我好想问又怕他们笑话,自己太看重面子了,那么好的学习机会就因为怕丢面子而失去了,到头来想想面子能值多少钱呢?我自己真是太愚了。我应该改变这种想法,同时也让我想到是否其他的大学生也存在着跟我一样的问题,我想跟那些同学说:“面子不值钱,我们应该珍惜大学生活,在有现的时间里学无限的知识。请大家把面子丢开,虚心学习吧!”

眼看工程就要竣工了,心里感到美滋滋的,不知用什么来形容此时的心情。我每天看着拉土车把土一车一车的拉进来,再用铲土机和挖掘机弄平。看在眼里美在心里呀。

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在这次实习中,我还学会了使用经纬仪、如何整理资料、如何折叠图纸,更重要的是我积累了工作经验,也认识了一些老朋友和大朋友。总的来说这是我最快乐的假期。

三、工程中存在的问题。

这些天的工作中,我发现工程中存在着一些问题:(1)浪费问题严重。在工地中随处

可看见堆弃的废物,我仔细看过有些还可

以用,却被堆在室外遭受着风吹雨打,即

使能用也用不了。还有就是工人干活时的

失误也造成了浪费。他们为了赶工,工作

干得马马虎虎,最后质量不合格导至了反

工,仔细算算也是一笔很大的费用呀!(2)

工人的素质低。工人在楼房盖好时就会搬

进楼房,白天工作晚上居住。他们每天把吃剩的就从窗户倒出,这样做会影响建筑物的美观,也会污染环境。今年我们呼和浩特市正在创建国家环保模范城市,对环境的要求很高。我们建筑行业也应该加入这一行动中。

四、我对解决工程问题有一些想法。(1)面对浪费问题,我们应该严把材料关,确保每一材料都能充分利用。我们也可以开展节约材料活动,看谁的工作又好又能节约材料,对节约材料多的工种进行奖励,可以是物质上的也可以是精神上的。(2)面对工人的素质问题,我们应该倡导一起学文化,以文化充实大脑。这就需要国家的帮忙。国家可以投资开办一些培训班,让那些农民工走进教室进行学习。

五、“三下乡”社会实践活动的个人感悟。

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这个暑假,一个多月的历程,对于我,或许是将成为影响一生的财富和力量。第一次以大学生的身份参加了“三下乡”社会实践活动,让我第一次真正地走入社会,融入社会,了解社会和探索社会。

说老实话,这一过程很苦,中途好几次想过退出,甚至觉得自己选错了专业,特别是在遭遇到自己无法解决或无法理解的事情时,如在我检察某财经学院学生公寓时,我发现了一些问题,例如腻子刮的不均匀、地砖铺的砖缝不齐、洗漱间的地面与走廊的地面一样齐等问题。我就去找负责工程的工长,工长却说没事,只要能满足居住即可。我对于他的回答很是接受不了,俗话说:滴水穿石。就是由于我们常常不注意那细小的问题而导至重大的问题。我总觉得既然我们决定了干这行,我们就应该为我们的行为负责,时刻严格要求我们。老师曾说过:“我们这行要不出事故,一出轻者重伤重者死亡。”我时刻牢记老师地话语。我经常思考工长的话,有时也觉得是不自己的看法有点不全面、有点偏激。在工地上我整天是脏兮兮的,有时甚至没有午休,吃得更不用说了。但我却仍然走到了最后,没有给自己留下较大的遗憾,究其原因,或许是缘于自己对苦的认识吧。

看过一篇文章,是谈吃苦要趁早这一话题的。有段话写得很好:苦是年轻人最不应该拒绝的事情,过于顺利的成长像一颗过着巧克力的慢性毒药,消解了人底意志,迷惑了人的心智。吃苦才是一剂良药。苦的滋味固然不好受,但吃苦的经历却能让人沉淀出智慧和力量,让心灵变得强大而宽阔,表现出生命的张力和丰富。

很受启发,绝大多数处于校园内的学生,都像是笼内圈养的金丝雀,没有经历过大的风浪,没有真正体味过生活中苦的真谛,因而每每有担子降临在自己肩上,能承受住、坚持住的不在多数。生活需要不断地锤炼才能产生美,而这一过程掺杂的苦很多。只有学会去坚持,去奋斗,去挖掘内心的源动力,在劳苦中追忆奋斗过程中美好的点滴,汇聚成甜蜜的旅途,才能使之塑造成为人生中的一方里程之碑。

作为学生,十多年来,我们大多数的时间和空间都被锁定在校园这片方寸之地,可以真正接触社会,感知社会变化的机会不多。到了你真正走入社会,你才会突然发现,原来现实中还有很多我们不曾了解到的。

这个暑假,我将我的身份暂时定为“三下乡”社会实践活动的参与者。在社会实践中,体会着城市的变化的同时锻炼自己表达沟通能力,增进与社会的联系和了解,展现当代大学生的风范和能力。

历经一个多月的探寻,人性的真善美我感知到了,社会的冷暖情我目击到了,我以大学生应有的责任感和热情,融入了自己的特长和专业发展方向,去了解了社会,服务了社会,最终在自我的成长过程中造福了社会,虽然只是小小的一部分,于我,已经是迈出了一大步。

或许这短短的经历并不能说明什么问题,但我相信,它却能给我带来不能用言语来表达幸福之感。通过这次三下乡的活动,结合今后我漫长的人生道路,我将感悟更多更多。

“三下乡”总结报告活动总结篇4

按照焦作大学共青团关于开展xx年大学生暑期“三下乡”实践活动的通知要求,在校团委领导下,我协会高度重视、精心组织、点面结合,于xx年7月13日走进中星街道办事处寺河村开展了为期一天的家电公益维修活动。

我们于八点半从校门口出发,二十分钟后到达目的地,随后在中星街道办事处寺河村村委的帮助下进行了紧张的准备工作,根据在恩村、轮胎厂家属院、91医院社区、下乡等多次活动经验我们很快拉开了维修序幕。在村委广播的号召下,村民也积极响应这次活动,很快我们就接到了第一件、第二件……维修物品,活动进行不久有一村民竟把自家的老古董收音机给提了过来,让我们帮忙维修。正当我们紧张工作的时候有记者也闻讯赶来对我们的工作人员、维修高手进行了拍照采访。到中午时分工作人员简单的吃了点东西,接着就又投入了下午的工作当中。到下午五点的时候活动已接近尾声,但还有不少村民陆陆续续的送来待修物品,由于时间原因一直到五点半左右才将所有物品维修完毕,并全部送还给村民,在这一天的时间中我们共修了电风扇、洗衣机、电磁炉、手机等50余件物品,接待人次达一百五十多人。

我们展现了当代大学生良好的形象,发扬了焦大学子不怕苦不怕累的优良作风,并将各自的专业知识学以致用,体现了各自的专业特色;我们收获了宝贵的友谊,学会了感恩,感谢身边的朋友在困难时给与我们帮助,感谢那些给过我们信任与支持当地政府、群众,同时也非常感谢校团委能给我们这次机会!

