篇一：学校意识形态调研报告
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《高校意识形态工作分析研判报告》
高校意识形态工作分析研判报告为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市委的要求，我院开展了一系列意识形态工作。现将学院党委意识形态工作责任制落实情况汇报如下：
一、思想高度重视，加强组织领导
学院高度重视意识形态工作，认真落实书记抓和抓书记工程。明确要求党委领导班子对意识形态工作负主体责任，党委书记是第一责任人，党委副书记是直接责任人，协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工，按照一岗双责要求，主抓分管处室系部的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党总支（学生直属党支部）书记是所属部门的第一责任人，直接抓、亲自抓，切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。
二、认真组织学习，不断提高认识
组织班子成员认真学习记xx年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神，认真学习中共中央办公厅关于印发《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》的通知（中办发〔xx〕52号），组织学习《关于进一步加强和改进新形势下高等学校宣传思想工作的意见》，以及记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神，并进行了认真讨论。制定了《中共铜川职业技术学院委员会关于贯彻〈党委（党组）意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》，并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。
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三、加强思想引领，深化理想信念教育
1.以党委书记专题党课开局，扎实开展三严三实专题教育工作和学习教育。教育广大党员做到即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
2.加强党委中心组织理论学习，示范引领全院教职工学习记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《xx年党委中心组理论学习安排意见》，印发全院开展学习和研讨，通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。
3.开办铜职大讲堂6期，不断加强全院教职工的理论素养，全面提高教职工思想素质和职教能力。院内所有讲堂、报告、论坛的开办，均由分管教学工作的院领导负责审批。
四、强化正面引导，加强阵地建设
1.加强师德师风建设，成立了师德建设工作领导小组，制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》，坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区，课堂讲授有纪律。xx年已开办师德大讲堂4期。学院工会将师德大讲堂纳入xx年突破性目标任务，进行安排部署。
2.制定了《铜川职业技术学院关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》印发全院，并对《实施意见》的执行情况定期检查。
3.学院团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。院团委近年来相继开通了铜川职业技术学院团委腾讯、新浪官方微博和团委
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青春尚德手机微信平台，充分利用两微一端开展大学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想，服务青年成长，传播主流文化，展现青春风采。目前，关注粉丝突破3000多人，阅读点击量日趋攀升，起到了很好的引领作用。