随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考回程,回想我们分别的那一幕,回想我们与寨卜昌村、寺河村村民,回想起于他们共同度过的那点点滴滴,回想我们8人留下的下乡足迹,回想这些天来我们所做的每一件事——真的为自己的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我们人生的一笔财富,值得我们永远珍藏!

xx年7月13日

“三下乡”总结报告活动总结篇5

经历了漫长而又辛苦的关键一学期后,终于迎来了暑期三下乡活动。不论是正值饱受批评,还是折腾得没力气的时刻。我都很想参加这个活动。还记得刚踏入警院的时候,在宣传窗里看到三下乡活动的照片,那深入民众的画面给我以温暖的感觉。

而如今自己作为学生会的一员,终于有幸参加了下乡活动,而地点又是自己一直神往的x地区,因此,这次的出行可谓是非常幸运。当汽车开上杭新景高速的时候,不一会,美丽的富春江便呈现在我们眼前,以前的旅途目不暇给,总是忘了看看自己家乡的美丽风光。而这一次,带着悠闲的心情出行,才发现原来家乡是如此美,一切都在烟雨中显得那么朦胧,那么和谐。

经过三个多小时的车程,我们终于到了x,一个比x更小,更热情的地方。从一晚上的游玩下来,我发现虽然x经济不可谓发达,但真的是一个充满爱的地方。不仅仅是便宜的物价吸引着我,更重要的是我感受到了这座县城的人民的热情,人与人之间的那种关心。有爱的摆摊大妈,卖一元一杯的加料饮料依然悠然自得;有爱的出租溜冰鞋的大爷,5元钱借一晚上不还都没事,这是对顾客的一种信任,让我们感到很舒心;有爱的出租碰碰车大娘让我们大开眼见,原来碰碰车可以直接撞向行人。这里的物价,这里的人情气息,让我觉得其实生活在这里就是一种幸福。

晚上在溪边停留,在护栏旁边,在人们的谈笑风生中,我感觉到的是这座县城的宁静,我感觉微风迎面而来,是说不出的欢快和愉悦。这里没有灯红酒绿,只有黄灯绿树和微微的流水声。

真正的行程从28日开始,我们去了x县第一中学,在那里进行了安全教育的宣传,虽然宣传不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的纯真气息。之后我们去了x公安局,和局里领导们讨论了一些解决群众性事件的方法,我们抱着一种学习的心态,用书本上的知识和自己所能想到的内容给了领导们一个不成熟的答案,而领导最后的回答使我感觉获益匪浅,表示深深的认同。之后我们又去了公安局旁边的一所小学,给他们讲解一些关于安全方面的知识。已经很久没有回到小学了,小学生的热情是我们没有办法比的。看到小学生们一脸阳光的笑脸,突然发现原来做小学教师从某种意义上来说很幸福。或许在现今社会中,和小学生沟通是一件开心又放心的事。

在一天欢乐的宣传过后,我们又迎来了第二天的行程。主要任务是去浙西南革命根据地——安岱后,给那里的老人宣传安全知识。那里交通不便,老人的儿女们为了更好的工作,都长年在外。我们只是想尽早觉得一点绵力为老人送去一份温暖。在吃完了一些有点丰盛的红军饭后,开始了三下乡中最艰难的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一个的风景区。开始的时候居民说差不多3个多小时可以翻越,但是当我们真的去登山的时候,我才发现了山之陡峭,上山的路没有台阶,我们在不认识路的情况下一直向上爬,在到达一个断崖后又向下走。在整个上山的过程中,是一个迂回曲折的过程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一个腿软,随时可能会坠落。然而既然都已经上山,就不应该返回,况且车子已出发去山的另一面去接我们去了。当我们越过条条小溪后,我们才来到后来才知道的半山腰。在我们团结就是力量的吼声中,在互帮互助中,在历时两个多小时后,在汗湿透整件队服后,终于到达了山顶。为了寻找下山的路,我们又走过了一个鞍部,走到了另一个山顶。而这里的人文景观让我们精神为之一振,那是一块石碑,上面书写着“x第一峰1502”,并有专业的鉴定证明。,最后虽然发现在这里不能下山,但还是觉得自己很棒,我们用团结的力量战胜了千米的海拔,到达了自己以前不曾到达的高度。

欣喜之余,我们开始担心下山的路。在返回到前一个山顶之后,我们找到了通往下山去景区的路,幸好因为是景区的关系,下山的路铺上了水泥石阶。但因为地势的起伏,我们又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓励和相互嘲笑中,我们在疲累中终于走出了景区。在去吃饭的车程上,大家热议着今天的壮举,之后进入了梦乡。此次登山共计5小时40分钟,超出预计时间2小时40分钟,虽然如此,但我们体验了红军当年的艰辛,更锻炼了自己的毅力,更坚定了自己的信念。在以后的生活中,我又有了新的资本去征服一些困难。1502,这个数字,终身难忘。

第三天,在东道主的热情款待后,我们有些舍不得地离开了x。三天下来,感谢x,感谢x人民的热情,感谢东道主的安排周到,感谢我自己算在内的学生会的团结和欢声笑语。本次三下乡真的学到了许多,不仅仅是警务方面的知识,不仅仅是红军的一些历史知识,不仅仅看到了十大将军之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山过程中更坚定了自己坚持的信念,更学会了团结。最后作为学生会的一员,我对下学期的团学工作充满期待,因为我知道我们有一个足够团结的团队,我相信,下学期的校园文化艺术节为让人看到我们热情!

“三下乡”总结报告活动总结篇6

这个夏天不平静,充满了欢乐、感动、温暖。因为这个暑假我参加了三下乡支教活动。在上大学之前我就一直向往着能有有机会参加三下乡活动,现在终于实现了!尽管知道三下乡意味着生活条件会差一点,但是我对下乡活动依然有一个炽热的心!首先,作为支教组成员,我个人的工作总结如下:

前期准备工作。我被分配到的科目是兴趣班的歌唱班。我个人热爱音乐,喜欢唱歌,也是我校合唱团成员,对此科目我充满了期待。在下乡前,对课程做了相应的计划安排。我当时设置了“乐动于心,你我共唱”、“戏化音乐”、猜歌游戏等集趣味性、感知性、知识性于一体的课程,提高学生对音乐的喜爱,陶冶学生情操,给学习生活带来乐趣。我打算教会同学们正确的歌唱发音技巧、换气技巧、合唱技巧,让学生可以在和谐的合唱歌声中,感悟生活,学会感恩,感受团结的力量。希望在讲解中使同学们更加深刻的了解歌曲中的含义,提高音乐领悟能力,有助于促进同学们之间的交流。此外,我还是闭幕式中我们自强灯塔服务队队员的戏剧表演的负责人。我负责找剧本,修改剧本,以及安排各个角色,角色以自愿为主。

工作期间。第一节课让学生逐个上台自己介绍时唱几句自己喜欢的或者可以表达自己想法的歌,这除了是为了进一步了解每一个学生,更是希望他们能有一个上台锻炼的机会,给他们一个展示的舞台。由于最后我们歌唱班是要在闭幕式作汇报表演的,我在剩下的课主要是要教会大家唱《梦想的翅膀》这首歌。大家的音准的挺好的,学习能力很不错,对歌曲的旋律也掌握的很快。在温习这首歌的中间穿插了我之前设计好的猜歌游戏让大家放松放松。两三节课下来就和同学们拉近了距离,相处融洽。我喜欢我的学生。在最后的汇报演出中他们表现得也很棒。以及,每天晚上负责我们队员的戏剧排练。

一开始学生之间不太熟悉,和我们老师也不太熟悉,大家都比较害羞,不太敢交流。但是通过课上的接触,大家也渐渐熟悉了,开始敢唱敢说了。这是学生的进步,也是我作为老师看到很开心的事。对于我自己的工作,在实际的课堂中还是和自己事先设计好的课程有一点小出入。最后我按时完成了课堂要求,教会了他们唱一首励志的歌,这是值得高兴的,但我个人认为我的课程还不够紧凑。而且我在课上和同学们进行心灵交流的时间不够多,我觉得我应该跟他们多一些心灵的交流。

总的来说,这次的支教的效果还是很好的,希望能进一步完善自己的课堂,积累更多的上课经验。

接下来是有关生活的感悟。在这次下乡活动中,我很喜欢一起下乡的同学们,喜欢这个团队。在华师外文男女比例严重失衡的情况下,上大学以来基本上没有试过这么好的男女分工合作了。感觉有男有女一起干活一起有说有笑,这才像个大家庭。这个团队让我产生了久违的集体归属感。

来到这所学校,其实它的条件已经没有想象中的差。但是由于第一次就要教初中的小朋友,心里难免总是有些紧张和不适。虽然一开始我上课前很紧张,当然在学生面前我是没有表现出来的,但随着时间的推移,渐渐的和这里的学生熟悉了,上课也就不怎么紧张了,就像跟朋友聊天唱歌一样。这里的学生内心还是很淳朴的,没有城市孩子的复杂,他们的心灵大多数都想这小镇的空气般洁净。虽然有些学生还是有些顽皮,但毕竟是叛逆期,总会有几个调皮的`孩子,不够在我们亦师亦友的教导下,他们也慢慢有所改变。我们来这里支教,对于我们而言是一次社会实践,但是对于这里的孩子,可能会是很深刻很有意义很值得回味的人生课堂。我们在这里支教的时间只有那么一个多星期,能够教会他们的知识肯定比不上他们平时的老师教的多。而我们主要是要教会他们对学习产生兴趣,以及对人生的正确看法。我们都希望我们的到来可以带给孩子们快乐,但我们最希望的是在我们带给他们快乐的同时,他们可以感受到快乐背后的人生道理。

一个多星期下来,我们队友都和学生产生了较深的情感。天下无不散之宴席,总是要到说再见的时候。最后的闭幕式很成功,但很多学生和我们的队友都因感动和不舍而落泪。我们匆匆的来匆匆的走,是不是给了他们一时的快乐就再也不回来了呢?不管我们还会不会在去,但起码我们希望我们的情谊可以保持,我们教给他们的东西他们可以记住,我们带给他们的快乐他们可以回味。

这次的三下乡活动真的如我所愿,值得!认识了这么多兄弟姐妹真的很开心。我依然希望还可以有机会参加这样有意义的社会实践,以为我们都在在实践中一同笑一同哭,一同感悟生活,一同成长。

“三下乡”总结报告活动总结篇7

时间宛如白驹过隙,一转眼三下乡活动就这样结束了。在7月11号到7月23号这轰轰烈烈的13天里,每一天都是与忙碌、充实、矛盾相伴。而每一次矛盾的解决,都让我们征程服务队内部变得更加团结,与学生们的关系更为融洽。所以,当我们离开活动地——韶关市仁化县周田镇周田中学的时候,我们不仅仅能收获友谊、感动、泪水与快乐,而且能响亮地说,我们无愧于周田,无愧于华师,无愧于自我!

一、主要工作总结

这次三下乡活动,我们文娱组与义教组一样,都处在与学生接触的最前线,不仅仅承担着健美操、手语以及军体拳等艺术类课程的教学任务,还要组织全体队员、学生参与阳光体育和欢送会活动,工作贯穿前期准备和后期总结,工作量和工作压力都十分大。我们几个文娱组成员经常把嗓子都喊哑了,回宿舍休息时都迈不动腿。忘我的付出收获了丰硕的回报,阳光体育活动在名次上做到皆大欢喜(第一、第二以及并列第三),同时极大地加深了队员和学生之间的友谊,欢送会上,我们用强大的阵容、充实的节目和毫无保留的真情告白征服和感染了在场的每一个人,使整个三下乡活动到达了高潮!欢送会上没有一个人主动离场,师生们都相拥而泣,对着话筒说出自我的心里话,连当地领导都要我们再三“掌声欢送”才肯离去。

本人的主要教学工作是教授周田中学的学生军体拳,我原本的想法是教太极拳,之后在文娱组内部讨论的时候,大家觉得太极拳风格并不适合活泼好动的中学生,教起来效果不好,因此我改教军体拳,将太极拳和棍术留到欢送会表演。相对太极拳而言,军体拳的动作简单有力,而且易记,7天的教学实践证明,这个改变是正确的。大部分的男生都被吸引来我处学拳。

对于初中生,正如吴健龙师兄所言,想表现又没胆量,只好透过搞小动作来吸引你的注意。我们初来乍到,学生会不会有抵触情绪,甚至上课捣乱?我们开始也有这样的应对准备。之后到了第一天上课的时候发现,大部分还好,但有一些学生不明白是害羞还是不屑,总之就是不肯参与我们的活动,我们反复动员还是没有效果,有队员因此还对学生发了脾气。但是在我的军体拳兴趣班却没有这样的消极状况发生,学生们都很听话,这让所有队员包括我甚是吃惊!当天晚饭后大家都好奇地问为什么,其实对此我也说不出个所以然。

这几天我做的事是:第一、把我的拳打好,教好。第二、一开始就从精神上震慑他们,我跟学生们说:老师虽是人,但疯狂起来不是人。以德服人的同时利用软实力服人。第三、武术教学中,徒弟经常会有挑战师傅权威的欲望,这是具有普遍性的,解决的关键在于争取主动,利用自我丰富的学识来让不安分的小子们绝了挑战的念头。以这次军体拳教学为例,军体拳实战性很强,在教学中我并不是只教动作,而是与学生一齐透过实战对练的方式让他们理解每一个动作,而实战对练就是镇服他们的一个有效手段,让他们明白,无论他们用什么招数,我都能够化解。第四、师范师范,究其本质,学高为师,身正为范。这次三下乡,自我也算半个老师了,虽然只是给学生一杯水,但自我也得有一桶水的储备。教军体拳时,如前文所说,我并不是只教动作,而是在教学中穿插力量训练、散打动作、实战训练等课外资料,甚至把军训那套都搬了出来!另外,还要多与学生交流,做到尽量不发脾气,这对我而言是十分大的挑战。但是我还是做到了。让我感动的一件事是:有位学生因农忙缺了一天的课,之后交给我们一张请假条,但是并不是交到班主任处,而是交到我这个任课老师那里……

最后的欢送会,我们的表演还算成功,起码这几天的教学工作没有白费。

从整个队伍来说,七天的教学活动已经将我们26个人与53个学生紧密地连在一齐,尤其是义教组的五位队员,不仅仅课上课下时刻关怀学生,而且在阳光体育活动时,他们也因我们规则讲解不够清晰而红着脸跟我们争辩,让我们这些比赛的组织者着实羞愧。

二、生活方面总结

本人在生活方面一向以干净整洁为准则,对于脏乱差决不能忍受,这次应对周田中学艰苦的宿舍环境,我没有任何抱怨,而是配合校工以最快的速度将宿舍的水电接通,清洁好宿舍,并且把损坏的门锁、水龙头、门窗等公共设施修复,确保大家有相对良好的居住环境。许多人问我为何这些低贱的活我都去干,其实我从来不会将干体力活看成是低贱的工作,相反,我觉得体力劳动与脑力劳动一样,都是改变不利现状的有效方法,接通水电跟教会学生军体拳在我心中一样重要。礼貌其头脑,野蛮其肌体,这是我的一个生活信条。

更重要的是,在艰苦的环境里工作让我学会珍惜自我拥有的一切,学会努力改变不利的现状。一开始进周田中学宿舍的时候,吴健龙师兄就说,我真是佩服他们(周田中学学生),在这么恐怖的宿舍里居然能住得下!的确,我们住的宿舍十分恶劣,黄蜂在此安家,四害异常猖獗,我甚至用了一个早上的时间去端掉那个蜂窝,还好那蜂窝很小。那时我才真正懂得,为什么“卫生”也算是三下乡资料之一。

除此之外,贯穿于整个下乡过程中的一个关键问题就是与陌生人交往、熟悉、相处。我虽然没有跟调研组一齐到外面去派发问卷做访问,但我也跟不少人打交道,首先是我们可爱的队员、学生,还有包车司机(此人十分难伺候)、校工等人。跟学生我们当然是打成一片,跟其他人我们也尽力做到相互体谅,和平共处。没有这些陌生人的帮忙,我们的活动也不会那么顺利和完美。

三、后记与展望

农村地区各方面条件都根本不能与城市相提并论,不少农村学生因条件艰苦,觉得了无出路而想放下读书,甘心在农村平平庸庸自给自足一辈子,持这种观点的人大有人在。我们三下乡活动的目的之一,就是缩小城乡差距,让落后地区的学生也能接触到先进的思想与观念,不要让放牛娃的杯具在我们这一代延续。虽然此刻是信息化时代,各种发达的媒体让农村地区也能感受到外界飞速的变化,而且周田镇这个地方也并不算闭塞,106国道和323国道在此交会,北面就是南粤四大名山之一的丹霞山,能够说条件还算不错。但是精神层面上的改变并不如物质层面上的"改变那么简单!改变落后命运,不仅仅要国家和社会支持,更要自我努力拼搏,不能就此平庸。