五、深入一线调查研究，及时掌握思想动态
1、近年来，学院相继制定印发了《院级领导五个一制度》《关于进一步落实中层及科级领导干部三个一制度的通知》《机关干部下基层、进班级、结对子活动安排》，系部党总支还制定了《党员联系班级制度》。通过上述制度的实施，促进了领导干部广泛深入教学一线，积极开展调查研究，及时了解掌握师生的思想动态，解决问题，化解矛盾。
2、院党委书记、副书记坚持定期到政治教研室，参加教研活动和听课，及时了解思想政治课教学方式、方法及内容，关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通，提出课改的思路和建议。
六、管理用好新媒体，积极传播正能量
1.学院建有铜川职业技术学院官网，各处室、系部都有自己的网页。所有上传信息由学院办公室统一管理。学院规定，教职工在使用学院办公群、工作微信群时，只能用于日常工作和传播正能量信息，不能聊天或作其他用途。学院网站和系部处室网页信息更新情况纳入月评季考。
2.学院成立了网络信息中心，负责学院的网络舆情管理工作，经
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常性地关注学院师生的网络舆情，及时监控和删除网络不良信息;负责学院网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。
3.制定并实施了《新闻发言人制度》。对处宣传和信息发布一律按制度办事，否则将实行责任追究。学院内所有宣传栏、文化长廊的内容更新由学院宣传统战处统一审核管理。
七、高标准严要求，加强辅导员队伍建设
院党委高度重视辅导员队伍建设，坚持职业化引导、专业化建设、精细化管理和月评季考，以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的辅导员队伍为目标，连续三年举办辅导员职业能力大赛，每学期开展德育论文评比活动和职业能力研讨活动，不断提升辅导员职业能力。在推进辅导员队伍向职业化专业化发展方面成效显著，获陕西省高校辅导员职业能力大赛二等奖1人次，三等奖2人次;获批省级辅导员精品项目1项;先后有两名专职辅导员荣获省级优秀辅导员荣誉称号;多名辅导员撰写的工作论文荣获省级一、二、三等奖。xx年在《铜川教育》刊物上专门出版了一期《铜川职业技术学院辅导员论文专刊》，受到多方好评。
八、定期进行研判，及时开展工作
院党委定期对学院意识形态工作进行研判。通过研判认为，目前我院意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我院，社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了青年思想政治工作，精品文章
实行师德一票否决;加强校园文化建设，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头，主要是青年教师思想活跃，对政策学习缺乏热情，青年学生思想政治工作丞待加强，思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大，师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓，网络监管有待进一步加强。
今后，我院将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，进一步建立健全意识形态工作相关规章制度，落实党委责任主体，明确院系组织责任制，做到守土有责，守土尽责。
内容仅供参考
篇二：学校意识形态调研报告
意识形态工作调研报告
意识形态工作调研报告
随着社会发展，人们的意识形态也发生了很大变化。意识形态是指一定历史阶段作为社会意识相对独立的思想体系，这种思想体系会对人们的价值观、道德观和行为产生深远影响。对于一个国家或组织而言，意识形态具有非常重要的意义，它可以影响到整个社会的思想风向和行动方向。
为了更好地了解国内外意识形态领域的发展情况，我们进行了一系列的调研，以下是我们的调研报告。