“三下乡”总结报告活动总结篇8

我镇团委在党委的正确领导下,从培养社会主义合格建设者和可靠接班人的战略高度着眼,充分认识开展暑期社会实践活动的重要意义,高度重视,强化领导,专门发文就暑期社会实践活动作了部署,确保活动的顺利开展。

镇团委根据活动的要求广泛发动,统一部署,针对不同学生群体的特点,结合各村(社区)的实际情况制定切实可行的活动方案,精心策划丰富有效的活动形式,确保活动取得实效。

今年是中国共产党建党xx周年,也是新中国成立xx周年,这些大小环境背景里的种种“特殊因素”顺理成章也融进了我镇孩子们的暑假生活。镇团委结合当前新形势新背景,积极引导,致力创新,着力发掘,开展了一系列多彩的暑期社会实践活动,使今年孩子们的暑期社会实践活动显得特别丰富、特别充实、特别有意义。

7月16日,镇团委邀请区关工委讲师团杨开颜老师在马厍村开展了以“过一个有意义的暑假”为主题的科普夏令营活动。前来参加的有居住在马厍村的小学生和中学生共36人。此次活动是镇团委暑期社会实践活动的第一个内容,主要介绍了即将到来的天文奇观日全食,旨在以轻松活泼、寓教于乐的活动载体教育引导青少年,激发他们的探索精神和创新精神。

镇团委加大宣传力度,主动协调当地新闻媒介,深入报道实践教育活动,并积极做好新闻线索的提供挖掘和有关资料的保存,积极营造良好的舆论氛围。

7月30日,镇团委在栖真村举办了中小学生暑期实践活动之“学做合格小公民”文明礼仪宣讲活动。再次邀请了杨开颜老师给中小学生讲关于如何安全度过暑期和为人处事的基本礼仪,主题为“要做一个讲文明的人”。杨老师旁征博引古今中外的许多故事,从正反两方面论证了文明礼仪对学生的重要性,并且介绍了新加坡、日本等一些国家的文明礼仪习俗,使学生们既获得了教育又开阔了眼界。

我镇团委还在其他15个村开展暑期社会实践系列活动,重点围绕科普夏令营、文明礼仪宣讲、读书会、青少年平安行动等几方面开展,以丰富多彩的青少年假期文体活动,使青少年养成文明健康的生活方式,促进青少年的全面发展。虽然活动方法各异形式多样,但都异曲同工地表达了孩子们对于自身学习完善的渴望与对祖国母亲的热爱。

“三下乡”总结报告活动总结篇9

今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支持,统系从07和08级学生中选出23名优秀份子,奔赴汕头市南澳县后宅镇,深入开展为期10天的“三下乡”社会实践活动,通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。

其间,经过多次座谈交流、实地考察参观、发放调查问卷,深入了解镇乡建设。

在后宅镇的十天中,通过向当地的百姓开展的等活动,同当地人民建立了深厚的友谊。

此次“三下乡”社会实践活动从各方面锻炼了自己。

此次活动中,本人担任文艺组组长,主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动,包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。

(一)活动准备期间

20xx年4月中旬到5月中旬,是本实践服务队活动方案形成期。

本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签,以及“建国六十周年大事记”宣传海报。

本人在所有作品中融入大量中国古典元素,以国画与书法元素为主,在建国六十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。

封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国著名的“飞天”流绢效果;封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手法不一,调研组配图以八达岭长城渲墨,配书《离骚》选文,寓意“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;支教组配图以“寒梅”工笔,配书《师说》选段;宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔,配书《逍遥游》选段;文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨,配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书《后勤颂》;两款书签分别以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图,以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念”;“建国六十周年大事记”以红渲墨为底,缀以白泼墨及工笔腾龙图案。

(二)活动开展期间

20xx年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。

此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。

为了让配合我队开展支教活动的南澳第三中学的学生有更丰富的假期学习生活,我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程,培养学生艺术体育兴趣,发掘学生艺术体育才能,增强学生艺术体育素养。

同时,学生合唱将在总结汇报演出中上台展示。

此外,队伍成员每晚例会后安排合唱队歌《和你一样》,增强队员相互交流,融洽会议气氛,丰富晚间空余时间。

队歌同样为汇演节目之一。

同时,结合队伍成员文艺特长,本人征得部分队员同意后安排了多种形式的节目。

如钢琴独奏、流行群舞、诙谐小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等,此外本人负责汇演中古典舞的演出。

每日例会后,组织有节目人物的队友进行排练,并在每项排练中全程监督,其后为自己负责的节目进行排练。

7月19日,本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫,拜访少年宫负责人,洽谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜,受到少年宫负责人热情接待,并顺利得到同意。

7月23日,文艺汇演顺利完成。

学生及我队队友表现出色,吸引少年宫内许多观众前来观看。

除文艺活动外,本人负责下乡活动中的摄影工作。

下乡过程中,本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。

本次下乡活动在文艺汇演后到达尾声。

本人通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

同时通过社会实践,找出了自己的不足和差距。

“三下乡”总结报告活动总结篇10

激情燃烧的七月,为响应团中央、中宣部和广东省团委的号召,为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己,我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会开展了为期10天的“师生共话两会志愿,民众齐树服务精神”的社会实践活动。在这支24人的队伍里面,我们每个人都深刻地认识到我们肩负着重任,因为我们代表的不仅仅是个人,青协,学院,我们还代表着华南师范大学到清远去开展我们的社会实践。

7月19日,怀着兴奋而又好奇的心情出发。大家都很准时,小包大包的。8点多久上车了,一路上,大家都在睡觉,呵呵,那天比较早起来,大家也比较累了,我也找了个靠窗的位置睡了。进入清远境内,大家也渐渐清醒了,一路上说说笑笑。我很安静,看着窗外的风景,好好记住这城市的每一个细节。这里,有山有水,到处都是田地。不像我的家周围,很少绿色,这里给我一种和安详的感觉。

坐了大概3个小时的车,终于到达目的地-----大湾中学。学校不大,却明显地分开教学区跟生活区。我们首先去到宿舍,环境不差,感觉床小了一点,阳台水龙头矮了一点,还少了花沙,其他的还挺满意的,总之,没有想象中的那么差。20日有个开班仪式,那一天我们就主要是排练节目了。

很高兴认识大家,这一支队伍,还有很多能者。晓江师兄,先来一个字总结:无敌;平时爱搞作,但工作起来会变得异常认真,收藏了n多的笑话,人称“奶妈”,因为入得厨房,厨艺非凡,所以我决定,我一定要学做饭做菜。全靠他,我们的队伍增添不少的乐趣。京霖师兄,给我的感觉就是,他很成熟稳重,很负责任,一个很好靠的男人。智荣师兄,怎么说呢?嗯嗯,很低调,热爱篮球,还左右手兼用的,看不出,原来厨艺还相当了得。承启师兄,一个大小孩,感觉很爱玩,谁知道,原来他具有相当大的食量,哈,挺好玩的一个师兄。雪清师姐,能歌,而且无限厉害,能舞吗?哈。紫涵师姐,全靠她,我们才能来到那里,不可多得,脾气很好,很有亲和力。长辈们都说了,剩下09的我就不一一介绍了。

说实话,其实我还是对我们的伙食担心的,我觉得去到那样的地方,加上我觉得做菜是一件挺难的事,原来一切都是我自己见识少,我们队里有很多的牛人,我根本就不用担心,每一碟菜都很好吃,跟外面的差不了多少,还有很多新花款了。那个饭堂,有很多美好的回忆,爆笑声,一直会回荡在那仅有的空间。

我,作为一个纯体力活的老师,是的,体育课和军体拳。可惜的是,上天跟我作对,连续的雨天,刷掉了1、2班的唯一一堂体育课,只有3班有幸能上我的课。就这样,感觉,我跟大家都不是很熟,特别是女孩子。因为军体拳让我接触了所有的男生,但是,很可惜,我只知道几个的名字。但那些熟悉的面孔,永存我心。很特别地,有一个小学级别的小孩。我想大家都对他特别有印象吧,是啊,最会捣乱的那个啊,就是那个一年365天都会受伤的那个小屁孩,最后一天还缠着我很久的那个,还经常出现在我们吃饭的地方的,特别记得他前面的那几颗牙齿,是啊,没有的,笑起来很可爱。

我们每天都见面,不知道大家对我的军体拳有什么意见呢?听说你们开始都很乖的,都很听话的。后来呢?你们开始叛逆了,连抗议都出来了,已经对着我面说话嬉戏了。呵呵,说真的,我不介意的,我也不想骂你们,毕竟你们还小,还很贪玩,知道你们最喜欢打球了,每天早上晨练前都看见篮球场上有你们熟悉的身影,还喜欢爬树了,初中的我还没有想你们这么好动了。还记得我们一起打球的日子吗?你们挺强的啊,第一次就打败我们老师了,嗯嗯,就是3班的,唯一的体育课,3班的男孩多。我还记得还有两次是跟大家一起打的,不要忘记啊那个谁谁谁啊,戳到我的眼睛了,呵呵,幸好没事,不过到现在还有一点血丝。喜欢和大家一起流汗的,我们还打败几次强队的,嗯嗯,合作愉快啊!要记得啊,那篮球场上有我的汗水,我来过的,多大的雨水都冲不走的。说句真的,你们这群小男孩啊,确实好动,平时确实不怎么听话,哈哈,但是呢,你们知道吗?到表演的时候,你们打得是多么得威武啊!!!很多人都说我教得好,我很高兴啊,知道吗?那些赞美是你们的努力成果啊,那些荣耀都是你们的,这些天都被太阳晒了不少吧,我总说:晒晒更健康。你们都觉得不爽吧,哈。那些阴凉的地方就让给那些女生吧,男生就是应该这样,不是吗?还有军体拳的几个女生,你们也不简单啊,女孩中的精英啊,哈哈,大家都是。很可惜,不能教完所有的招式给大家,很失望了吧,都怪我这老师了,能力不够。很感谢你们对我的工作的支持,真怀念,“军体拳,格斗准备喝! 1喝! 2 喝!……”大家都是最棒的!!!那瑞士糖好吃不?...小小心意,不多,见谅见谅。

现在介绍一下各班的班主任吧。一班的,王思桁班主任,一个对工作认真负责,心地善良的好男人,我在课室外面看到,貌似坚强的他最后那天还是红了双眼,是吗?还有一个黄老师,很会跳舞耶,是啊,一班的都知道的,就是她啊,推我上去高歌了一曲《青花瓷》。二班的,张老师,害羞的他,很可爱吧,也是我的折纸老师哦,哈,还给电脑我打机了,嘻嘻。还有一位紫涵老师,我想最想班主任的就是她了,很有老师的才能,而且人又好。3班的班主任很好玩吧,他啊,其实我不是很了解的,同在一个宿舍才渐渐熟识,他是多么地喜欢你们啊,嗯嗯,别以为他不关心你们啊,只是口头不表达出来罢了。还有你们的璇珠老师,看她,离别那些日子,哭得已经不是猪样了。

离别之际,还记得紫涵师姐说:不能哭,因为哭会传染的。还记得,最后一天,气氛很沉重,我很明白大家的心情,3班的几个化骨龙啊,一直在回避班主任吧,呵呵,我看见你们都红了眼睛了,秋玲,哭得最严重的是你吧,眼睛都肿了,黑眼圈变成红眼圈了,这样不美啊,哈。晓君和碧君,满眼的泪水,就差掉下来了。绍燕和焕焕,你们算是坚强了,我貌似看不到你们红眼,是我留意不到吗?心中有太多的不舍。早上的汇演彩排之后,你们回去课室了,我不想待在你们看见的地方了。你们走了,我在远处静静地看着你们离去,没有人看到我,没有人懂我当时的心情。那天下午,倾盘大雨,无奈我们,是上天哭了吗?很多人找老师留言,很抱歉我不知道你们的名字,接触都不多。去到你们的窗边,对着你们依依不舍的眼神,教我如何是好啊!!?最后的汇演,大家貌似没有的昔日的笑容。大家都回家了,我坐在那阶地上,目光呆滞,再见,各位小朋友。

谢谢你们!让我有一段难忘的回忆,即使知道那天一别也许不会再有机会见面,你们是我们的好学生,有幸遇到你们,相遇便是一种缘分,哪怕仅仅只是彼此的过客,但我不会忘记你们,那一张张熟悉的面孔,我们一起笑过,我们彼此心中都有彼此的存在。“手心贴手心,一起心电心”。《真的爱你》。嗯嗯,相信,明天会更好,孩子,要坚强。大湾的孩子是最棒的。好好学习,别辜负你们的老师们。总有一天,你们都会幸福的。勿念,也许,哥只是个传说。美好的回忆,永存。即使哪天忘记了那些点点滴滴,当你遇到蟑螂的时候,我希望,会想起,那里,曾经有过那么一个叫“小强”的老师。

下乡的那些事儿

乘着晨曦的阳光,我们踏上了清远大湾英德的下乡之旅,于是,就发生了很多下乡那些事儿……

我们是一支团队

带着志愿者的服务精神,带上支教义教的精神,我们终于来到了目的地——大湾。没有很好的教学设施,没有很好的住宿环境,但我们都不怕,我们是一支团队,我们会将这做得很好的。九天的团队生活,让我们顺利的完成了教学任务,达到了这次的下乡目的。

不是所有人都能够有上台讲课的机会,可是,他们都没有埋怨,我最记得的是嘉仪,她没有一次讲课,也没有负责晨练,她干的仅仅是后勤工作。可是,我们都没有看到她有一丝丝的抱怨,有的,是努力将我们的饭菜做好,让我们都能有力气去教好每天的课程,如果没有后勤组的努力,我们也许不能干一件事。我们很多人也许都没有被安排到最适合的教学位置,但作为一个团队,大家的工作无论大小,都是为了这个团队更好的运转,下乡成了我们真正团队合作的.锻炼。

在掌管了厨房几天,我发觉大家的口味很大不同,有人喜欢吃辣,有人喜欢吃咸点的菜,有人不吃鸡鸭,像我就是不吃鱼的,很难做得到符合大家口味的菜。可是,无论是哪一样菜式,大家都吃得很开心,因为在团队生活,大家都明白,不能都是只顾自己,需要的体谅大家,大家相互迁就,这样一个团队才能运转的更好,就像晓江师兄在饭后开的那场会说的那句话:我们是一个团队!

一个团队,一个团结的团队,一个个甘愿为团队奉献的队员,组成了这次的下乡之旅。通过了这次,我们都深入的了解了彼此,相信我们以后的日子里还能一起共事,这段美好的时光应当永存于脑海。

播下希望的种子

如果在土地上播下一颗种子,它会发芽,会破土,会长大,最终成为一棵栋梁。这次清远英德大湾的服务实践,正是在那里播下了一颗种子,一颗希望的种子,它最终一定会成为一棵参天大树,将服务精神传承。

经过先前的理论课教学,终于轮到实践服务了,这次社会实践的服务是去大湾的敬老院,并不仅仅是我们这些老师,而更重要的是那些学生,大家都一起参与了实践活动。

老师们,又是再次不能午睡的中午,只为了将工作做得更好,所有的队员几乎都出发了,沿途,天气炎热,要经过大街小巷,而且今天是赶集日,人多事就多,要确保学生的安全,真的让大家提心吊胆,毕竟如果出了什么事,我们这些老师们都不能担保得起了。所以,沿途经过十字路口时我们就当起了交通警察的职责,所幸,大家都平安的到达了目的地,可以开展我们的服务实践了。

孤独寂寞是老人们的通病,我们的到来给他们一些些的欣慰吧。陪他们聊聊天,倾听他们曾经的故事,感受他们曾经的峥嵘生活。我们与他们的交流也让他们异常兴奋,虽然他们都已不再年轻,但他们仍有一颗年轻的心,有时也能接受我们的思想的,正因为他们已经年老了,我们能做的也只有让他们安度晚年,在晚年的时光里留下我们一起的回忆吧。