一、工作调研案例
1.美国共和党的意识形态建设
美国共和党一直以来都是一个拥有强烈意识形态的政治组织，其核心价值观包括保守主义、自由主义、资本主义等。在意识形态建设方面，共和党非常注重对年轻人的培养，他们会通过举办各种青年学习营、青年领袖培训班等活动，让年轻人更好地了解和接受共和党的价值观。
2.中国共产党的思想政治工作
中国共产党一直以来都将意识形态建设视为工作的重要方向之一，不断加强和创新思想政治工作。中国共产党多年来注重全方位、全过程的思想政治工作，通过开展各种宣传教育、思想1/4引领、群众组织等活动，让人民深入了解和体验到中国共产党的价值观及其基本路线思想。
3.海外华人组织的意识形态建设
随着全球化的发展，越来越多的华人组织开始意识到意识形态建设的重要性。他们会组织各种交流活动、文化活动等，让海外华人更好地了解和接受中国特色社会主义的价值观和道路选择，同时也让他们更好地了解和体验到中国文化。
二、调研结论
通过上述案例的调研，我们可以看出，意识形态建设对于一个政治组织或国家而言，具有非常重要的意义。在意识形态建设方面，需要注意以下几个方面：
1.强化年轻人的培养：年轻人是一个国家或政治组织的未来，因此需要花费更多的时间和资源来培养国家和组织的未来建设者。
2.增强全民意识形态教育：意识形态建设不应该只局限于少数人，而应该面向全民开展，让每个人都能够了解和接受组织或国家的价值观。
3.创新思想政治工作：传统的宣传教育方式已经难以满足现代社会的需求，需要不断创新思想政治工作的方式和方法，使之更加适应现代社会的需求。
2/4在未来的工作中，我们将更加注重意识形态建设的工作，不断深化对意识形态建设的理解，使之更好地服务于国家和政治组织的发展。此外，意识形态建设还需要关注以下几个方面：
1.动态跟进意识形态的变化：随着时代的变迁，人们的价值观和思想观念也在不断变化，因此意识形态建设需要及时跟进这些变化，及时调整和更新自己的理念。
2.发挥先进人物的带头作用：先进人物在社会中的影响力往往非常大，他们的言行往往会对社会产生深远的影响。因此，在意识形态建设中需要发挥先进人物的带头作用，让他们为社会的发展贡献自己的力量。
3.坚持以人民为中心的原则：意识形态建设的最终目的是为人民谋福利，因此需要坚持以人民为中心的原则，充分听取人民的意见和需求，让意识形态建设更好地服务于人民的需求和愿望。
综上所述，意识形态建设在现代社会中具有非常重要的意义，它能够影响一个国家和政治组织的发展方向。我们需要不断加强意识形态建设的工作，创新方法和方式，使之更好地服务于国家和人民。很好，那我来继续写：
4.加强对年轻人的教育和引导：年轻人是国家的未来和希望，他们的思想观念和价值观往往会决定未来社会的走向。因此，在意识形态建设中需要加强对年轻人的教育和引导，让他们具有正确的世界观、人生观和价值观。
3/45.重视舆论引导的作用：公众舆论在现代社会中具有非常强的影响力，舆论引导对意识形态建设也非常重要。因此，需要加强对舆论的引导，引导公众形成正确的价值观和思想观念。
6.加强与社会各界的交流和合作：意识形态建设需要囊括社会各个领域，需要与社会各界进行广泛的交流和合作。只有这样，才能做到不断创新、不断改进，确保意识形态建设紧跟时代发展的步伐。
7.对抗外部的意识形态渗透：在当今国际化的世界中，各种意识形态思潮在不同国家之间的传播也日益频繁，一些外部意识形态的渗透也给国内的意识形态建设带来了一定的挑战。因此，意识形态建设也需要对外部的意识形态渗透进行深入的研究和防范。
8.加强对媒体的管理和引导：媒体在意识形态传播中具有非常重要的作用，但是媒体的管理和引导也往往面临许多挑战。在意识形态建设工作中，需要加强对媒体的管理和引导，确保媒体的作用能够最大限度地发挥出来，为意识形态建设贡献自己的力量。
以上是我对于意识形态建设的一些思考和探讨，意识形态建设是一个长期而复杂的工程，需要我们不断努力和改进。只有不断加强意识形态建设，才能够确保我们的社会不断向前发展，为人民谋福利，为国家作出更多的贡献。
4/4
篇三：学校意识形态调研报告
意识形态领域工作调研报告
导读：本文
意识形态领域工作调研报告，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一