欢乐的时光总会过去,又到了离开的时候了,离别了这里,也许,一生不会再重来。但,我们在学生田种下了希望的种子,种下了服务精神,传播了志愿者的精神,相信,将来他们可以接过我们的火炬。

也许,我们的这次服务对老人们起不了什么很大的作用,但我们在这播下了一颗希望的种子,总有一天这颗种子会发芽的,这颗志愿者的种子会长成一棵大树的,我相信。

怀着希望到来,带着希冀回去,这就是这次的服务实践之旅。

表演我们自己的节目

没有领导的到来,还算汇演吗?没有在舞台上进行的表演,还算汇演吗?没有良好的音响设备,还算汇演吗?算!只要是表演我们喜欢的,只要我们自己愿意,任何节目对于我们,都是汇演。

多天的辛勤练习,终于到了展示的机会了,汇演一推再推,只因天公不作美,雨下个不停,甚至已到下午五点,看样子汇演只能取消了。但,意外会有的。雨会停!即使已是五点多,我们仍可以汇演,表演我们自己的节目,大家都在为之努力,不希望自己的练习白白错过了表演的机会,面向学生,不是面对横幅的舞台,还有大家都是演员,大家都是观众的汇演。节目不算精彩,但都是大家这几天辛苦练习的展示,我可以在汇演中看到大家这七天都很努力的教学,学生们也很努力的学习,大家都度过了美好的七天。存有有美好的回忆,有相片,也有视屏,大家都不会忘记下乡的点点滴滴吧,汇演,是表演我们自己的节目,在这离别时分。

《广州之约》,这不仅仅是一首歌,而且也是一个约定。

最后的晚餐

圣经中最后的晚餐是撒旦出卖了耶稣,而我们最后晚餐是离别的晚餐。最后的晚餐,却是喝粥,这才是下乡的生活结束吧。在最后一晚,喝着粥,吃着学生榨菜,诉说着最后在这的感受,是一种幸福。会怀念这里,尤其是大家吃饭的饭堂,上课的教室,还有共同生活的学生们。

最后的晚餐后,我们清理了厨房,让一切恢复如初,就像我们不曾来过。在清理时,我发现我们这几天真的在这个厨房留下了很多回忆,很铭记陈老师的鱼头豆腐,晓江师兄的玉米饼,智荣师兄的炒面,还有晓珊第一次下厨的杰作……大家都在这个厨房里展示了自己的厨艺,大家也在这里商讨过明天该怎么花最少的钱吃到最营养的伙食,甚至女生们已经开始有了勤俭持家的倾向……就连开会,也是在这个餐厅,这里应该是除了教室、宿舍,我们呆得最多的地方了。而今,离别在即,我们最后的晚餐,也是在作别厨房,感谢在这里度过了另一番美好的时光。

载着希冀,留下服务精神,志愿火炬,还有希望,结束了我们的下乡之旅,如果还有机会,相信我们都不会错过。以上,仅仅是下乡的那些事儿的一点点花絮……

“三下乡”总结报告活动总结篇11

20xx年7月20日,我参加了大学生暑期社会实践活动,这次“三下乡”实践活动,让我这个在大学最后一个暑假变得十分有意义,对于我来说是难以忘怀的,虽然只是区区一个月的时间,但在这些天里,我感受到了乡亲们的朴实和热情。在惠州博罗的道路上,抬头望着四面环绕的大山,大自然的“绿装”深深吸引着我。社会实践是一个锻炼自我的平台,也是一名大学生了解社会、服务社会的机会。我很荣幸的成为三下乡成员其中的一员。

在一个月的实践过程中,我们看到了很多,听到了很多,也感受到了很多。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假,但是却收获了很多,也成熟了很多。无论在认识上、能力上都有所提高。大家在艰苦的条件共处了一月,相互帮助,相互关心,使活动更加精彩。在村上,与农民的近距离接触工作让我们了解到:看似容易做时难,很多问题都有两面性,做事情要辨证。各地都有其特殊性,解决问题要讲究方法。

然而三下乡”毕竟是一年一度的活动,我们能做的毕竟还很少,投入的时间也不可能太多,几天的工作是无法彻底帮助想要帮助的人的。我们主要是在起一个穿针引线的作用,让当地的百姓了解外界,也让学生认识农村。对于“三下乡”的活动形式和工作力度,我们也应该不断积累经验,加强和改进。

总之,这是一次非常有益的活动,使我们在学校学的理论知识应用于实践之中去,使我们为农村、为社会作尽到自己的绵薄之力!我们也从“三下乡”中得到了宝贵的社会实践经验。虽然本次“三下乡”活动画上了圆满的句号,但“三下乡”的路还很长,“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去,并且越来越好。

此次活动历时一个月,在活动期间,我们不仅严格按照活动计划进行,并且建立例会制度,保障了本次活动的顺利举行,充分体现了分队的团结协作性和强大的凝聚力。通过本次活动,我们充实了精神生活、提高了道德境界、增长了知识才干,培养了团队精神。

在刚到惠州,就得到惠州市水务局领导热情接待。第二天我们就正式开始了工作。在专家的耐心指导下,我跟我的队友很快了解了我们的主要任务。我们的重要任务是到每个水库现场拍照定位数据,通过对全市中小型灌区及其配套农田水利设施、农村供水工程的基本情况的数据采集,了解掌握了各灌区及其配套农田水利设施、农村饮水安全集中供水工程的基础数据资料及运行管理现状等情况,为下一步全面开展中小型灌区改造奠定坚实基础,同时也为农村饮水安全工程的建设和行业管理提供依据,

晚上回到住宿整理有关白天采集的资料。来到这里的头两天,由于对工作不熟悉,使得我工作效率很低。通过多观察,然后多思考,不懂的就多问,我很快了解并掌握了这项工作的性质、工作内容和工作流程等。

经过几天的调查我们充分了解了当地概况,发现博罗县在农田水利基础设施建设方面是比较重视的。到农村做社会调查的经历让我们印象深刻,当我们头顶着烈日走在杂草丛生的田间小路上、望着一望无际的稻田时,对农民们的敬意之情油然而生。在我们和农民们的交谈中我们了解到了近年来他们生活的极大改善和新农村建设政策的有效实施;与此同时,他们也遇到了一些新的问题和矛盾,我们对此都作了认真的调查和记录,并且给他们提供了一些力所能及的帮助和建议。在这期间,农民们的纯朴善良,勤劳好客以及他们对我们工作的支持和帮助,都给我们留下了极为深刻地印象,令我们十分的感动。

此次活动意义深远,令我们难以忘怀,我们只是普普通通的大学生,却受到当地领导的高度重视,他们在百忙之中抽空来看望我们,关心和支持我们,令我们非常感动。惠州人民的热情好客,源远流长,让我们有种家的感觉,语言障碍丝毫不影响我们与当地人民的沟通,面对我们的访问,他们都很乐意地接受我们。

总之,这次“三下乡”活动带给了我们许多宝贵的经验。虽然我们的生活条件有些艰苦,但我们收获的更多的是自我能力的锻炼和提升、对农村生活的进一步了解和认识,以及对我们现在大学生活的进一步认识。所以,我们非常庆幸自己能有这样一个难得的机会,与农村基层接触。在这次活动过程中学院团委以及学院领导给予我们很大的关心和支持,我们的活动才得以顺利完成。至此,我们表示非常感谢!