在新的时代条件下，以网络和移动互联网为载体的新兴媒体日益成为思想、信息和社会舆论的主要集散地，尤其是微博、微信等社交媒体的兴起，使社会舆论形成、发展的内在机制和基本形态都发生深刻变化，一幅“人人都是通讯社”、“个个都是麦克风”的社会图景已经呈现在我们面前。在此背景下，高校师生的思想空前活跃，有着很强的话语能力。这迫切要求我们加大工作创新的力度，更加讲究策略和方法，不断提高意识形态工作的科学化水平。
首先，主动加强网络阵地建设，提高掌握社会主义意识形态领导权的水平。一方面，我们需要密切关注网络发展的新动向新趋势，借力新媒体新平台，主动融入师生关注度高、使用频繁的网络社区;另一方面，必须建设和掌握可信、可管、可控的网络阵地，这样才可能在丰富思想内涵、引领价值追求、提升审美品位、增强文化底蕴上下功夫，为高校党委牢牢把握思想政治教育和意识形态工作主阵地与领导权奠定基础。要主动走到意识形态工作前沿，用深入浅出、生动活泼的话语为青年学生答疑解惑，更好地向他们灌输社会主义意识形态;高度重视网络作为思想政治教育主渠道的作用，充分用好各类网络平台，建好网络阵地，通过平等对话和高质量的发言，引导青年，赢得
青年。
其次，加强网络素养教育，提升青年学生的认识水平和面对不良信息时的“免疫力”。北京大学通过整合管理实践和教学科研等各方面资源，规划建设全校性的“网络教研室”，着力推动网络素养教育进入课堂教学，将其作为当代大学生思想政治教育的重要组成部分，放在与专业教育、通识教育同等重要的位置加以考量。一方面“系统讲授”，通过课堂教学的传统形式，全面、系统、深入地解读网络社会的各种新现象、新问题和新规律;另一方面“深度启发”，通过课堂互动、案例讨论、小组报告、课外实践等多种途径，使学生深刻理解课堂讲授要点，以加快养成网络社会中健康发展的基本技能和素质。
第三，进一步健全舆情综合防控体系，完善工作机制。包括建立健全组织保障机制、舆情搜集机制、分析研判机制、应急预警机制、应对处置机制和总结评估机制等，切实提高对网络舆情的引导应对能力，提高对虚拟社会的管控能力。近年来，北京大学建立了24小时舆情报送值班制度，设立专门队伍，使学校能在第一时间掌握舆情动态，第一时间研究对策，第一时间开展工作，牢牢掌握了工作主动权，力争先行一步，尽早采取措施，确保有效控制和减少负面言论可能带来的不良影响。
第四，正确区分政治问题与学术问题、政治问题与具体利益诉求问题，采取不同的应对思路和策略。近年来，一些别有用心的人在网络上推波助澜，把学术问题和群众的个别利益问题与党的路线、方针、政策相联系，最终把矛头指向中国*和社会主义制度，对网络舆论和
社会思想共识造成了很大的负面影响。对此，要沉着冷静应对，引导广大师生增强政治敏感性和政治鉴别力。对学术问题，要实事求是，加强引导，注意处理好学术与政治、淡化与泛化、堵与疏的关系。对社会问题，要客观全面，具体分析，不能把由个别利益诉求引起的群体性事件一概说成是敌对势力的煽动和破坏。对政治问题，要立场坚定，旗帜鲜明，对触及党和国家的原则、底线的言行，要及时、有效、坚决地进行斗争。
篇二
在学习过程中，师生进一步认识清了意识形态领域反*斗争的复杂性、长期性、艰巨性和重要性，认清了民族*主义在意识形态领域渗透、干扰、破坏的主要表现及其特点，认清了从事意识形态领域工作在意识形态领域反*斗争中的神圣职责，进一步增强了反*、反渗透斗争的自觉性和坚定性。
一是认清了意识形态反*、反渗透斗争的重要意义。
通过集中学习和自学自治区关于意识形态反*斗争的一系列论述和重要文章，我校深刻认识到意识形态领域是反*斗争的重要领域，意识领域的反*、反渗透斗争是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，是直接关系到祖国统一、民族团结和各民族人民根本利益，直接关系到新疆的长治久安。*同志说过
“凡是要*一个政权，总要先造成舆论，总要先做意识形态方面的工作。革命的阶级是这样，*的阶级也是这样。
”长期以来，境内外民族*势力为了实现其把新疆从祖国怀抱*出去的罪恶目的，一直非常重视反动舆论宣传，曲解、篡改以至杜撰历史，带有很大的欺骗性，对各族群众和青少年造成很大毒害，严重影响了我区社会政治稳定。
自治区党委决定从今年冬天开始，利用一定的时间，集中各方面力量，在全区对各个层面的干部群众开展一场声势浩大的反*宣传教育活动，进一步巩固和发展这些年来开展意识形态领域反*斗争教育的成果，具有十分重要的意义。
二是充分感受到了意识形态领域反*、反渗透斗争的严峻性和紧迫性。
当前，敌对势力在意识形态领域的渗透、破坏主要表现为利用非法印刷出版反动书刊，投寄、张贴、散发反动传单、信件和标语，造谣惑众，制造*舆论;利用电子音像制品煽动宗教狂热，鼓吹“圣战”;境外民族*势力和敌对势力相勾结，利用广播电台、互联网等手段加紧向我们进行反动舆论宣传和思想渗透活动。
这些充分表明新疆意识领域的反*斗争是长期的、复杂的有时是很激烈的，我们在意识形态领域反*斗争丝毫不能有所疏忽大意，必须坚持不懈地做大量的工作。学校是意识形态领域舆论宣传的阵地，在学校党组织的领导下，我们加强对学生思想道德教育、维护团结稳定方面的教育，为深化意识形态领域反*、反渗透斗争发挥了重要的作用，取得了很大成果。目前，随着*及境内外“三股势力”不断调整策略、拼命加大“文煽”力度，意识形态领域*与反*的斗争呈现出
更加尖锐、激烈的态势，我们将与他们长期进行一场没有硝烟的战斗。
今后，我们应该进一步坚定政治立场，严肃政治纪律，提高政治敏锐性和判断力，牢固树立政治意识、阵地意识、责任意识，立场坚定、旗帜鲜明地同意识形态领域的民族*主义思想和活动作斗争，自觉地维护祖国统一和民族团结，忠实地履行好自己教书育人的神圣使命。
三是加强对学生的教育引导，打造反*、反渗透的坚强阵地。
在学校开展意识形态领域反*斗争教育，是构建和谐校园的中心任务。学校教育关键在教师，只有培养思想水平高、业务素质强的教职工队伍，才能适应西部大开发的需要，才能为提高教育教学质量奠定基础。作为一名教师应有高度的政治意识，自觉参与意识形态领域反*斗争。因此，我们要了解区情、把握大局，在日常教学和教育管理实际中，用生活中反映改革开放30年来我区经济社会快速发展、人民生活不断改善的巨大成就的典型来教育学生，深入开展“爱党、爱祖国、爱社会主义”教育活动，开展“三个离不开”、“四个认同”和马克思主义“五观”教育，充分激发学生的爱国热情，从小树立各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的意识，坚决堵住民族*思想传播的渠道和途径，不让各类噪音、杂音影响学生，为把学校打造成为反*、反渗透斗争的坚强阵地而不懈努力。
篇四：学校意识形态调研报告
意识形态调研报告
一、调研对象
某某市某某局等3个市直部门，某某镇等5个乡镇街道，某某村等12个行政村。
二、存在的问题
1群众的思想观念与加快开展的形势不相适应。表现在:局部群众大局意识、集体观念淡薄,只顾个人眼前利益,不顾
国家、集体和长远利益;不讲公德、信用缺失等现象时有发
生;一些群众观念更新慢,对调整产业结构认识不够,接受新
技术、新事物积极性不高;局部群众小富即满不思进取,局部
群众不信科学信迷信,迷信活动有所抬头;还有少数群众法
制观念淡薄违法犯罪等。
2、意识形态工作“一手软〞现象与构建和谐社会不相
适应。表现在:思想重视不够,有些人认为意识形态工作是党
中央及省里的事,离我们距离尚远,无需操心;有些领导干部
那末强调经济建设中心任务繁重,无视了意识形态工作的协
调开展,在理论武装、干部教育、文化建设等方面存在“一
手软〞现象;投入严重缺乏,把大量的时间、人力、物力、财
力投入到经济等业务工作中,在乎识形态方面的投入较少;管理不到位,不善于研究解决意识形态领域浮现的新问题、新现象,工作安排部署多,检查落实少。
3、意识形态领域干单位伍建设与意识形态领域工作要
求不相适应。表现在干单位伍结构不尽合理,人员流动慢,高
素质专业人材较为缺乏,干部培训不能时常化、制度化。乡
镇文化播送电视站人员缺乏,每一个站惟独1至2人。在这些
人员中,大局部是从事播送电视的,缺乏文化类人材。区文
化、体育合设一个局,不利于对口管理。
4、意识形态阵地设施与群众精神需求不相适应。表现
在乎识形态阵地设施标准低、条件差,现有的播送电视、宣
传文化等方面的设施落后,某某市20个乡镇文化站经费来源
少,无法很好地发挥宣传教育、引导群众的作用。乡镇文化
播送电视台设施(主要是业务楼)长期处于闲置状态,无法很
好地利用起来。
三、某某市做好意识形态工作的经验和体味
(一)抓协调,形成意识形态工作合力
提高综合协调能力,是加强党在乎识形态领域执政能力