“三下乡”总结报告活动总结篇12

炎炎夏日,烘烤着大地,却也燃起了一大片赤子之心。我们华南师范大学计算机学院、软件学院青年志愿者协会23名队员满怀激情,踏上了前往清远英德之路,开始了“师生共话两会志愿,民众齐树服务精神”暑假实践活动。

20xx年7月19号,我们向着清远英德大湾中学出发了。

离开熟悉的校园,前往未知的清远,心中满是憧憬、期待,又夹杂着些许不安。期待的是这未来接近十天的生活,不安的是自己是否能胜任此次的工作。

车子驶进清远英德,第一次踏上英德大湾,那里没有了广州那大城市般的喧嚣,感受更多的是乡村的淳朴。或许是因为我来自农村,竟对这小镇生起一种莫名的熟悉之感。24个人,拿着、拉着各自的行李,踏进了大湾中学的校门。就是这里了,我们未来几天展现自我、探索自我的地方。

英德的条件当然没有广州的条件那么好,但是这样的条件很正常,甚至比我们想象还要好很多。条件是否恶劣,对于我们来说并不算什么。因为我们都有一个共识:下乡是来体验生活,磨练自己,提升自己,而不是来度假。下乡的生活,虽然很累,但是不苦,因为大家都不是温室里面的花朵,每个人都能吃苦。

在此次下乡活动中,我们的工作并不只是局限于工作证上面所写的组别。由于学校的设备的局限,一些电脑的课程也只好取消。但也正是因为这样,我们发现短短的几天下来,我们之间更加团结了,凝聚力也明显增强了。

到达学校的第一天,我们向学校借到了三间课室,学校还给我们提供了教导处,在那我们可以上网查找资料、打印资料、办公。这样一来,我们就能够按计划进行我们的支教与文娱计划。晚上我们简单地布置了一下课室,让它们看起来不同于往常的上课模式,有利于学生们提起兴趣,更好地学到我们所传授的知识。

每天早上都有晨练,教他们打军体拳,跳啦啦操和中国舞,我们都知道,在一个星期里,我们是很难把自己所学的东西都呈现给他们或是让他们在学习上有一个很大的飞跃,我们是希望在一个星期的课程里,引导学生去发掘自己身上的亮点,去创造自己的兴趣,去追求属于自己更美好的明天。

在支教的几天里,我们的老师和学生打成一片,学生真心把我们当成授业老师,我们把教导学生当成一种责任。我们队员们在传授学生知识时,都是尽心尽力,不仅课前备课,并且想到了各种方法来增加课堂的气氛,提高学生学习的兴趣。我们不仅传授知识,还引导学生拥有正确的人生观和世界观。在其中一个班里还有一个初三已经毕业的男生,他想学编程,所以慕名而来。期间,他还为我们提供了我们上课要用到的主板。

在此次实践活动中,并不是一切都在顺利中进行的,我们也遇到了一些意外状况,遇到了挫折。但是,我们并没有气馁,而是在讨论探索中前进,及时调整方案,让我们的活动能够继续下去。

在正式的汇报表演的时候,学生们表演了很多节目,手语,啦啦操,军体拳,歌曲串烧……让我们特别感动的是手语跟军体拳。每一天都在训练啦啦操和军体拳,但手语并不是每天都在练习,在短短的一个星期里面,要他们记下我们学了一个学期的东西,真是为难他们了。当我看到他们比划手语时那流利的动作,军体拳那刚劲有力的动作,听到学生们响彻云霄的喊声,那一刻我们好几个人都红了眼眶。作为回报,我们也表演了几个节目,有歌曲加舞蹈,有搞笑的小品《超幸福鞋垫》,还有作为结束的《广州之约》。

三下乡,将我们在学校学到的知识带到农村去,为农村下一代的发展提供一些帮助。三下乡,为我们当代大学生提供了体验生活,磨练自己的机会,增强了我们的社会实践能力,加深了我们对社会主义新农村建设的认识和了解,让我们进一步了解农村的现貌,让我们更加清楚的看到我们肩负着的历史使命,提前认识到新农村的现代化建设需要我们,祖国的事业需要我们。

在这十天里,我每一天都在成长,每一天都在收获感动。美好的时光总是过得特别快,十天的暑假实践活动眨眼间就结束了。但这期间的点点滴滴,却会化成我生命中美好的一段回忆,沉淀,醇香。英德的三下乡,让我更加清楚明白了社会实践的意义和目的,一件很小的事情,我们可以将它变得意义重大;英德的三下乡,让我明白实践的内容和形式都可以多种多样,这只需要我们不断开拓创新,勇于挑战创造;英德的三下乡,让我明白在今后的工作中,我们要脚踏实地,踏踏实实地做好工作,特别是在规划这一块,更是需要深入群众,了解群众的所想所需,适时适地地做好乡镇规划和管理工作;英德的三下乡,让我明白其实每个人都有他优秀的一面,应该多些学习他人的长处,并不断的锻炼自己,使自己变得更加强大;英德的三下乡,让我明白团队的团结一致可以使问题更加轻而易举的解决,待人的关心细致可以使自己收获更多的关心与快乐;英德的三下乡,让我明白学以致用,收获感动。

活动的结束,也意味着另一段生活的开始。用崭新的心态重新面对我的生活,让我的青春不再留下遗憾!

“三下乡”总结报告活动总结篇13

为深入贯彻落实党的xx届五中全会,全面做好XX年我社区的人口与计生工作,保障和改善民生,为开局营造良好的人口环境,根据自治区党委宣传部和国家人口计生委的总体部署,自治区人口计生委决定,中亚南路街道卫星路社区开展了“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生宣传活动”。活动开展小结如下:

一、指导思想

以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习宣传xx届五中全会精神、全面做好XX年人口与计生工作为主线,积极开展“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”,慰问计划生育家庭和基层人口计生工作者,采取多种形式为群众办实事、办好事,解决生产生活中实际困难,营造和谐稳定、欢乐祥和的氛围。

二、活动方式

(一)文艺文化惠民,积极开展人口文化宣传活动。

大力宣传人口计生30年的辉煌成就和人口计生取得的成绩及人口计生政策,展望发展前景。

积极协调地方文艺团体、驻区单位和辖区内业余文艺骨干,组成文艺小组,开展文艺演出,更好地满足群众对节日精神文化的需求。

发挥人口计生主流媒体和新家庭文化屋、人口计生宣传栏、宣传标语、计生文化墙等基本公共服务设施的阵地作用,卫星路社区新家庭文化屋自从去年建立以来,搞好环境布置,定期向广大居民群众尤其是育龄群众开放,并在今年五月5、29绘制了二十余幅计生文化墙,直观生动的向居民群众宣传国家计生政策,为基层群众提供良好服务。

(二)促进生殖健康,积极服务流动人口。

积极组织“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”。组织专业技术人员,积极开展计划生育、优生优育、生殖健康优质服务。入户认真开展“优质服务”活动。

积极开展服务流动人口活动、“一对一”帮扶活动、“关爱农民工、关爱留守儿童、关爱空巢老人”的“三关爱”活动。社区组织志愿者定期到辖区空巢老人、残疾人家庭进行走访慰问,对他们的生活进行照顾,并对辖区农民工子女、留守儿童开展学习辅导和课外实践活动。

卫星路社区加强组织领导,统筹安排各项工作,切实搞好“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”,与婚育新风进万家活动、新家庭计划、关爱女孩行动、生育关怀行动、人口文化建设等活动紧密结合起来,充分利用自身优势,开展了多种形式、丰富多彩的人口计生“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”,营造了良好氛围。

三、三下乡活动的主要成效

一是经过大力宣传教育,增强了居民生育文化的认识。丰富了居民的文化生活内涵,促进了居民思想道德素质的提升。

二是通过提供卫生健康服务,积极为育龄群众提供面对面、个性化、多元化、方便、快捷、优质的避孕方法,积极为育龄妇女上门做好环情、结扎等随访服务,对随访出的问题及时补救或用其它避孕方法,始终做到从育龄妇女实情出发,为全区的低生育水平提供了保障。