的应有之义。环绕党管意识形态的原那末,进一步加强领导,始终掌握意识形态工作领导权和主导权。进一步强化政治意
识,把意识形态工作纳入重要议事日程,坚决纠正只抓业务
工作而无视意识形态工作的倾向;建立健全意识形态工作责
任制,形成在党委领导下,各有关部门参预,调动党委和企
业、农村、社区、学校,以及各级行政部门和工会、共青团、妇联等各方面力量共同做好意识形态工作的格局。
(二)抓阵地,扩大意识形态工作影响力
进一步抓好已有的有线播送、闭路电视的宣传阵地,电
影院、文化站、图书室等文化阵地,抓好群众自发组织起来
的健康娱乐健身阵地等建设和管理,积极探索政府规划、市
场运作、群众参预、社会共建模式,结合新农村建设,加大村
级民间文艺团队的培植力度,抓好农村图书室建设,加快阵
地建设步伐。充分发挥好乡镇文化播送站业务楼的作用,使
之成为宣传文化、科学技术效劳阵地,提高意识形态工作影
响力。
(三)抓基层,增强意识形态工作凝结力
经济开展形势迫切地要求意识形态工作要力促工作重
心下移,克服上面热闹,下面清冷的局面,做到“五个增强〞。
一是增强理论工作的说服力。
坚持把党委中心组学习作
为加强各级领导班子思想政治建设的重点,完善制度,以用
促学,注重实效,形成领导干部理论教育的长效机制。把加强
党员教育作为执政能力建设的重要内容,作为提高党的执政
能力的重要途径,积极探索新形势下党课集中教育、党性实
践活动的新思路,形成基层党员理论教育的长效机制。大力
开展理论下基层活动,把理论宣讲、理论咨询、理论效劳与
在职自学、小集中、脱产培训等结合起来,形成基层干部群
众理论教育的长效机制。把课堂教学、读书研讨、社会实践
有机结合起来,形成青年学生、知识份子理论教育的长效机
制。广泛深入地开展理想信念教育、爱国主义教育、形势任
务教育、政策法规教育、民主法制教育、科学精神教育,找
准理论宣传与现实生活的结合点,学会用老百姓的话说老百
姓的理,切实解决理论与实际脱节、与群众脱节的问题,克服
口号式、说教式、注解式的理论宣传,做到内容实实在在,讲
解通俗易懂,语言生动活泼,形式丰富多彩,群众乐于接受,使理论工作真正发挥出强大威力。
二是增强新闻舆论工作的引导力。
牢牢掌握舆论工作的主动权,提高舆论引导水平,把表达党的主张和反映人民心
声统一起来,更多地报导基层干部群众的生动实践和新鲜经
验,更多地报导各乡镇各部门的新成绩、新典型和群众关心
的问题,努力使新闻宣传具有亲和力,让广阔群众爱听爱看。
高度重视互联网等新兴媒体对社会舆论的影响,积极抢占宣
传舆论阵地的制高点。
三是增强思想道德建设的渗透力。把着眼点放在基层,坚持以人为本,突出思想道德建设内涵,在重建设上下功夫。
加强和改良思想政治工作,突出做好统一思想、理顺情绪、化解矛盾、凝结力量等工作;以诚信建设为重点,切实加强公
民道德建设,大力倡导根本公民道德标准,突出抓好社会公
德、职业道德,家庭美德、干部思想道德教育,加强未成年人
思想道德建设。
四是增强文艺工作感染力。
把文化开展的着力点放在满
足人民群众精神文化需求和促进人的全面开展上。努力培养
和造就一批优秀创作人材,健全完善鼓励机制,激发广阔文
化工作者的创作热情和活力,为群众奉献更多优秀的精神文
化产品。坚持把社会效益放在首位,社会效益和经济效益并
重的原那末,大力开展文化产业,加强文化市场管理,加强文
化阵地建设,提升群众文化活动质量,大力抓好社区文化、农
村文化、校园文化建设,把群众文化工作做到社会的每一个
角落,形成制度,形成规模,全面开花。
五是增强精神文明创立活动创造力。
抓精神文明创立活
动分类指导。对城镇而言,着重以创立文明社区为重点,坚持
从优美环境、优良秩序、优质效劳抓起,开展争创文明小区、文明居委会、文明楼院、文明和五好家庭评选活动。对行业
而言,着重以窗口行业和执法部门为重点,继续组织开展以
“提供优质效劳、建立优良秩序,创立优美环境,争创优异成
绩,让群众满意,树立良好形象〞为内容的“四优一满意树形
象〞活动。对基层而言,着重在基层单位开展“群众最满意
的站所庭院〞评选活动。对城区和农村而言,着重在城区和
农村开展公民道德教育活动,提高公民文明素质和全社会文
明程度。
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