“三下乡”总结报告活动总结篇14

今年有幸参加了绿洲环保协会的暑期三下乡,充满惊喜的7天之南雄之旅,给予了我一个不一样的经历,我收获了友谊,增长了见识。

下乡的第一天,我们去务农!帮助当地有需要的村民干农活。因为我排在队列的第一排,我被分到了第一支队,我们共六队,四个人一组,我们小组成员有鑫湖,国伟,文丽和我,我们带着黄色彩旗,兴高采烈的出发了!我们走在婉转的乡间小路,早晨的空气特别清新,鸟叫声格外清脆,我们一路上唱歌,聊天,不知不觉就走到我们的目的地。我们要帮助的农家家里虽然朴素简陋,但是他们一家子充满热情的招待,使我们感到格外温馨。他们视我们为远方来的朋友,他们的热情好客,使得我们感到非常的不好意思了,我心想,本来就是来干活的,怎么来享福了?是啊,当地的农民朴素,热情,好客,善良,作为一名学生,我们要学习这种好品质,向他们学习,向他们致敬。

走在田野的小路上,一亩亩的水田,一片片的希望。带着锄头走过田间小路,我们去锄烟草杆;拎着水桶走过,我们去装瓜子;戴着草帽走过,我们去抛秧…...我们有的人在摘辣椒,有的人在掰瓜子,有的人在举着锄头,用力的除掉烟杆,我们还有的人在割麦,在抛秧,甚至还有的人在喂猪…….一幕幕农忙的情景,整个小山村,热闹起来了。一桶桶满满的秧苗,装满着希望,被我们抛向水田,水田承载着我们的期盼,等待秋来收割。

对于务农,我们有很多人都是第一次,即使烈日当空,我们也还一直热情饱满,村民们都赞美我们不怕苦,不怕累,我们都笑了…….

三下乡的第四天,轮到我做后勤工作了。这也是务农结束后的第一天,调研活动和环教活动正式开始。很遗憾没有参与到环教活动的开营仪式,因为作为后勤人员,一天都要负责后勤工作,那是三十几号人的伙食问题啊,不容忽视。那天我早早6点就起床,我们分工合作,一部分人留在基地,负责买当天的素菜,一部分人就去当地的集市,买肉类等。我是负责去集市的,我们骑着单车,像只小鸟一样,翱翔在乡间“小马路”上,一路山,上坡,下坡,再上坡,如此兜兜转转,仿佛就像我们的人生路一样,一个个的坎,不断考验着我们的毅力与耐性,曾几次,我痛喊:我后悔了,早知道就让别人去买菜,我不去了。

一路上,我们三人(国伟,清华和我),遇到上坡时,实在是踩不上去了,我们就下车推车,累的气喘喘的我们,还一路上相互鼓励对方,要坚持到底啊,我们大声呐喊,我们要坚持,这般情景就如战士们要出战了,战前士兵们不断给自己增添士气,增添信心,那样子的大战,我估计胜算的机会已经有百分之五十了。所以,最后我们胜利了,我们耗时差不多一个小时,终于来到了这个山村的一个偏远集市——南亩。拖着疲惫的身躯,我们又失望了,原来这里的集市将要收市了,集市上的菜也不多,我们讨论计划要买的菜,基本上都没有了,又渴又累的我们想吃个温饱早餐都是个严重的问题,我的肚子一直在抓狂的打鼓,它在抗议,它竭斯底里的呐喊:怎么打完战后,没有如意的“战利品”呢?最后,无奈的我们到小卖部买了水,我赶紧喝上半瓶,算是给自己补充能量。

我们不能根据计划买菜了,那就应验了那句话:计划总赶不上变化。我想,我们的队友们,前两天也同样是遇到这样的问题的,不过,他们都很出色的完成了当天的后勤工作,我认为我们也可以做到的。我们当时马上打电话与我们基地人员联系汇报情况,就视集市的状况,我们快速重新作出计划,最后,我们买了一只鸭,和好多猪肉等,我们当天的经费还有剩余,这让我们都感到欣慰,我们终于完成任务,回程中,我们心情更加愉快,一路上,沿途的风景其实很美。

回到基地,我们开始筹备做饭了,我们要隆重的感谢两位特别的人物,那就是文丽和清华啦。文丽是我们这组后勤的主力军,几乎所有的菜都是她亲手一个人搞定,清华在家里给我们带来了好多材料,并亲手下厨为我们添菜,让我们的菜式更丰富,更美味。

记得第一晚的会议,因为天气问题,我们是在教室里进行的,因为太黑暗了,我们用充电电灯,就这样,三十几号人,“闷”在一个小小黑暗的教室里,那里像烤炉,我们像一个个可爱的小馒头,就这样,被烘烤着……即使条件那么的艰苦,但是分享时刻是最快乐的。记得一天晚上终于轮到我在大家面前说话的时候,我是那么的激动,我有好多话想对大家,说我在这里遇到了什么,学到了什么等,我是多么渴望把所有的时间都让我说个够,可是,我不能这样,因为时间有限啊!而且,每晚的分享时刻的时间是那么的宝贵,倾听别人的感受,别人的见闻,感觉自己也是感同身受,彼此的快乐,都在这片美丽的星空下。

“三下乡”总结报告活动总结篇15

“一个个秀丽的乡村,一张张淳朴的笑容,一滴滴辛劳的汗水”,现在回想起送科技下乡时的点点滴滴,历历在目,从中整理收获颇多。湖南宁乡,这个人杰地灵、山清水秀、民风淳朴的地方,记载着我们一路走过的身影,也记载了我们一路上的感动与自豪。

坐在前往目的地的大巴上,我不时地往窗外了望,一路上的风景是如此地美妙,到处都是高山围绕,九转十八弯。朦胧的朝雾还没有散去,让沿途这些山清水秀的乡镇更是夹杂着一丝柔和与神秘。车子几经辗转,带着我们嘹亮的歌声停在了下乡的第一站——伟人故里花明楼。这里没有城市的喧嚣和急促,一切都显得那么的和谐。看着那漂浮的朵朵白云,闻着那清新的阵阵稻香,听着那悦耳的声声鸟鸣,仿佛也在欢迎我们“送科技下乡”队伍的到来。

在众多热心村民的带领下,我们高举着迎风招扬的队旗,走在田间的小路上,一股强烈的责任感与使命感涌上我们的心头。每到一个农户家里,他们都会拿出自家收藏的花生或是酸枣片给我们吃,他们的淳朴与热情都深深的打动着整理我们。有个老爷爷看到汗流浃背的我们,更是以“吃得苦中苦,方为人上人”的话语来鼓励我们。而且从他口中我们听出,他对我们当代大学生有着很大的信心与希望。

随着我们拜访的村子和养殖户越来越多,渐渐的,我们对当地的养殖情况也越来越了解。他们养殖经验大都很丰富,在养殖上也有一些土方法,对于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,这里依山伴水,养殖的自然环境很好。通常走访一家养殖户,别人给我们指路的时候都会说:要从这里左拐,那里右转,还要过了哪个山沟等。而且,走完一家去另一家的时候,又要沿原路退回才能有去其他养殖场的路。虽然这样交通并不便利,但确能够有效的控制流行疾病的传播。

在东湖塘镇一养殖场,我们远远的就看见高耸的樟树,绿绿葱葱;细小的小河,清澈见底。如果不是看到一排排整齐的猪舍,还真不会相信生活在这么优美的环境下生活的会是那些小白猪。有时候我也暗暗寻思,对于那种难于防治的传染病,像前年的高热病,用这种天然屏障来防止疾病的传播也不失为一种良策。

在养殖场的走访中,我们刻意调查了这些年来,科学技术作为第一生产力在新农村建设中的功效。养殖户的文化水平,养殖整理的品种结构,养殖保健技术及防疫措施等都有了很大的改进与提高。特别是今年年初在宁乡举办的金猪运动会和养猪业发展高峰论坛,既提高了农户养猪的信心,更让大家注意到了科学技术在养殖过程中所起到的重要作用。

有的养殖户还特意花重金聘请专业技术人员来管理养殖场,在流沙河镇我们就碰到了我校的一名师兄,多年前受聘来到了当地的养殖场。我们还了解到当地的畜牧局多次从外地引进了一些优良品种,也加大了对基层兽医工作者的培训。像这整理样一些措施,在提高养殖业的经济效益方面起到了显着的作用。我们也相信,这对于解决“三农”问题,建设社会主义新农村都具有重要意义。

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